カテゴリ:理数・サイエンス情報科

サイエンス情報科２年の生徒が小川工業高校と連携して、プログラミング実習を行いました。

熊本西高校はプログラミング言語Pythonで、

小川工業高校はC言語で、共通のテーマでプログラムを作成します。

その後、GoogleMeetでそれぞれの班が作成したプログラムを発表し合う、という内容です。

慣れない環境でしたが、班員同士協力しながら真剣にプログラムを作成する姿が印象的でした。

１２月１７日（土）１年生サイエンス情報科の生徒を対象に、富士通　スポーツビジネス統括部　阿部様による遠隔授業が行われました。

テーマは「“体操ニッポン”を支える日本の情報技術　体操競技採点支援システムから最先端の情報技術を学ぶ」です。

今年の体操世界選手権（１０月北九州）でも利用された採点支援システムについて学ぶことができました。
３Dレーザーセンサーで人間の骨格を認識し、AIがそのデータをもとに判定（点数）を支援するものです。

専門的な内容ですが、わかりやすく説明していただいたことで生徒も理解できたようです。

１１月５日（金）

高大連携の一つとして、熊本西高校サイエンス情報科では１年次に崇城大学情報学部情報学科の星合先生から

zoomによる特別遠隔講義を受けることができます。

今年度も「イノベーションとは」「DXについて」ご講義いただきました。

１年生にとって初めて聞く、「非・常識」や、「新結合」など、これからの社会を切り開く上で重要となるキーワードをいくつも知ることができたかと思います。

１１月４日（木）に熊本大学工学部にてパルスパワー実習が行われました。

自分達で考えた実験を大学生にサポートしてもらいながら、大学ならではの最先端機器を使いながらの実験に生徒達は目を輝かせながら参加していました。

今後は大学生によるプレゼン講座と自分達の実験結果の発表が行われる予定です。

１０月２９日（金）５～６時間目に令和３年度理数科校内課題研究発表会を行いました。

サイエンス情報科１期生が１年生から続けていた課題研究の成果を発表する場ですが、
採点により選ばれた班は１１月９日の県公立高等学校理数科研究発表会で熊本西高校代表として発表することになります。

今年度は「生物」と「情報」が２班、「物理」「化学」「地学」「数学」が１班ずつの計８班で

代表は「生物」班になりました。

熊本西高校代表として頑張れ！

８月３１日（火）サイエンス情報科1,2年生を対象に、高大連携化学実験講座を実施しました。
例年、サイエンス情報科（理数科）1年生で実施していたものです。昨年は新型コロナ感染拡大防止のため中止となり、今年1,2年生合同での実施となりました。当初は熊本大学工学部の学生実験室で実施予定でしたが、コロナ渦も収まらず、オンラインでの実施となりました。

熊本大学 大学院先端科学研究部　材料・応用化学専攻の高藤教授から、工学部応用化学の学問分野について、化学実験の基礎、ナイロン66の重合実験について、講義や解説をしていただきました。また、2名の大学院生からも実験操作や概要等についての説明や研究室ツアーを配信いただきました。

昨年から続く大学でのオンライン講義や、研究室の様子を直接体感でき、大変有意義な講座となりました。

７月１４日の５限目に、２年サイエンス情報科パルスパワー実習が行われました。

熊本大学より講師の先生をお招きし、最近ニュースにもなったパルスパワーについての講義を受けました。

パルスパワー実習は約２ヶ月にわたり行われ、８月には熊本大学での実験等も計画されています。

熊本西高校サイエンス情報科では１年次に「１日イングリッシュデイ」という取り組みをしています。

１日英会話で過ごす体験を通して、授業で学習した基礎的基本的英語力を活用し、
コミュニケーションの基礎を身に付け、国際化に対応したグローバルに活躍する人材の育成を図る一環としています。

２年次ではシンガポールへの修学旅行を予定しており、その事前研修も兼ねています。

今年のイングリッシュデイではオールイングリッシュで以下の授業を行いました。

３月１７日（水）３限目に１年サイエンス情報科で崇城大学との連携授業を実施しました。
この連携授業は今年度３回目になります。

情報学部教授　星合　隆成　先生から、ＤＸの詳細やＩＣＴ活用の重要性について講義していただきました。また、授業の後半ではプログラミング言語Ｐｙｔｈｏｎの導入も教えていただきました。数と文字（列）の定義など、プログラミングを学ぶ上で重要となる内容を学ぶことができました。

星合先生、お忙しい中、大変ありがとうございました。

理数科２年生を対象に２月５日（金）にウニの発生観察実習を行いました。

例年、熊本大学沿岸域環境科学教育研究センター「合津マリンステーション」で実施している臨海実習「天草の自然に学ぶ」がコロナウイルスの影響で実施できませんでしたが、今年度は学校で実施することになりました。

ウニの生態について学んだ後、未受精卵と精子を観察して受精の様子を観察しました。また、発生段階が異なる各時期の胚を観察しました。

受精の様子を観察した生徒はとても神秘的であったと話していました。

　　受精の様子を観察しました　　　　　　　

　　　　　　観察したプルテウス幼生