本日（1/29）、建築科３年生５名が課題研究で製作した『にしき秘密基地ミュージアムベンチ』の寄贈式に参加してきました。３種類のベンチを寄贈させていただきました。

宮崎林業さんはじめ秘密基地ミュージアム関係者の皆さんに大変喜んでいただきました。

貴重な経験の機会を頂きましてありがとうございました

本日、建築科３年生、専攻科２年生による課題研究発表がありました。

１年間（専攻科２年間）の活動を報告してくれました。

『にしきひみつ基地ミュージアムベンチ製作班』

にしきひみつ基地ミュージアムへ寄贈するベンチ２種類、６台の製作。及び、背もたれ付ベンチの作製。

『八代市泉町六地蔵祠班』

八代市泉町にある六地蔵を祀った祠の再建。

『地域貢献班　屋外で長持ちする木製エクステリアを目指して〜本校が納品した製品の維持・再生事業の活動〜』

東京大学構内「熊本テラス」ヒノキ（檜）製のベンチ６台、テーブル３台、提灯台１台。

熊本県農業公園（カントリーパーク）憩いのベンチ製作。背もたれ付きベンチ。

『設計競技（コンペ）班』

６つのコンペに参加。（１人あたり２つの課題に取り組む）

第１６回 修生インテリアスケッチコンテスト：リアル/フェイク-次代のインテリア空間　銀賞受賞。

『木育班』

第１回木育交流（木のおもちゃで一緒に遊ぶ）第２回木育交流（写真立て兼ペン立て）支援学校生向け製作キットの作製

『伝統建築専攻科２年　課題研究』

・球磨工業高等学校　リサイクルセンター増築工事

・新開神社賽銭祠新築工事

・宇佐八幡宮鳥居新築工事

・宮地嶽神社鳥居新築工事

・蓑毛菅原神社修復工事

・村山祖母神社八幡社新築工事

本日（1/19）、朝から建築科三年生6名が課題研究で一年間取り組み製作した八代市泉町六地蔵祠の設置作業を行いました。
お披露目の際は、地元の方々から歓声があがり大変喜ばれていました。
設置後には法要が執り行われ、地元の方々と生徒たちも一緒に参加させて頂きました。

法要の様子です

　令和６年（202４年）1２月1３日（金）

球磨工業高等学校　建築科　２年建築科建築コース１７名が授業の一環として地元にある、みそ・しょうゆ蔵 (資)釜田醸造所の現場見学に行ってきました。

釜田社長より、釜田醸造所のみそ・しょうゆ蔵の見学や製造工程の説明をして頂き、豪雨災害時の被害状況や復興までの道のりなどお話を頂きました。

その後、釜田家木造２階建の屋敷見学では構造には当時としては珍しい桜が使われており、当時の作り手の思いが欄間や建具など細部にまで刻まれていることなどのお話を頂きました。

生徒たちは釜田社長の話を熱心に聞き、目を配る様子が見られた。

最後は美味しいお漬物の試食までさせていただきました。

令和６年３月１４日（木）

建築科２年生７名と伝統建築専攻科１年生６名が、杜若高等学校の総合的な探求の時間にリモート授業で参加させていただきました。

実演では釿（ちょうな）や槍鉋（やりかんな）を用いた木材の加工や、鳥居の制作に用いた各種道具の説明・披露を専攻科の生徒が中心となって行いました。

[専攻科１年生による釿（左）や槍鉋（右）の実演]

[専攻科職員による実演（右）と専攻科１年生による道具の説明（左）]

授業の目標は『変わらない「フツウ」を考える』

「伝統的な技術の伝承は本当に必要か？」「技術や価値あるものを後世に伝えるために自分たちができることは？」
などの問いかけに杜若高等学校の生徒さんや先生方と意見を交えながら、日ごろ学習していることについて改めて考える機会となりました。

明日は、人吉・球磨管内にある神社の鳥居を施工予定です。

安全第一で取り組んで参ります！

令和５年度７月１１日（火）

建築科３年生課題研究（木育班）と青井幼稚園の園児さんとの交流会を実施させていただきました。

最初は緊張していた生徒たちですが、一緒に作業を進める中でお互いに笑顔が見え始め、楽しそうにものづくりに励んでいました。

今回は、時間や時計の学習に役立つようにと「木製の時計のおもちゃ」を制作しました！

それぞれ個性的な素敵な作品に仕上がりました。

園児との交流会を通して、生徒は改めて「ものづくり」のやりがいや「木育」の意義を感じることができました。

次回の交流会は１０月予定です！

喜んでもらえるように精一杯取り組みます。

5月20日（土）　9時より、人吉商工会議所駐車場にて人吉中央ロータリークラブの皆様と本校建築科1年生（9名）で、昨年度に建築科で制作、寄贈したプランターへの花植及び人吉市内事業所３０社様への設置作業を行いました。

当日は快晴の中、花のインストラクターから講習を受けた後に、クラブの皆様と生徒達は協力して最後まで作業を行いました。

プランターを設置した際に、事業所の方より、「今年もありがとう」と感謝の言葉を頂き生徒達からは「これから地域の為にも頑張ります！」と意気込みを語っていました。今年度も建築科では引き続き、取り組みを継続していく予定です。

　人吉・球磨の復興支援プロジェクトの一環として、人吉中央ロータリークラブ様からご依頼を受け、建築科の生徒が木材を使用して、プランターを制作しました。

寄贈式が本校建築科実習棟の中庭で行われました。

令和４年１２月２６日（月）

　３年生課題研究の木育班では、幼稚園生との交流と支援学校生との交流を題材としています。今年度は幼稚園生とは交流できましたが、球磨支援学校生とは今年度も交流ができなかったため、製作キットの受け渡しとなりました。さらに、新型コロナウイルス感染症拡大防止の観点から、生徒さんへ直接受け渡すことも難しいため、今年度も球磨支援学校の先生への受け渡しとなりました。

