平成３０年度学校パンフレットが完成しました。

７月２７日（金）に本校で体験入学が実施されましたが、１２００人程度の中学生が参加し、その際に配布させていただきました。

今回のパンフレットでは、熊商創立１２３周年にちなんで、「ホップ・ステップ・ジャンプ」ということで、さらなる飛躍に願いを込めて「躍進」という文字を選びました。

表紙のタイトルの文字は、書道部大野さん（２年生）にお願いしました。

さらに、中学生諸君に商業高校での学習の可能性を示すために、卒業生の方々で、会社経営をされておられる４名の方々に、コメントを頂きました。

学生時代に学んだ科目「簿記・情報処理・マーケティング・経営管理」・熊商デパート・部活動等で学んだことが、現在の経営に生かされているというコメントを頂いています。

商業高校では、ビジネスの原理原則を学ぶことができ、将来、企業内の経営管理部門等で活躍できる人材の育成も視野に入れています。

本日、体験入学が行われました。
おかげさまで、今年も体験の希望者が多く午前と午後に分かれておこわなれました。
さらに午前と午後でも全体説明後はそれぞれ２つの流れに分かれ、
はじめに熊本商業高校の特徴と熊商デパートについて説明を受けるグループと










その前に、各教室で模擬授業を受けるグループに分かれて実施されました。


（これから教室へ移動します）


（プログラミングの授業…先輩たちが優しく教えてくれています）


（国際経済科の授業　中国語かるたを使って中国語を学びます）


（簿記の授業　　先輩が、そもそも簿記とは？という初歩的な
　説明からしてくれました）

参加された中学生のみなさん、
説明や授業を受けてみていかがだったでしょうか。

熊本県生徒商業研究発表大会が7月24日（火）にくまもと森都心プラザにて行われ、本校のマーケティング部が出場しました。

１年間の水前寺周辺での活性化の取り組みを発表しました。

今年度は、「恋愛成就」をテーマに商品開発、プロモーションビデオの制作等を行いました。

発表では、プロモーションビデオのＣＭを紹介しましたが、現在、ｐｖの完成に向けて作業を進めているところです。

大会成績の結果は、惜しくも準優勝でしたが、これからは、3年生が1年生の時から研究を深めて来た内容を一つひとつ実践し、活動を定期的に、さらに拡大していきたいと考えています。

ご協力を頂きました地域の方、大変お世話になりました。

これからもよろしくお願いします。

７月１８日（水）１３：５０～１５：１０に課題研究（地域活性化班）の授業で水前寺参道商店街のチェルシーさんで販売実習を行いました。

この授業は、地域の課題を見つけて、その解決に向けて取組む、実践型の授業です。

１学期、まず手始めに、ＫＪ法・ＢＳ法で、「遅刻の原因」を練習の課題として、グループディスカッションを行いました。

その後、水前寺を訪問し、同様に「水前寺の課題」と「解決に向けて」というテーマで、ＫＪ法・ＢＳ法を繰り返し行いました。

さらに、水前寺を訪れる観光客をイメージして、その方々の中からターゲットを絞り込んでいきました。

その後、顧客プロファイリング法を用いて、ターゲットに便益（ベネフィット）つまりHAPPYを与える商品を考案し、仕入計画・商品開発を行いました。

７月１８日（水）販売当日は、生徒達が考案した商品のＰＯＰを持って、直接外国人の方々に歩み寄り、笑顔で商品紹介を行い、その積極性に感心させられました。

すぐさま、外国人の方々同士で相談され、店舗にご来店頂き、購入頂きました。

そして、最後には、記念撮影をさせていただきました。

この販売実習を通して、外国語が話せることも大切ですが、「笑顔は万国に通じる」ということを、生徒達が証明してくれました。

この経験を活かして、２学期・３学期のイベント企画・商品開発に生かして欲しいと思います。

～退任式～
　この度、２名の先生方が退任されます。

　お一人目は、家庭科の大庭先生です。

　毎月「熊商ＦＨＪ新聞」を発行し、家庭クラブの活動や
　授業での生徒たちの様子を写真付きで紹介してくださいました。

　また、調理の際は、食べ物を扱う際の注意点や衛生面について
　徹底的にご指導いただきました。

　母親のような気持ちで愛情を持って生徒に接してくださった
　大庭先生、ありがとうございました。
　


　お二人目は、育友会職員（売店）の松尾先生です。

　どんな時も、誰に対してもとても親切で丁寧に対応してくださいました。
　生徒も職員もとてもお世話になりました。
　売店に行くと、いつも笑顔で出迎えてくださってありがとうございました。
　

