商業科の総合的な探究の時間で今年度行う活動内容について確認をしました。昨年度より、商業科はTime　Tactを活用し、学校と地域や企業と連携し探究を進めています。Time Tactの機能を最大限に活用し、情報収集、進捗管理、成果の共有などを効率的に行います。

　本日は、学科主任の山本先生より今学期の目的・目標を達成するために、どのようなステップで活動を進めていくのか流れを説明していただきました。

月曜日の２限目からは機械科２年生の「実習」の授業が行われており、先週から「溶接」と「鋳造」の２ローテにわかれておりに取り組んでいます。

今回の記事では溶接の実習で取り組んでいる「フラワースタンドの製作」を紹介します！

このフラワースタンドは昨年度から継続して製作しているもので全て材料から手作りで製作しているものです。

まず、鉄筋に印をつけては正しくけがいてカットしていきます。

道具を使わないと鉄筋は人力では曲げたり切ることはできません。

鉄筋をベンダーや手作りの治具で曲げていきます。

ハンマーで叩いて隙間を埋めていきます。歪みやズレ、隙間を修正していきます。

作った部品を半自動溶接機を使って溶接していきます。

後二周でどんな製品ができてくるのかが楽しみです
（塗装前の完成品の写真）

令和７年４月２７日（日）、本校にて全面利用し、出水商業高校と合同で、６０名程で個人戦の練習を行いました。

まだまだ課題はたくさんありますが、主体的な動きでプレイを楽しんでいるようでした。

４月２９日（火）の城南地区大会、５月末の高校総体に向けて、さらに頑張っていきたいと思います。

春季学校対抗ソフトテニス大会女子団体戦に参加してきました。

天気にも恵まれ、日頃練習で積み上げてきた技術や精神を遺憾なく発揮し、見事に優勝を果たしました！

選手、マネージャー、保護者応援が結束して勝ち取った優勝は、高校総体に向けて大きな一歩となりました。

この結果に満足せず、さらに高みを目指してより質の高い練習をしていきたいと思います。応援ありがとうございました。

第１回普通科集会を開催しました。

対象は全学年の普通科生徒です。

今回は、外部講師としてベネッセコーポレーション様よりお越しいただきご講演いただきました。主な内容はICT学習支援ツール「Classi」の活用法についてでした。「敵を知る」「自分を知る」をキーワードに、学びの自走につながるような機能等をご紹介いただきました。これから積極的かつ有効に活用し、学びの質を上げ、進路実現につなげてほしいと思います。