熊商ブログ
教育実習生研究授業_5(地理)
教育実習生研究授業_5(地理)
10/22(木)の4限目に3年8、9組の「地理」
選択者合同クラスで、教育実習生による
「地理」の研究授業が行われました。
「現代世界の貿易と経済圏」の単元で、
研究授業が行われました。前日も遅くまで
授業の準備をされて臨まれた研究授業
でしたが、とても緊張されている様子でした。
板書を詳しく書かれ、生徒たちからとても
解りやすいという感想を聞くことができました。
将来、地理の先生を目指して、更に頑張って
下さい。熊商生たちも応援しています。
教育実習生の研究授業_4(保健)
教育実習生の研究授業_4(保健体育)
10/21(水)、1限目に1年6組の「保健体育」の授業で、
教育実習生による研究授業が行われました。
「現代の感染症」の単元で、パワーポイントを使用して
写真や図を提示し、生徒たちにとても解りやすい、実際に
イメージがわきやすい授業展開をされていました。授業に
参加した生徒たちは、感染症とはどのようなものかを理解し、
これからの生活に活かしていきたいと感じているようでした。
将来、体育の先生を目指して、更に頑張って下さい。
熊商生たちも応援しています。
1年生、奮闘中!
例年とは違う環境の下でも、対策を取りながら、日々、前向きに学校生活を送っている熊商生。
本日の放課後は、熊商デパートの開催に向けて、電算部の生徒たちが準備を進めていました。
電算部は、販売に伴う起票や伝票の入力など、日ごろ簿記や情報処理などの授業で学んでいることが
実践できる部署です。今日から3週間、数クラスずつ、当日の流れをイメージしながら練習をしていきます。
今日は1年生の練習日。初めて体験する熊商デパートです。
先生方や先輩の説明を聞き、自分の役割を意識しながら、真剣に取り組んでいる姿が印象的でした。
教育実習生の研究授業_3(体育)
教育実習生の研究授業_3(体育)
本日、4限目に2年生(2-2・7・8)組の体育の授業で、教育実習生による研究授業
が行われました。内容はバレーボールの「①サーブ→②レシーブ→③トス→④スパイク」
の三段攻撃ができるようになり、練習をして、ゲームを楽しみながら試合ができるように
なることを目標とされていました。
授業に参加した生徒たちは、とても楽しそう授業を受けていました。
将来の体育の先生を目指して、頑張って下さい。熊商生たちも応援しています。