１２月２５日（月）と２６日（火）の２日間、天草高校学習センター２Ｆで、天草高校１年生６名が小学１～６年生を対象にプログラミング講座を行いました。
これは、本校１年生が行う課題研究の一貫です。
新学習指導要領の中に「小学校６年間の中でプログラミング授業を実施する」という内容があり、モデルとなる取組を行えないかと考えた班の思いに応える形で実現しました。
今回初めて募集したところ、天草市・上天草市・苓北町の広い範囲から応募があり、合計６０名に対して実施しました。
講座内容は、ロボット（レゴマインドストーム）がプログラミングによって動くことを学び、実際に「前に進む」「後ろに進む」「回転する」「アームを上げる」「センサーで感知する」などのコマンドを組み合わせて動かすといったものでした。
参加した小学生は「プログラミングは初めてだったけど、楽しかったです」「ときどき曲がったりしたけど、ロボットが動いてブロックを取ったのでよかったです」などの感想を発表しました。
身の回りにある機械がプログラミングによって動いていると考える一つのきっかけになればと思います。









※熊本日日新聞２０１７年１２月２６日（火）１２面に関連記事が掲載されました。

１２月２１日（木）７限目に、本校視聴覚室で長崎大学水産学部の橘学部長、桑野先生、山本先生、亀田先生とSkypeによる遠隔通信を実施しました。
事前質問への回答は、同学部の阪倉先生にご協力いただきました。
完全養殖や、藻に関する話、天草や長崎の水産業について質疑応答形式で実施し、約４５分間通信しました。
参加した生徒たちは、実際に大学の先生方に教えていただいたことで刺激を受けていました。
長崎大学の先生方ありがとうございました。

１２月１７日（日）に水俣高校体育館でサイエンスキャッスル２０１７が開催されました。

本校からは、科学部３班と１年生課題研究班のうち４班の計27名が参加しました。

サイエンスキャッスルは日本最大の中高生のための学会といわれており、九州・東北・関東・関西の全国４カ所で実施されています。シンガポール大会もあります。

内容としては、熊本大学の先生方からの講演や各校の口頭発表（プレゼンテーション）、ポスター発表があります。

本校は、九州ブロック大会のポスター発表に参加しました。

ポスターセッションでは、科学部１年生の福田さんが「天草のゲンジボタルについて」の発表で優秀賞（2位相当）を受賞しました。

　

　

　

１２月９日（土）に天草高校体育館で、１年生に対してプレゼンテーション講演会を実施しました。
講師は、マイクロソフト株式会社・エバンジェリストの西脇哲資様。
「プレゼンテーションの極意」という演題です。
“プレゼンテーションとは相手を動かすことである”
これからの社会ではアウトプット（伝える力）が必要不可欠であり、高校生のうちに学んでおけば必ず役に立つと教えていただきました。
また、様々なテクニック（見せ方や話し方、話の作り方など）を、具体例を交えながら、わかりやすく、印象に残るように伝えていただきました。
以下、１年宮崎さんの謝辞の一部です。
「私が行った２学期の発表では、よくわからなかったとの感想が出たり、目が泳いでいました。相手を動かすよいプレゼンテーションの方法を学ぶことが出来たので、３学期の発表では、視線の移動や接続詞の使い方を意識することで、魅力的なプレゼンテーションができそうだと思いました。」
保護者や近隣校の方々にも多数ご出席いただきました。「目からウロコ！日常生活でも役立てたい内容でした。素敵な時間でした。」との感想も寄せられました。

１年生は１月末から２月にかけて課題研究のプレゼンテーション発表を行います。今回の講演会を活かして取り組みます。

※２０１７年１２月１９日（火）１８：５５～天草ケーブルネットワーク「日々の話題」にて、講演会の様子が放映されます




（撮影：村田）