電気科ブログ
電気科・「親子で学ぶ」
作成者4平成３０年度電気科１年「親子で学ぶ」
～人吉電気工事業協同組合出前講座『電気工事業界を知ろう!!』～
６月２３日（土）本校の視聴覚室において、昨年度から人吉電気工事業協同組合の協力を得て「親子で学ぶ」と題して、出前授業をして頂きました。電気工事業より６名、生徒３３名、保護者１９名の参加で行なわれましたが、今回の目的である「電気工事業界や作業等を学び、生徒は３年間で取得する資格及び資格の必要性、保護者は必要となる資格について理解する」は、アンケート結果を見ても十分に達成できました。
講話をされた方も、「生徒や保護者は熱心に聞いていただき、また実験にも積極的に参加され、とてもやりやすかった」との感想をいただきました。保護者も「本当にこのような場を設けていただき、ありがとうございました。参加して、保護者としても大変勉強になりました。魅力ある科で勉強させていただける事を嬉しく思います。また、このような機会がありましたら是非参加させていただきたいと思います」との感想をいただきました。
受付の様子 開会の様子
電気工事業協同組合、前理事長の山田さん挨拶 講師紹介
講話の様子 短絡実験装置
ペンシルの芯を使っての実験 保護者も実験に参加されました
安全ベルトを装着しての作業 故障個所の復旧作業
実際の作業ベルトを装着。生徒は重さに驚いてました。作業ベルトを着けて点検口から屋根裏を確認
電気科・教育実習生（板﨑君）
電気科・教育実習生（板﨑君）の研究授業
６月１１日（月）～２２日（金）の２週間、崇城大学４年の板﨑君（Ｈ２６年卒、人吉二中出身、電子工作部）が教員を目指すということで、教育実習を行ないました。早いもので本日が最終日となり、電気科１年の５限目の電気基礎の時間に「ブリッジ回路」の研究授業の発表が行なわれました。
板書をする板﨑君 真面目に授業を受ける生徒達
板﨑君、２週間、お疲れ様でした!!!!!
電気科・進路講話
電気科・進路講話
６月２２日（金）６限目に、平成２５年に卒業して関西電力に就職した西大志君（湯前中出身、カヌー部）が、電気科１～３年の後輩の前で、進路講話をしてくれました。講話内容は、関西電力の部門ごとの仕事内容や説明、高校の内にやっておいた方がいいと思うこと、仕事でのエピソードなどを取り入れ、詳しく『働くことの意義等』について話して頂きました。
高校生になると言われなくてもキチンとスリッパは列べて入室します 仲嶺科長による講師紹介
パソコンを使い、分かりやすく『関西電力』の説明をする西君
【生徒からの質問】
〇高校時代の評定を教えてください
〇福利厚生がいいと思われるところを教えてください
〇仕事をしていて嬉しいことは何ですか？
〇休日の過ごし方を教えてください
〇高校時代に取得された資格を教えてください
などの、いろんな質問が出て、生徒達にとっては大変勉強になったと思います。
電気科３年・実習
今回の実習は、交流高電圧試験装置を用いて交流高電圧の測定における危険防止について学ぶとともに、測定方法を習得する目的で、実習を行ないました。絶縁物であるガラスを用いてのコロナ放電の観察、球ギャップ装置を使っての実験、針電極と平板電極ギャップによる放電電圧の測定を行ないました。
絶縁物であるガラス表面に現れるコロナ放電 ガラスを貫通した穴（電流が通った穴）
球と球の間隔を１０ｍｍ、１５ｍｍ、２０mmと拡げ３回づつ測定し平均値を記録します
全員で、交代しながら測定を行ないました
球ギャップの放電電圧の測定結果（平均値）は、以下の通りです
球ギャップの長さ１０[mm] → １７．５[ｋV]で放電
球ギャップの長さ１５[mm] → ２６．０[ｋV]で放電
球ギャップの長さ２０[mm] → ３５．０[ｋV]で放電
電気科・第2種電気工事士実技指導
第2種電気工事士・実技指導
５月１１日（金）１～３限の電気実習の授業を利用し、２年生全員が第２種電気工事士の実技試験にチャレンジしました。
今年の第２種電気工事士は、筆記試験が６月３日（日）、実技試験が７月２２日（日）に実施されます。『全員合格』を目標に、生徒達は頑張っています。今回は、視聴覚室に教室から机を運び、一斉に実技にチャレンジしました。その様子を、ご覧ください。
いつもスリッパは列べて入室します 一通り説明を受けて作業に入ります
いろんな工具を使います 材料も確認しながら、取っていきます
今回の単線図（設計図）です 複線図（回路図）に書き直します
今年の第２種電気工事士は、筆記試験が６月３日（日）、実技試験が７月２２日（日）に実施されます。『全員合格』を目標に、生徒達は頑張っています。今回は、視聴覚室に教室から机を運び、一斉に実技にチャレンジしました。その様子を、ご覧ください。
いつもスリッパは列べて入室します 一通り説明を受けて作業に入ります
いろんな工具を使います 材料も確認しながら、取っていきます
今回の単線図（設計図）です 複線図（回路図）に書き直します
さぁ～、作業開始です 電気科の先生方７名で指導を行ないます
出来上がったら一人一人チェックを受けます これが、完成した作品です
