令和６年２月２９日(木)、うるう年という４年に一度迎える貴重な日に、令和５年度卒業生の同窓会入会式が本校体育館で行われました。今年は４年ぶりに同窓会役員の方々も参加してくださり、以前の活動をまた少しずつですが取り戻しつつあります。

　同窓会からは新たな門出をお祝いするとともに、卒業生に卒業記念品として卒業証書を入れる丸筒が贈呈されました。

３月１日の卒業式をもって、２５４名の卒業生が本校を巣立ち、翔陽高校の卒業生であることに誇りを持ち、それぞれの舞台で活躍していただきたいです！

　春からは社会人としての仲間入りとなり、卒業時に始まるこの縦の繋がりを大切にしていただきたいと思います。

同窓会もくせい会の会員総数は２万名を超え、令和７年には創立１２０周年を迎えます。これからも母校の発展に向けて同窓生としての認識を持ってもらう為の大切な行事となりました。

　２月２日（金）の６時間目、まさに１週間が終わるというLHRの時間。この日の１年次はクラス裁量ということで各クラスはそれぞれの活動をしていました。

　３階隅っこのある教室では、『班対抗学年末考査対策クイズ大会』が行われていました。各班からの出題に順番に答えていく単純なゲームですが、正解数だけでポイントが入るのではなく、時には出題者がマイナスポイントを取られたりするちょっぴり複雑なルールのため、駆け引きも大切です。「あ！分かった！」「オレには分からん！みんな頑張ってくれ～(;'∀')」「急げ、時間がない～」「この答えで合っとるか自信ない！」……豪華賞品をかけて熱いバトルが繰り広げられました。同点首位で迎えた最後の問題は…?!

　学年末考査まであと１０日。みんな無事進級できるよう頑張りましょう！ちなみに、今回の優勝賞品は、「席替えの時に好きな席を選べる」賞でした。次回の賞品はもっとすごいぞ（？）

１２月１３～１６日で台湾へ修学旅行へ行ってきました！

三重商工高等学校との交流会があり、台湾の高校生と本校生徒は親交を深めていました。

「千と千尋の神隠し」のモデルとなった九份と十分での灯籠上げ体験のほか、希望者はTSMCの台湾工場の見学へ行きました。

台湾は晴天に恵まれ、B&Sプログラム日和でした。

各班で計画した行程を現地の大学生であるブラザーやシスターに相談しながら、１日台湾の街なかを巡りました。

昨日の学校交流に引き続き、異文化を肌で感じコミュニケーションの重要さに気づく有意義な時間になったようです。

生徒たちはそれぞれ貴重な時間を体験しました。

12月23日(土)にクランメッセ熊本で行われた、第２回 熊本スーパーハイスクール（ KSH ）全体発表会「県立高校 学びの祭典」に参加しました。

本校からは、ポスターセッションに「地元特産品を使った商品開発」という探究テーマの発表と、実際に商品化されたおはぎ「翔華」（大津町の特産であるカライモを使ったお菓子）の販売をしました。ポスター発表ではいろいろな方からアドバイスを頂きました。また販売は仕入れた100個すべてが12時過ぎには売り切れてしまいました。

多くの学校の熱気で会場は盛り上がっていましたが、翔陽高校としての存在もアピールできたと思います。

来年はもっと多くの生徒が発表できるように頑張っていきたいと思います。

2023年12月19日(火)にキャリア教育発表会を開催しました。

これは「総合的な探究の時間」や「産業社会と人間」でおこなったキャリア教育（探究活動）の発表の場です。

まず、イデアITカレッジ阿蘇の副校長　鈴木俊良様に「AIの時代を生きる力～ミャンマーでの起業、南阿蘇での挑戦～」という演題で講演をいただきました。”自分の可能性”、”挑戦できる大切さ”、”世界に飛び立つこと”などを学ばせていただきました。

その後、3年次は自分で決めたテーマによる探究活動、2年次はインターンシップ体験報告、1年次はＳプロ（職業研究プロジェクト）の探究内容を、それぞれ広用紙にまとめたポスターセッションを実施しました。

また、同じ総合学科高校として交流がある牛深高校からも遠いところお出でいただき、探究活動「釣り客を釣ろう」というテーマで発表していただきました。

これからも探究活動（キャリア教育）に力を入れていきたいと思います。

講演会の様子　　　　　　　　　　　　　　　　　　　大会議室での発表

1年次(職業研究)　　　　　　　　　　　　　　　　　　2年次(インターンシップ)

