学校生活
11月12日(金)人権教育LHRⅡを行いました
11月12日(金)、人権教育LHRⅡとして「男女共同参画」についての授業を行いました。
生徒たちは、性別にとらわれず、誰もが個性を発揮して自分らしく生きることの大切さや、男女が共に協力しあう大切さを学びました。
私たち一人一人は、「個性」や「夢」を持っています。例えば「△△のくせに・・」「□□だから・・」などのような限られた捉え方ではなく、身近な人と力を合わせながら、「自分らしく、共に生きる」という言葉を胸に、男女が共に輝ける社会を作っていきたいですね。
定時制文化祭「第10回荒定祭」を開催しました!!
本校定時制では、毎年11月に文化祭「荒定祭(あらていさい)」を開催しています。
今年度は、11/4(木)「荒定祭前夜祭」、11/5(金)「第10回荒定祭」を行いました!!
昨年度(令和2年度)から始まった「前夜祭」では、新たに「レクリエーションの部」を加え、「スポーツの部」との2部構成とし、〇✕クイズ、イントロクイズ、バドミントン大会などを通じて、全生徒・全職員が一緒になって盛り上がりました!
「荒定祭」では、県高等学校定時制通信制の文化行事の一つ「生活体験発表」の表彰、9月の「観月会」で詠んだ短歌・俳句の表彰、作品展示発表(短歌・俳句・美術・家庭・書の作品)など、文化的な内容を中心に行いました。また、毎年恒例のビンゴ大会で盛り上がり、調理実習試食会ではカレーライスを美味しくいただきました。
今回の「荒定祭」も、本校定時制の一体感がより一層高まる2日間となりました!
今年度の生徒会役員の業務も、終盤にさしかかりました。
次期生徒会役員は、先輩たちのアイディアと行動力に負けないような、新たな挑戦をしてほしいと思います。
☆前夜祭☆ ~レクリエーションの部・スポーツの部~
生徒会の進行による「レクリエーションの部」の始まりです。
〇✕クイズからスタートです。
イントロ当てクイズ。意外と難しい。
コーラ早飲みコンテスト。限界を超えての激しい挑戦です。
見ているほうは、爆笑!!
後半は、生徒・職員混成の6チームに分かれた「バドミントンチーム対抗戦」です。
笑顔あふれた、楽しい前夜祭になりました。
☆第10回荒定祭☆ ~表彰式、展示発表、ビンゴ大会、調理実習試食会~
荒定祭の開会です。
表彰式がありました。
調理実習試食会では、毎年恒例の夜のカレーつくり。
生徒(有志)諸君と職員が頑張りました。
生徒作品と記録写真や動画など、展示会場も大賑わい。
恒例のビンゴ大会。豪華賞品に、みんな大喜び。
企画してくれた生徒会役員へ、みんなが拍手でお礼を伝えました。
全員で撮影です。楽しい雰囲気が溢れています。
生徒会役員みんなの顔に、「やり遂げた充実感」が溢れています。
企画から準備・運営など、生徒会役員の皆さん、お疲れさまでした!!
10月22日(金)「岱定らしんばん③」を行いました
10月22日(金)のLHRに「岱定らしんばん③」(進路行事)を行いました。
テーマは「働くことについて考えよう」です。
生徒は、先輩や職員からのメッセージ等を参考に、「働くこと」の意義について真剣に考えていました。
後輩からの質問に、先輩の実体験から得られたアドバイスなどが紹介されました。
定時制職員からも、「働くこと」についての思いのこもったメッセージがありました。
「岱定らしんばん③」を受けて、感想や意見を真剣にまとめました。
10月15日(金) ストレス対処教育を行いました
10月15日(金)にストレス対処教育を行いました。
今年度は、スクールカウンセラーの上原先生に
○「癒しのコミュニケーション」
○「思考パターン」
○「アンガーマネジメント」
の3項目について講話をしていただきました。
講義では、自分の思考パターンを知り、それ以外にも考え方があることに気づけば心が楽になるため、思考パターンを増やしていこうとの助言がありました。また、アイ・メッセージの紹介があり、自分を主語にしたメッセージによって相手を尊重したコミュニケーションができることを学びました。
生徒会長、お礼の言葉です。
10月5日(火)に後期始業式がありました。
10月5日(火)後期始業式がありました。
4日間の短い秋季休業でしたが、開式・校長訓話・校歌斉唱(コロナ禍であるためCDで校歌を流し心の中で歌う形)・閉式の流れで行われました。
校長先生からの講話は、京都の大徳寺大仙院の尾関宗園和尚の「今こそ出発点(今頑張らずにいつ頑張る)」と題した言葉を引用され、様々な話題・出来事などを交えながら、「私たちがいるこの場所で、持てる力を発揮すること」の大切さと、前向きな姿勢で「人間的な成長」を期待することを熱く語られました。
式終了後は、教務・進路指導・生徒指導の各主任主事から、後期の頑張りを期待した大切なメッセージを伝えられました。
校長訓話
校歌斉唱
各部からの連絡
(教務部)
(進路指導部)
(生徒指導部)