２年生による「総合的な探究の時間」校内発表会が行われました。１０のグループが、１年かけて取り組んできた探究活動について、テーマ設定から調査・実践に至るまでのプロセスや成果、課題を発表しました。長期にわたり試行錯誤を重ねてきたからこそ、一つ一つの言葉に説得力があり、課題と真摯に向き合ってきた姿勢が伝わる発表となりました。

　今回の成果発表会を通して、生徒たちは課題発見力や探究力だけでなく、他者に伝える力や協働する力の重要性を改めて実感することができました。今後は、ここで得た学びや気づきを次の探究活動や進路選択へとつなげ、より主体的で深い学びへと発展させていくことが期待されます。