講義室での発表

視聴覚室での発表

視聴覚室での発表　　　　　　　　　　　　　　　　　牛深高校の発表　

2023年12月22日（金）に、アジアからの留学生との異文化理解ワークショップを実施しました。在留外国人が増加する中、本校では２年前から専門学校イデアITカレッジ阿蘇と連携し、アジアを中心とした海外の国や文化について理解を深め、グローバルな視点で行動することができる若者を育てるプログラムの一つとして、多文化共生ワークショップを実施しています。今回の交流会には本校から34名、留学生が８名が参加しました。

１２月１７日（日）に牛深総合センターで開催された「牛深高校総合学科発表会」に参加しました。

OneTeam事業として、翔陽高校と牛深高校では、総合学科の高校同士で探究活動を行い、その成果をお互いの高校で発表する活動をおこなっています。

今年の翔陽高校は、工業系列建築分野を代表グループに選び「建築×教育～木育を通して日本の未来を考える～」を発表しました。

牛深高校では、OneTeam代表班の発表の他にも、１・２・３年次の研究成果の発表がありました。また、郷土芸能部の見事な演技も見せていただきました。

１２月１９日（火）は、翔陽高校の「キャリア教育発表会」に牛深高校が来校され研究成果の発表をされます。

12月8日の午後、修学旅行結団式が行われました。

校長先生からは「～してみる」をキーワードに、現地でしかできない様々な体験をしてみることの大切さ等についてお話ししていただきました。その後、生徒を代表して、生徒会副会長の尾方くんが修学旅行での学習への意気込みを誓いました。

結団式が終わった後は、3日目に予定されている現地の学校との交流会で披露する「拳法部による型の披露」と「有志によるソーラン節」のリハーサルが行われました。披露する生徒もその他の生徒も、みんなで交流会を盛り上げることができるよう、楽しい時間を過ごしていました。

12月13日～16日の期間、有意義な時間を過ごしてきたいと思います。

修学旅行中の様子は、毎日ホームページなどでお知らせする予定です！！

　11月22日（水）の「総合的な探究の時間」で、２年次各クラスの代表によるインターンシップ年次発表会を行いました。本校では２年次生全員が10月にインターンシップに取り組みますが、今回の発表会は、その振り返りとしてスライドにまとめたものを各クラスで発表し、クラス代表となった７名が２年次生全員の前で発表するものです。各事業で経験したことや学んだこと、今後の学校生活にどう活かしたいか等について堂々とした態度で発表してくれました。

１１月２日（木）に、今年度の「くまもと教育の日」講演会が行われました。この「くまもと教育の日」講演会とは、１１月１日に制定されている「くまもと教育の日」にちなみ、生徒自らの可能性や夢について考える機会とするため、本校で毎年行われているものです。今年度は、シリコンバレーで会社を設立されたご経験を持ち、現在は阿蘇に移住し九州経済活性化などに尽力されながらYouTuberとしても活躍していらっしゃる、株式会社　日本Share＆Care相談役　八木　博様をお招きし、「人生万事塞翁が馬～やってみなきゃわからんばい～」という演題で御講演いただきました。

先生ご自身の生い立ちからアメリカでのご経験、「人生で一番重要なことは生き残ることである」、「人生無駄なし」など数々の名言、英語習得やメディアリテラシーの重要性など、生徒たちが未来を生き抜くためのヒントを数多くお話しくださいました。

生徒たちは、メモをとりながら真剣にお話に耳を傾けていました。また、講演後の質疑応答では多くの生徒が積極的に質問していました。

　　　　 　　　　　

手帳にメモをとりながら聴いています。　  　　　　　　　　　　　

ご自身のYouTubeチャンネルの紹介も。

 

年次を問わず、多くの生徒から質問がありました。

【生徒の感想】

　人生で一番重要なのは「生き残ること」というお言葉。とても漠然としているように感じましたが、八木先生の話を聞くうちにとても深いお言葉なのだと思いました。まだまだ伸び代のある日本にとても重要なものだと思います。まだ18歳ではありますが、「人生には無駄がない」という言葉に救われたように思います。生きていく中で、人間関係や環境に悩むこともありますが、学び続け、生きる意味を追求し続けようと思います。（３年次生）

 

　今回の講演会では、八木さんが色んな会社を見たり仕事・開発をしたりしていく上で学ばれたことを聴くことができました。お話の中でも特に「点はつながる、時間遅れで」という言葉が心に残りました。私は部活動でどんなに頑張っても成果につながらず、そこですごく落ち込んでしまっていたけど、何かを続けてすることで経験になることを知りました。貴重なお話をありがとうございました。（２年次生）

 

　私は、人生に無駄はないという言葉を聞いて、何事にも意味があると思って過ごそうと思いました。私は何か嫌なことや傷ついてしまう出来事があった時に「あんなことしなければよかった…」と後悔してしまうことが多いので、「この嫌な出来事も何か意味があるはず」と思って前向きに頑張っていきたいと思いました。今日の講演を聴くことができてよかったです。（１年次生）

