２年生の総合的な探究の時間の取組で、デジタルイノベーション（DI）コースの生徒５名が有明高校の生徒と合同で高齢者向けのスマホ教室をゆめタウンシティーモール２Fみんなのへやで実施しました。

有明高校の生徒さんは今年度３回目の実施で、本校生は１回目の取組ということで、有明高校の生徒たちに教えてもらいながら、協力してチラシを配ったり、来場された方に寄り添って、スマホ操作等を教えていました。

来場された方のお悩みとして、LINEやInstagram、Xのアプリの操作や、Googleマップの使い方などありましたが、生徒たちは慣れていることもあり、丁寧に操作方法を伝えていました。

ご利用された方からは感謝の言葉をいただき、また次回も開催してほしいと要望がありました。

生徒たちも地域の方のお役に立つことができ、達成感を感じていました。

今年度の実施は最後となりますが、次年度も引き続き実施していきたいと思います。

２年生の総合的な探究の時間であるグループでは、「岱志高校の魅力を発信すること」をテーマに、市内の中学校にアンケートの協力を依頼し、中学生の本校へのイメージ等を調査し、現状把握を行いました。

そこで、本校の魅力の一つである「美術工芸コース」の取組を市内の中学生に知ってもらうため、２月１１日から行われる第８回岱志高校美術工芸コース作品制作展への来場者を増やす取組を企画！

来場者へのプレゼントをたくさん準備しました！特に一押しは美術工芸コースの生徒がデザインしたご当地ガチャのキーホルダー！！荒尾市観光協会で販売されていますが、このキーホルダーを中学生以下の来場者先着３０名様にプレゼントします。（キーホルダーについては２月１５日（土）に限る）

美術工芸コースの作品を是非、観に来てください！！お待ちしております。

２年生の総合的な探究の時間で、あるグループでは「小代焼の魅力を知ってもらう」ことをテーマに、荒尾市役所・荒尾市立図書館と連携し、陶芸教室を企画しました。

日時：２月２２日（土）１１：００～１５：００

場所：ゆめタウンシティーモール２F　荒尾市立図書館みんなのへや

チラシも生徒が作成し、市内の小学校等へ案内をしています。材料に限りがありますので、先着となりますが、是非参加してください！お待ちしております。

1月28日(火)　万田小にてスマホ教室を実施しました。

教室で先生をしたのは、本校2年生の１人。

総合的な探究の取り組みで小学生のスマホ所持率とスマホトラブルに着目。

危険を理解した上で安全安心にスマホに触れてほしいと、この活動を計画しました。

警察の方と内容を相談し、実際に万田小の先生方や児童の皆さんに協力していただき実施することができました！！

対象は、万田小の6年生。

かなり緊張していると本人は語りながら始まりましたが、児童の皆さんの反応の良さで緊張も解け堂々とした様子で授業していました。

今回実施した反省やいただいたご意見をもとに、今後も授業や活動をしていきたいと本人は語っていました。

協力していただいた皆さん、ありがとうございました。

３日目（１月２６日（日））は飯野高校を会場に、これまでの活動を振り返り、地元の活性化に向けたアクションプランを作成し、発表をしました。

本校の生徒は、今回の研修を通して、地元の魅力について知っている気になっていることに気づき、「本当の意味で地元の魅力を気づけていないことがわかった」と語っていました。実際に足を運んで、地域の方からお話を聞いてえびの市の良さを実感した生徒たちは、「魅力再発見の旅in荒尾」というプロジェクトを考え、来年度の本校の新入生オリエンテーションでの企画をプレゼンしていました。今後、内容を検討し、実施に向けて、検討していくとのことです。

今回の３日間の研修を通して、生徒たちは多くの刺激を受けたようです。
「今度は山形県や愛媛県の研修に行きたい」と言っていたので、前向きに検討していこうと思います。

２日目は、宿泊した温泉旅館での豪華な朝食を楽しんだ後、京町温泉郷の会場へ移動しスタートしました。日程説明やアイスブレイクでリラックスした後、他校の生徒たちと班を組み、フィールドワークに取り組みました。

山形県や愛媛県、さらには東京都や滋賀県出身で地域未来留学をしている生徒たちと交流しながら、えびの市を散策し、地域の共通点や相違点を探る活動を行いました。

フィールドワークでは、地域おこしに取り組む方々を訪問し、直接お話を伺う機会がありました。

得た情報を班でまとめ、えびの市活性化に向けた「マイプロジェクト」を企画し、プレゼンテーションを行いました。本校の生徒たちはこれまでの探究活動での経験を共有したり、フィールドワークで得た地域の魅力や課題を基に意見を交わし、積極的に議論を進めていました。

