総合的な探究活動

　　　　　　　　　▶探求活動ブログは、こちらから

　　　　　　　　　▶『高校生がつくる水俣食べる通信』のバックナンバーは、こちらから

 

令和５年度　活動報告

テーマ一覧 

班番号 テーマ 分類
1 ASGMが教えてくれる発展途上国の現状 水銀
2 水銀（水俣）についての調査 水銀
3 水俣病の発信 水銀
4 色と気持ちは関係あるのか（色と心理） 人文学
5 アフリカの飢餓問題 〜私たちができることとは〜 人文学
6 日本の買い物難民 社会科学
7 蛙化現象について 社会科学
8 アメリカの貧困 〜州間から考える〜 社会科学
10 eスポーツは職業として成り立つのか 総合・新領域
11 絵言葉によるコミュニケーション 地域課題
12 海の環境問題とマイクロプラスチック問題 環境
13 地球温暖化を化学で 環境
14 絵を描く将来のために 総合・新領域
15 『HUNTER×HUNTER』における作品の考察 総合・新領域
16 この味と匂いは一体…？？！！ ～ベトナム珍道中～ ベトナム
18 ベトナムと日本の教育の差異について ベトナム
19 ベトナムと日本の娯楽について ベトナム
20 アニメで繋がる世界～世界を知るきっかけに～ ベトナム
21 家庭的食品ロス 総合・新領域
22 日本人の宗教観について 総合・新領域
23 高校生が抱える介護の不安 総合・新領域
24 水俣茶をより多くの人に知ってもらおう 地域課題

25

 高齢者の健康を守れ！！ ～塩分量を考えたきんぴらごぼう～ 総合・新領域
26 怪我に対する正しい知識と処置 ～パフォーマンスへのアシスト～ 保健・医療
27 筋肉痛には何がイチバン大事？ 保健・医療
28 生きることと死ぬこと 保健・医療
29 私の難しいこと ～支える教室～ 保健・医療
30 カキ養殖プロジェクト ～７年間の集大成～ 牡蠣
31 大きなカキを作りたい！！ 牡蠣

32

 牡蠣調査、はじめました。 ～おいしい牡蠣を求めて～ 牡蠣
33 半導体についての研究 工学
34 プログラミング教材の研究と開発 総合・新領域
35 Wood Connect Project 総合・新領域
36_1 SDGsマップ（１班） 総合・新領域

36_2

 SDGsマップ（２班） 総合・新領域

ベストプレゼン賞

【第１位】

Wood Connect Project

 

【第２位】

牡蠣養殖プロジェクト ～７年間の集大成～

【第２位】

※上と同率

神様は私たちにとって身近な存在

【第４位】

大きな牡蠣を育てたい！ 

【第５位】

地球温暖化を食い止めるためには

 ※第３位までは発表映像付きです