１年次の修学旅行先は台湾であるため、熊本に在住している台湾出身の講師より台湾の文化や言語について学びました！

生徒たちは、台湾の歴史や文化について理解を深めていました。

台湾語の発音は一生懸命取り組むことができました！修学旅行へ向けて着々と準備を進めています。

１０月２４日（火）に地域理解講話を実施しました。大津町役場の職員の方にお越しいただき、仕事の内容や大津町の現在、未来について話をいただきました。翔陽生も地域貢献できるように自分にできることを見つけていきましょう！

　本校では、キャリア教育の一環として、２年次生全員を対象にインターンシップを実施しています。今年度は、１０月２４日（火）から２７日（金）までの４日間の日程で、生徒たちはそれぞれの事業所で熱心に実習に取り組みました。

７月および９～１１月にかけて、依頼のあった約３０の中学校に伺い、翔陽高校をスライドや動画で紹介しています。どの中学校でも、生徒の皆さんは真剣に話を聞いてくれますが、時間の制約があり翔陽高校の魅力のほんの一部しか伝えらません。説明会で話したことのほかにも、翔陽高校には他校にはないたくさんの魅力があります。詳しくは学校要覧やこのサイトの各ページを見ていただき、進路決定の参考にしていただきたいと思います。

１年次の「産業社会と人間」の授業では、自分の将来のことを考えるような単元や次年度以降の自分の時間割を考え、選択し、決定していく単元などに取り組んでいます。

今回は、夏休みの課題の一つであった「上級学校調べ」と「社会人ｲﾝﾀﾋﾞｭｰ」に関するスライドを各人作成し、クラス発表会を行いました。クラス発表会で選ばれた各クラス１名の代表者と、課題とは別に「事業所訪問」を実施した２名の生徒が年次発表会で堂々と発表してくれた様子をご紹介します。

発表した８名の生徒の発表は、さすがクラスから選ばれただけあり、堂々とした発表でした。今回はオンラインでの発表となりましたが、各クラスで発表の様子を聞いている１年次の生徒のみなさんもしっかりと聞いている様子でした。

初めて聞く学校名、この発表を聴いて新たに興味を持った学校などもあったようで、新たな学びの場となりました。

夏休み期間、インタビューにご協力いただきました方々、事業所訪問や保育インターンシップにご協力いただいた事業所のみなさま、ありがとうございました！

毎年実施されている大津町ジュニアリーダー夢議会。今年は本校より２名の生徒がJLD議員として参加します。今回は大津町役場４Fにある議場にて通常の議会さながらの雰囲気で提言をします。

今まで６回にわたる事前学習会に参加し、役場の関係者の方々と大津町の課題について考え、質問作成などを実施してきました。

当日、大津町議会のインターネット中継で配信が予定されています。大津町の若者が大津町の課題をどう考え、どう変えていきたいのか！ぜひご覧ください。

　９月２３日土曜日、ららぽーと福岡で販売実習を行いました。

　本校３年次生の串山さん（双子の姉妹）が「総合的な探究の時間」で探究活動を行い、おはぎ専門店モッチダリンダ様に商品のアイディアを提供して、完成した商品「翔華」を販売しました。

　その商品は、花のようなデザインから、「翔華（しょうか）」と名付けられています。

　翔陽高校では現在販売しておりませんので、お買い求めの際は、是非おはぎ専門店モッチダリンダ様にお問い合わせください。

３年次において総合的な探究の時間の中間発表が行われました。

通常は、各系列に分かれて探究活動をしている３年生がこれまでの成果をクラス内で発表します。

生徒たち同士がお互いに探究活動で何をしているのかを把握し、自身の探究活動を振り返ります。

生徒たちは真剣にクラスの友人の発表を聞いていました。

　７月２５日（火）に体験入学を開催しました。この体験入学は、中学生に本校の特色について知ってもらうことを目的に毎年開催しているもので、今年は432名の中学生及び保護者を本校に迎え、系列ごとの体験授業、総合学科や高校入試に関する説明、在校生による体験発表や部活動見学などを実施しました。

７月１９日の午後に３年次の授業を見学したり、体験したり、系列の説明を聞いたりする時間として「授業見学会」が行われました。

１年次は６限目・７限目に３つの系列を見学するため、５限目にその準備をしました。

各自が事前に選択した系列毎に、各自見学するルート（系列）が異なるため、自分で自分の学習に向き合う時間ともなりました。

実際の見学会では、初めて実習の様子を見たり、先輩の声を聞いたりと、１０月の科目選択に向けて参考になるような情報をしっかりと得た１年次生でした！！

夏休みも踏まえ、ご家庭の方と話し合いを重ね、自分の高校生活の学びについてしっかりと考えてほしいと思います。