　松尾先生は７月末まで、大庭先生は８月１０日までのご勤務です。
　夏休みに入りますが、学校へ来た生徒の皆さんは是非先生方とお話を
　してくださいね！
　



～表彰式～

　＊陸上部
　【秩父宮賜杯第71回全国高等学校陸上競技対校選手権大会
　　南九州地区予選大会】
　
　
　＊ソフトボール部
　【全九州高等学校ソフトボール部競技大会　準優勝】
　　

　＊情報処理科
　【平成30年度情報処理技術者試験　基本情報技術者試験　合格】
　
　【平成30年度情報処理技術者試験　ＩＴパスポート試験　合格】
　

　＊簿記部
　【全国経理教育協会主催　簿記能力検定試験　上級　合格】
　

　部活動、資格取得など、１学期も多くの場面で活躍してくれた
　生徒たち！おめでとうございます！！


～終業式～

　終業式では、校長先生の訓話や各部からの連絡がありました。
　先生方のお話の中で共通していたのは、「命を大切にすること」
　だったと思います。

　夏休みに入り、先生の目の届かない場面が多く出てきます。
　そんな中で、皆さんが加害者にも被害者にもならないために、
　ＳＮＳの利用や自転車に乗る時のマナー、
　ゲームセンター、ネットカフェ、カラオケ等への出入り、
　深夜徘徊（午後11時～午前5時）等にも気を付けましょう！
　
　また、何か困ったことや悩みがあればいつでも学校へ相談してください。

　長い夏休みです。
　安全・健康には十分注意し、楽しく、充実した時間を過ごしてくださいね♪

クラスマッチ３日目！本日は３年生です。

高校生活最後のクラスマッチとあって、３年生は１試合目から
気合が入っていました！


男女ともラリーが続き、難しいボールやコート外に弾き出されたボールも
拾おうと、果敢に挑んでいる様子が各コートで見られました。






決勝トーナメントでは、最後の最後までどちらが勝つかわからない
接戦が繰り広げられました。



☆優勝☆
　男子　3年1組
　女子　Ａチーム　3年4組
　　　　Ｂチーム　3年5組


そして、最後は学年主任より、これからの進路について
気持ちを切り替えて頑張っていきましょう！と、激励がありました。


就職組は、いよいよ本格的に動き出すと思います。
クラスマッチで見せてくれた団結力で、
クラス一丸となって進路達成を目指しましょう！！



クラスマッチ、お疲れ様でした。

クラスマッチ２日目、本日は２年生です。

本日の体育館は、昨日よりもさらに熱く（暑く）なりました！！
１試合目から、それぞれのコートで歓声が上がります。




ついつい気合が入りすぎて、少し危険な場面もありました。

クラスマッチ、みんなが楽しく安全に終われるよう、
生徒のみなさんも協力をお願いします。


　↑　優勝が決まった瞬間


　↑　Ａチーム優勝　２－９


　↑　Ｂチーム優勝　２－３

☆優勝☆
　男子　２年７組
　女子　Ａチーム　２年９組
　　　　Ｂチーム　２年３組

熊商では、終業式前の３日間、各学年ごとにクラスマッチが行われます。

本日はその初日！１年生からスタートしました。

最初は、なかなかラリーが続かない・・・
という場面も見受けられましたが、
慣れてくるとそれぞれのコートから歓声が上がり、大盛り上がりでした。




決勝リーグ前はさらに気合が入ります！！



☆優勝☆
　男子　１年８組
　女子　Ａチーム　１年３組
　　　　Ｂチーム　１年２組

暑い体育館をより熱く盛り上げてくれた１年生！
お疲れ様でした。

　昨日、アンドレ先生の退任式がありました。残念で悲しむ生徒が多い中、アンドレ先生からこのブログに届けられた、生徒たちへ向けたメッセージが掲載されていました。是非、翻訳して読んでみて下さい。生徒の皆さんに対する熱いメッセージが伝わってきます。
　その後、高校総体熊本県優勝のソフトボール部、同じく優勝や入賞をされた陸上部のインターハイ出場選手推戴式が、行われました。また、商業系部活動の珠算部・電算部・簿記部・ワープロ部が全国大会に出場する推戴式、文化系部活動の写真部が、全国へ出展する推戴式も合わせて行われました。
　全国で活躍することを予感させるとても良い表情で、意気込みを各部長さんたちが、語ってくれました。選手の皆さんが、全国大会でも活躍するように、熊商生は、みんなで応援しています。頑張って下さい。

　　　
　　　
　　　
　　　
　　

今朝、約１年間、英語を楽しく教えて下さった
ALT　Andre Trowell先生の退任式が行われました。


以下、先生からのメッセージを載せています。
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Leaving School Message

   I’m going to tell you all a secret: 
   My job is not only to teach you English. 

   That’s the truth. 

    ALT’s help teach English, but also to add more
  global perspective into the classroom. 
　I have so many memories of this school.