Everyday life blog

新入生対面式

投稿日時 : 2017/04/11  投稿者6  カテゴリ:今日の出来事

　本日（４月１１日（火））、本校第一体育館にて新入生対面式及び交通安全宣言、生徒総会、部活動紹介を行いました。
　昨日の入学式を終え、新入生は２・３年生と初めて対面しました。今年度初めて全学年が体育館に揃う行事ということもあり、改めて新学期のスタートを感じさせる時間となりました。また、対面式後には毎年必ず行う交通安全宣言を行い、交通ルールを厳守することを誓いました。
　その後は、１年生へ各種委員長より生徒会や委員会の活動紹介、部活動紹介が行われました。

【対面式の様子】
　

【右：交通安全宣言、左：委員会紹介】
　

【部活動紹介の様子】
　

第４３回入学式

投稿日時 : 2017/04/10  投稿者6  カテゴリ:今日の出来事

　本日（４月１０日（月））、本校第一体育館で入学式を執り行いました。天気はあいにく雨でしたが、例年に比べて遅めに満開をむかえた桜の花が入学式を色どりました。
　本年度は、普通科３２１名（うち体育コース４１名）、理数科４０名、合わせて３６１名の新入生を迎えました。

　

　

一学期始業式

投稿日時 : 2017/04/10  投稿者6  カテゴリ:今日の出来事
　本日（４月１０日（月））、本校第一体育館にて、新任式・表彰式・始業式を行いました。
　新任式では１６名の先生をお迎えし、平成２９年度の熊本西高校がスタートしました。
　表彰式では春休み中に大会で表彰された部活動の校内表彰を行いました。＜なぎなた部＝若獅子旗大会：個人優勝・団体３位、バドミントン部＝九州高校バドミントン春季リーグ戦：団体２部準優勝・団体３部準優勝、音楽部（３年蔵元さん）＝九州音楽コンクール：電子オルガン部門金賞＆優秀賞＞
　始業式では校長先生から新年度スタートのあいさつや、担任等の発表が行われ、とても元気な声が熊本西高校に帰ってきました。今年度もよろしくお願いします！

【１枚目左上：新任式、２枚目右上：表彰式、３枚目左下：始業式、４枚目右下：担任発表】
　

　

理科・実験 プログラミングワークショップに参加しました。

投稿日時 : 2017/03/25  作成者1  カテゴリ:理数・サイエンス情報科
　「地域における科学コミュニティ形成を指向した科学コミュニケーションのフレームワーク」という研究における、インターネット上に形成するコミュニティを活用したプログラミング学習に先立ち、プログラミング・ワークショップに理数科の生徒５人で参加しました。会場は熊本県立大学でした。
　
今後は、「アプリ甲子園」エントリーを目指してプログラムの技術習得に向けて頑張っていきます。

理科・実験 理数科２年生物野外実習

投稿日時 : 2017/03/17  作成者1  カテゴリ:理数・サイエンス情報科
本日（３月１７日）理数科の2年生が生物野外実習に行きました。
場所は西高から歩いて行ける『御坊山』です。



御坊山は立田山断層によって切り取られた古金峰山外輪山の一部が表出した低山で、山頂に祭られる小島阿蘇神社の社寺林として良好な自然の残る場所です。

　

たくさんの動植物に触れ、自然を学ぶことができました。

会議・研修 理数科課題研究発表会

投稿日時 : 2017/03/16  作成者1  カテゴリ:理数・サイエンス情報科
本日（３月１６日）、理数科課題研究発表会がありました。
まず、理数科１年生の５班が課題研究の途中経過を発表しました。

（生物班の発表）

その後、理数科２年生の理数科課題研究の発表と普通科2年理系特進クラスの高大連携の発表を合同で行いました。

（３階の廊下を使ってポスターセッション）

理数科と普通科の生徒がお互いに刺激し合って、いい発表会にすることができました。

にっこり 合格発表がありました。

投稿日時 : 2017/03/15  作成者1  カテゴリ:今日の出来事
今日（３月１５日）合格発表がありました。

　

合格された皆さん、おめでとうございます。
なお、合格者説明会は３月２７日（月）１３：３０～（１３：００～受付）、
入学式は４月１０日（月）で、
　１２：４０　保護者受付開始（第一体育館ピロティー）
  １３：１０　新入生点呼（各教室）
  １３：４５　保護者第一体育館着席完了
  １４：００  開　式
  １４：５０　閉　式
  １５：１０～１６：３０　各教室でＬＨＲ（新入生）
の予定です。

会議・研修 サイエンスセミナー ｉｎ くまもとに参加しました

投稿日時 : 2017/03/12  作成者1  カテゴリ:今日の出来事
３月１２日（日）、東海大学熊本キャンパスで行われた「サイエンスセミナー ｉｎ くまもと」に理数科１年生２名と普通科２年理系特進クラスの生徒の合計３名で参加しました。

「サイエンスセミナー ｉｎ くまもと」について
　『この研修会では、サイエンスを題材としＰＢＬの手法を用いたグループディスカッションを行います。
研修会を通し、これからの社会で必要な「主体性を持って多様な人々と協働する態度」や「知識・技能を活用し、課題発見・解決するための思考力・判断力・表現力」を育てることを目標としています。ＰＢＬ（Ｐｒｏｊｅｃｔ‐Ｂａｓｅｄ Ｌｅａｒｎｉｎｇ）とは、和訳では「課題解決型学習」であり、座学（講義形式教育）と一線を画するものです。生徒は１グループ５人程度のチームを構成し、解決方法が知られていないプロジェクトテーマを設定します。プロジェクト実行のためのフレームワークの設定、アイデアをまとめるためのディスカッション、ポスター作成およびポスター発表を生徒が自ら行います。この過程で、授業等では得られない実践的な力を身に付けることができます。』


（会場全体の様子　マシュマロチャレンジに挑戦しています。）

「マシュマロチャレンジ」とは
『マシュマロ・チャレンジは乾麺のパスタ、テープ、ひも、マシュマロを使って自立可能なタワーを立て、最も高いタワーを作ったチームの優勝となるゲームです。
準備物　乾燥パスタ：２０本、マスキングテープ：９０ｃｍ、ひも ：９０ｃｍ、マシュマロ：１つ、はさみ：１つ
ルール　自立可能で出来るだけ高いタワーを立てること。テープで足場を固定してはいけません。タワーの上にマシュマロを置くこと。パスタやテープ、ひもは切ったり、貼ったりするのはＯＫです。マシュマロは切ってはいけません。プレイ時間は１８分間（作戦タイムも含む）。計測の最中もタワーが立っていなければならない。』

３人ともそれぞれのテーマについて他校生とのグループで議論した内容をまとめ、他のグループの参加者に説明します。
　
３人とも普段の授業とは違った、有意義で楽しい時間を過ごすことができたようです。