【学校からの連絡】
〇7月1日(月)の期末考査日程等について
1 7月1日(月)の期末考査は、下記の通り当初の時間割で行います。
1限目 8:40~ 9:30
2限目 9:45~10:35
3限目 10:50~11:40 ※高1・3年生はLHR、中学生は学活 → 終了後放課
4限目 11:55~12:45 ※高2年生はLHR → 終了後放課
2 放課後の部活動は可能です。
3 7月1日(月)の売店での弁当・パンの注文・販売はありません。
4 6月29日(土)・30日(日)の部活動等については原則禁止とします。(顧問の指示に従ってください)
5 今後、天候の状況によって予定が変わる場合は、「すぐーる」「学校ホームページ」にて随時情報をお知らせします。
〇(在校生向け)大雨・台風・大雪等の緊急時の対応について
〇令和6年度学校閉庁日は8月12日(月)~8月15日(木)までの4日間です。(詳細はこちら→R6学校閉庁日)
〇玉名高等学校・玉名高等学校附属中学校の概要が分かる「玉校ガイド2024」のダウンロードはこちらから!→玉校ガイド2024
〇オープンスクール 全日制:令和6年7月24日(水)
→お申し込みはこちら
附属中:令和6年7月30日(火)
→お申し込みはこちら
〇令和7年度(2025年度)入学者選抜説明会
附属中:令和6年10月12日(土)
→事前申込不要、ご案内はこちら
(詳細が決まりましたら、HPに掲載いたします。)
定時制ブログ
【定】進路ガイダンス【職業理解講座】(2022/07/14)
本日は、専門学校の先生方による職業理解講座が行われました。今回はテーマを4つに分けて、生徒たちは関心のある講座を2講座受けました。多くの生徒が、詳しい仕事の内容や必要な資格を学ぶことができたと感想文に記していました!
【定】スポーツ交流会(2022/07/08)
本日は、1限目の授業後に司ボウル玉名でスポーツ交流会が開催されました。学年ごとにチームを作り、先生方も生徒も楽しく親睦を深めました。1年生は、初めての大会に緊張していましたが、先輩たちや先生方の熱戦に負けないよう頑張っていました。最後に全員で記念写真を撮りました!
【定】校内生活体験作文発表会(2022/07/07)
本日は、大会議室で校内生活体験作文発表会が開催されました。各クラスから選抜された生徒たちの作文は、どの作品も力作であり、在校生や先生方も点数を付けながら、熱心に聴き入っていました。最優秀作品は、秋の定通文化大会で発表されることになります。発表者のみなさん、ありがとうございました!
【定】第1回 進路・人権学習(2022/06/30)
本日は、第1回進路・人権学習が各学年に分かれて実施されました。生徒たちは、担任の先生方が配付された資料を読み、最後に感想文をまとめました。
【定】主権者教育(2022/06/23)
本日は、視聴覚教室で主権者教育が行われました。若者の政治的リテラシーや政治参加意識を育む必要があるため、様々な資料やクイズを解きながら楽しく学習する時間となりました。投票への関心を高めた生徒が多く見られました!
【定】第72回県高校定時制・通信制総合体育大会(2022/06/12)
本日は、第72回県高校定時制・通信制総合体育大会が開催されました。湧心館高校ではバドミントンと剣道、熊本工業高校では卓球に出場しました。3種目とも全国大会出場の資格を得る好成績を収めました!選手のみなさん、おめでとうございます!
【定】定通総体推戴式(2022/06/10)
本日は、2週間の総体前練習の最終日でした。練習終了後に、推戴式が体育館で行われました。今年は、剣道・卓球・バドミントンの種目に出場します。選手以外の生徒たちも各会場で応援します。選手のみなさん、頑張って下さい!
教頭先生から選手へ激励の挨拶
4年生の濱口君が選手宣誓
事前指導の説明を聴く生徒たち
【定】定通総体前練習(2022/06/03)
定時制・通信制総合体育大会に向けて、5月30日~6月10日までの2週間は、3限目と4限目を使い、全員で練習に励んでいます。日に日に技能が向上しています。出場予定の皆さん、頑張ってください!
【定】祝 ITパスポート試験合格(2022/05/31)
3年生の渡部君が、ITパスポート試験(国家試験)に合格しました!学業と仕事を両立し、さらに課外授業「玉定チャレンジ」で実力をつけ、努力が実を結びました。後輩たちの模範として今後もさらに頑張ってください。おめでとうございます!
【定】緊急避難訓練(2022/05/26)
本日は、3限目と4限目に緊急避難訓練が実施されました。体育館では、DVD視聴を通じて災害時における安全確保や緊急事態発生時の基本的な対応を学びました。その後、全員で水消火器を使い訓練を行いました。
防災担当の先生からの説明を聴く様子
水消火器訓練の様子
教頭先生の講評を聴く生徒の様子