夕方には、廃校をリノベーションした宿泊施設「アグリテル」を訪問。

体育館ではバレーボールを通じて生徒同士の交流を深めた後、地元の食材を使った夕食を楽しみました。

夕食後には、たき火や花火を囲んでさらに親睦を深め、笑顔と笑い声が絶えない時間を過ごしました。
２日目は終日、頭も身体もフルに使った充実した一日となりました。多くの学びと交流が生徒たちにとってかけがえのない経験になったことでしょう。

１日目（１月２４日（金））
　本校から生徒３名、職員２名が「グローカルリーダーズサミット」に参加しました。初日は宮崎県えびの市文化センターにて、宮崎県立飯野高校の成果発表会を見学しました。

普通科総合コースの発表では、年間を通して行った事業所での実習をもとに、高校生が課題やニーズに対して企画・実践した内容が報告されました。

また、普通科探究コースの発表では、地域医療をテーマにした「若者の献血を増やすための取組」や「保護犬の取組」、ダンスを通じて地域活性化を図る企画など、生徒たちの主体性や行動力が感じられる探究成果が発表されました。

また、海外研修で台湾やマダガスカルに行き、交流した報告などもありました。どの発表も、情報収集や分析、実践を通じた課題解決の過程が明確であり、地域の大人たちとの協働による実践力や企画力の高さに、本校生徒たちも驚きと刺激を受けました。

夜は加久藤温泉旅館に宿泊し、地元名物である鯉料理を堪能しました。

生徒たちは初めての鯉料理に感動し、その美味しさに大満足でした。

また、温泉では熊本とは異なる泉質を楽しみ、リフレッシュすることができました。
初日は学びと発見、そして地域文化を存分に体感した充実の一日となりました。

「第４８回九州青年美術公募展」が、１１月１７日～２３日に大牟田文化会館で開かれました。最高賞の文部科学大臣賞には、本校３年生、勝俣美祐さんの「infection（感染）」が輝きました！

「誰か一人の人に執着したり、依存したりする内面と向き合い、自分をモチーフに描いた」というこの作品。

キャンバス一面には牛乳パックをすいて作った紙が貼られており、落ち着いた色あいも含め少し和風な印象を受けます。しかし、近づくとラメがキラキラと輝いていて、そこにも勝俣さんの工夫が光っています。

また、牛乳パックには色がついているので、作品とうまく合うように、納得のいくまで何度も場所をかえた、とのことでした。

作品を作る上で考えていることは、「他のたくさんの作品の中に、埋もれない作品をつくること」「少なくとも過去の自分の作品には絶対負けないこと」だそうです。

勝俣さんは、いつも真剣な表情で作品と向きあい、何時間でも黙々と制作に取り組んでいます。上の言葉も、聞いて納得したように思えました。

将来の夢は、「楽しく、自分が夢中になれるものをやっていければ良い」とのこと。

また、「誰かに憧れられるようなことを成し遂げてみたい」という勝俣さん。

その目標はアーティストとして達成するのか、はたまた思いもしないことで達成するのか、

いずれにせよ将来が楽しみです。これからも頑張ってください！

１２月４日（水）、東海大学へ行ってきました！

期末考査も終わり、若干の開放感を生徒は感じつつ、移動のバスの中では楽しそうに過ごしておりました。

大学に到着後、大学概要説明を受けました。東海大学は全国にキャンパスがあり、熊本県には今回訪問した熊本キャンパスと、阿蘇くまもと臨空キャンパスがあります。

大学概要の後、昼食。

昼食はからあげ定食をいただきました。さすが大学、おいしい、かつボリューミーで食べ応えがありました！

野球部の食べ盛りたちはさらに肉うどんを追加して食べていました。５食分（おやつ除く）も食べる猛者も。

午後は模擬講義。ＡＩが世の中でどのように使われているのか、医療や農業、広告業など様々な事例を学ぶことができました。ＡＩを使って仕事をするのが今後当たり前の時代になっていく中で、ＡＩをどのように使って世の中に貢献していくのか、答えのない問いに対して考えていくのが大学だ、とのことでした。

模擬講義ののち、学内見学。

各ゼミでどのようなことを学んでいるのか、学科の特徴などを先生方からご説明いただき、大学での学びがどのようなものかイメージすることができました。

入団会見風写真。

最後に記念撮影。

御多用の中、大変ありがとうございました！

１１月１５日（金）ホテル熊本テルサにて、令和６年度熊本県がんばる高校生表彰式が行われました。

「がんばる高校生」とは、学業、スポーツ、文化活動等において、他の生徒の模範となる高校生の功績を讃え表彰されます。

本校から推薦された生徒は、生徒会長や陸上部主将として３年間骨身を惜しまず尽力してくれました。また、学業、生活面ともに他の生徒の模範となるものでした。

木村知事からの講話では、ご自身の経歴等を話され、将来の夢への挑戦や実現を応援するメッセージをいただきました。

最後に全員で記念撮影。くまモンも登場し、にこやかに記念撮影が行われました。

今回推薦された生徒をはじめ、それぞれの夢に向けて、さらなる頑張りを期待します！