３年生では小論文学習が進められています。図書館でも「小論文コーナー」を設置しています。

先日は国語科の先生に紹介していただいたところ、少しずつ利用が伸びるようになりました。

ニュースを知って、考えを深める夏。始めましょう！

七夕です。

恒例の短冊飾りは、今年も書道の授業に取り上げていただきました。

二週間ほどの間に、愉快なお願いや真剣なお願いが、日に日に増えていきました！

昨日より、部活動を通して仲良くなった人吉・球磨地区の仲間に思いを馳せる声や、浸水した地元・牛深を心配する声があちこちから聞こえてきます。

いまは期末テストに集中しましょう。そして、お役に立てる時に備えましょう。

期末考査１週間前になりました。

放課後の図書館では、同じ出身中学の先輩が１年生に勉強を教えていました。

「後輩、天高には３人しか来なかったから…」と、丁寧に教えている先輩。

帰り際には、「物理、わかるようになりました！」と、笑顔の１年生でした。

入学式直後にも館の片隅で、出身中学の後輩に「何か、困ったことある？」と自主相談会を開いていたグループもありました。

頼りになる天高の先輩たちですね。

６月後半は、１・２年生図書委員さんセレクトによる「心のキズナを深める本」を展示していました。

本をよく知る図書委員だけに、厳選された２４冊が展示されました。

さっそく借りられて、コメントだけが残っている本もありますが、一部を紹介します。

『バッテリー』（あさのあつこ、角川文庫）：互いに切磋琢磨し、バッテリー（相棒）のいる幸せを感じられる本。

『小説　映画　聲の形』（大今良時・原作、講談社）：人間関係について改めて考えさせられる感動ストーリー。

『えうれか　数学の極意教えます』（轟　寿夫、海鳥社）：数学を教えあうことで、絆が深まります。

よく見ると、芥川龍之介作品が３冊も並んでいます。

『羅生門』を学んだばかりの１年生、授業を通して、先生とのキズナを感じたのかもしれませんね！ 

国語の授業のひとつとして、１年生図書館オリエンテーションを行いました。

各クラス図書委員さんには、自己紹介もしてもらいました。

その後、本の分類番号や利用マナーの話をしましたが、説明に使用した本をさっそく借りる人もいましたよ。

休み時間には、ギター弾き語りでミニコンサートをしているクラスもありました！

読書だけでは終わらない、天高図書館。３年間、たくさん図書館を利用してくださいね。