9月11日（金）、体育大会に向けた結団式を行いました。

今年度は、4名の生徒が体育大会のポスターを作成してくれました。また、体育大会のテーマを全校生徒から募集し、1年4組の山根さんが考えた「風起心湧　風のごとく走り心を沸かせろ」に決定しました。結団式では、テーマの発表と表彰も行いました。

その後、生徒会から体育大会に向けての意気込みが述べられ、各団の団長が紹介されました。これから団長を中心に、各団で応援や競技、演技などの練習を進めていきます。

今年の体育大会では、一人ひとりがそれぞれの役割を果たし、仲間と協力しながら、一つのものをつくり上げていくことを大切にしています。初めはうまくいかないことや、意見が合わないこともあるかもしれません。しかし、仲間と声を掛け合い、試行錯誤しながら取り組む過程こそ、体育大会の大きな意義の一つです。

3年生にとっては高校生活最後の体育大会。1・2年生にとっては、先輩から多くのことを学び、自分たちの力を発揮する機会となります。本番に向けて、生徒たちはこれから本格的な練習に取り組んでいきます。

それぞれの団がどのような団結を見せ、どんな体育大会をつくり上げていくのか、今から楽しみです。

みんなで力を合わせ、最高の体育大会をつくり上げましょう！

本校では「総合的な探究の時間」として「湧心力Ａ」（１年次必修）「湧心力Ｂ」（２・３年次に選択必修）という時間を設定しています。

本日は「英語研究」を紹介します。

「英語研究」は英語に関する事柄について課題を設定して、英語で書かれた文献やウェブサイトなどを用いて調べ学習と分析を行っています。

今年度は受講生が2名と、少数精鋭で取り組んでいます。

写真は「アメリカ英語とイギリス英語の違い」など、それぞれ調査を進めているところです。

今後は１１月に行われる本校文化祭でのステージ発表や、１２月に予定されている「県立学校　学びの祭典」でのポスター発表に向けて、探究活動をまとめていきます。

本校では「総合的な探究の時間」として「湧心力Ａ」（１年次必修）「湧心力Ｂ」（２・３年次に選択必修）という時間を設定しています。

本日は番外編として「課題研究」を紹介します。

「課題研究」は「総合的な探究の時間」ではありませんが、探究的な活動行う、情報処理科３年の必修科目です。「課題研究」では商業に関する課題を自ら設定し、その課題解決を図ります。ビジネスの創造と発展に主体的かつ協働的に取り組み、応用性のある専門的な知識・技術を身につけることを目指しています。

今年度は「観光の現状について考える」というテーマのもとに調査を進めています。

写真はＫＪ法にて話し合いを行い、最後にグループの代表者が発表している様子です。

各グループで活発な意見が交わされ、特に観光地のオーバーツーリズム問題、日本人の観光離れなどについて深く理解することができました。

今後は１１月に行われる本校文化祭でのステージ発表や、１２月に予定されている「県立学校　学びの祭典」でのポスター発表に向けて、探究活動をまとめていきます。

本校では「総合的な探究の時間」として「湧心力Ａ」（１年次必修）「湧心力Ｂ」（２・３年次に選択必修）という時間を設定しています。

本日は「湧心力Ｂ」の１つである「熊本と社会」を紹介します。

「熊本と社会」は熊本の各地にある史跡、熊本で活躍した人物、文化などから社会とのつながりを発見し、自分たちの社会の成り立ちを学ぶ科目です。

今年度は「加藤清正と小西行長」「加藤清正と木山禅正」「菊池武時と大友貞宗」などライバル関係にあった２人をテーマにしています。クラスの中でペアを作り、お互いの視点から１人を調べていき、その結果をペアでまとめることでライバル同士であった２人への理解を深めます。

写真は図書館にある様々な資料を活用しながら調査を進めているところです。

今後は１１月に行われる本校文化祭でのステージ発表や、１２月に予定されている「県立学校　学びの祭典」でのポスター発表に向けて、探究活動をまとめていきます。

本校では「総合的な探究の時間」として「湧心力Ａ」（１年次必修）「湧心力Ｂ」（２・３年次に選択必修）という時間を設定しています。

本日は「湧心力Ｂ」の１つである「熊本のまちづくり」を紹介します。

「熊本のまちづくり」は地域コミュニティの活性化を探究する科目です。

今年度は「熊本の渋滞」「観光活性化」「地震と火山の関係」などのテーマを決め、個人やグループで学習を進めています。

写真は授業内でのスライド発表を終えて、調査が不足していたところを再度調べ直している様子です。

今後はポスターセッションを経て、１１月に行われる本校文化祭でのステージ発表や、１２月に予定されている「県立学校　学びの祭典」でのポスター発表に向けて、探究活動をまとめていきます。

pg

このたびの地震により被災された皆様、心よりお見舞い申し上げます。被災された皆様の安全と、一日も早い復旧・復興を心よりお祈り申し上げます。本校でも地震による影響を受ける中、生徒たちは安全が確認でき、落ち着いて夏季休業中の学習会に参加し、それぞれの目標に向かって学習に取り組んでいます。夏季休業期間は、3年生にとって、進路実現に向けた大切な時期です。６月から始まった放課後の学習会、夏季休業中の進学、就職、公務員学習会や模擬試験など、それぞれの進路に合わせて学習を進めています。３年生のみなさん残り少ない夏季休業期間ですが、９月から始まる受験に向け、頑張ってください。

７月２日（木）３学年進路ガイダンスでは模擬面接、個別進路学習が行われました。例年は全員模擬面接を実施していましたが、各自の進路別に就職、進学（専門学校）（大学・短大）、公務員と志望先に必要な進路学習を行いました。就職志望者の模擬面接では整備協会の皆様、さんぽう様、キャリアサポーターの今村様にご協力頂き、生徒達にとって初めての面接指導でしたが、正しい面接マナー、知識をご指導頂き緊張感のある充実した時間を過ごせました。進学志望の模擬面接では、先生方と面接を行い、座談会を実施しました。面接でのご指導を受け、座談会で振り返りを行うことで、今後の受験に向けた学習を充実させることができました。大学短大の進学志望者は受験方法や総合型選抜の対策、進路面談を行う事ができました。公務員志望者は自衛隊担当者のご指導で受験方法や申し込みについても具体的なご指導をいただく事ができ、３学年全体の進路実現への意欲が高まる時間を過ごすことができました。ご協力頂きました関係の皆様大変ありがとうございました。

６月９日（火）前期中間考査１日目の午後、３学年就職希望者はグランメッセで行われた高校生と企業座談会に参加しました。今回はたくさんの企業の方と就職を希望する高校生が対面式の会社説明及び仕事内容など直接お話を聞くことができる進路学習でした。生徒の皆さんも真剣な表情で参加し、メモをとる姿がありました。いよいよ始まる就職試験を前に大変充実した時間でした。関係の皆様ありがとうございました。

５月１４日（木）新体力テストが行われました。全校生徒での行事は久しぶりの取り組みでした。天気にも恵まれ生徒達は運動を楽しみ、自分の成長を確認する為に頑張る姿がとても新鮮でした。

新３学年集会が行われました。職員紹介や今年度進路決定に向けての取り組みなど、新たな気持ちでスタートできる学年集会でした。