学校全体でのあれこれ
2年「総合的な探究の時間」課題研究優秀研究発表会
12月10日(金)5.6時間目に、「総合的な探究の時間」で各ゼミに分かれ4月から取り組んできた課題研究の優秀研究発表会が行われました。
「電気の消費量を減少させるには」「日本の臓器移植待機者を減らすには」「海外と日本の災害対応の違い」
「CDジャケットの傾向」「新型コロナウイルス感染症について~私たちが知るべき現状とは~」
「PKのコースと成功率について」「板書をすべてノートに写すことは、本当に学力向上につながるのか」
「臓器提供・移植について」「現代に見る『はだかの王様』」
の全9つの発表でした。約半年にわたり、先行研究を調べ仮説を立て、アンケートを採ったり実験したりしながら、考察を深めてきた素晴らしい発表ばかりでした。
最優秀発表は、浅野君の「板書をすべてノートに写すことは、本当に学力向上につながるのか」でした。