　球磨支援学校生の方に作りたいものを図面を書いてもらい、その図面をもとに材料と、製作手順を記した手順書を作成しました。一緒に作ることができないので、わかりわすさにこだわり、様々な工夫をしています。球磨支援学校生の皆さんが作って、完成した作品が今から楽しみです。

令和4年10月23日（日）

　崇城大学で実施された第11回つまようじタワー耐震コンテスト（カテゴリーⅡ）に参加してきました。建築科から６名エントリーし、２人で１つのタワーを製作し、大会に臨みました。夏休みから約３ヶ月間に渡る長い間、製作を行ってきました。形が完成してからも、重さの規定に沿うように調整したり、様々な努力をしてきました。

勝永尚志（3AT）・黒木光勝（2AT）ペア

野﨑凛（2A）・犬童龍真（2A）ペア

椎葉俊介（1A）・原先藍良（1A）

　以上の３つのペアで挑んできました。当日の会場には、１つのタワーに付き、１人の入場といました。コンテスト中は、会場に入ることができた３人で協力し合って、重りを載せました。

　１回戦・２回戦・決勝とありましたが、３組とも決勝に駒を進めることができました。エントリーした全タワーが決勝に残ったのは球磨工業だけでした。とても嬉しく思います。

　結果としては、エントリーした全タワーは崩れ、上位に食い込むことはできませんでした。8位　野﨑・犬童ペア、9位　勝永・黒木ペア、10位　椎葉・原先ペアという結果になりました。

　全タワー壊れてしまいましたが、１年生ペアが特別賞を受賞してくれましたこの特別賞は、形状の美しさ・ユニークさ・製作の精度等の審査の結果選んでいただきました。

特別賞　椎葉俊介（1A）・原先藍良（1A）

　この３ヶ月間、夏休みは毎日朝から製作し、２学期に入ってからも、それぞれの部活後の時間なども使って製作してきました。黒木君も言っておりましたが、本当に青春をつまようじに捧げてきました。なかには２年間の夏休みをつまようじに青春を捧げてきた子もいます。それくらいの熱量を持って、挑んだコンテストでした。相当悔しかったです。ですが、不思議と終わった後の生徒たちはすごく晴れやかな顔をしていました。自分たちのタワーのどこが敗因なのか率先して話してる姿が見受けられました。すでに生徒たちは前を向いていました。つまようじタワー耐震コンテストはそんな人間的な成長を感じさせてくれるものでした。また、来年この悔しさをバネに、このつまようじタワー耐震コンテストに挑んでいってほしいと思います。

最後に壊れたタワーとパシャリ

令和４年１０月２０日（木）

　今年の７月の第１回目の交流に続き、今回で第２回目の交流となりました。３年建築科の課題研究の木育班は、木材でのものづくりを通して交流することで、生きる力を育む目的で活動しています。

　今回も青井幼稚園の年長さんと交流させていただきました。第２回目ということもあり、打ち解けるのがはやく活動もどんどん進みました。

　前回はさかな釣りゲームを作りましたが、今回は木製のカメラを一緒に製作しました。のこ挽きで木材をカットし、部材をボンド付けをし、やすりで磨きました。パネルにお絵かきをして、カメラの液晶部分もそれぞれ思い思いに作成しまいした。

完成した木製カメラ

　作成し終えた後はみんなでカメラののぞき穴からのぞきあってたくさん遊んでくれました。

　閉会式後に幼稚園生さんたちから素敵な言葉をいただき、大感動している高校生にさらに追い打ちをかけるかのように、サプライズプレゼントをいただきました。一生懸命書いてくれたこのお礼の言葉は大切に飾らせていただきます青井幼稚園の年長さん、そして職員の皆さん、高校生にこのような機会を快く与えてくださり、本当にありがとうございました

交流はこれで最後になるので、最後まで別れを惜しんでいました

　この半年間、幼稚園生に楽しんでもらえるよう、木育班の８名でアイデアを出すところから材料の準備まで頑張ってきました。準備するまでには長い時間を要しましたが、この全２回の交流で見ることのできた幼稚園生の笑顔のために頑張ってきました。相手の喜ぶ顔を見ることができる経験も木育班の８名の良い経験になったと思っています。木育班の今後の活動は、球磨支援学校生に向けた製作キットの作成を行っていきます。最後まで木育とは何かを突き詰めていければと思います。

　文化財保存修復・復原、絵画・建造物彩色、社寺建築堂内荘厳などを手がけている川面美術研究所より、絵師の荒木かおりさんをお招きし、文化財の保存に関わる技術者としてのあり方について講演をいただきました。

今回は建築科１年生と伝統建築専攻科１，２年生が受講しました。

禅林寺阿弥陀堂の彩色・塗膜構造についての説明。

研究所で実際に使われている純金箔を使ったワークショップ。「金箔だ」

専攻科１年生は木材で銘々皿、専攻科２年生は匙を事前に作っています。その上に人工漆を使って金箔を箔押しします。

箔押しと、砂子（金箔を粉末にした物）を施しました。砂子は七夕の歌にも登場します。金・銀・砂子～です。

いにしえより「美しいもの」として歌い継がれてきたのですね。「砂子で富士山をイメージしてみました。」

あらかじめ柿渋を塗っておいたので、落ち着いた感じに仕上がりました。制作の思い出と共に宝物になりそう。

１年生は色画用紙の上に膠（にかわ）を使って箔押しに挑戦。赤い色と金色でめでたい感じかな？

天然の土や鉱石などを砕いて粉末状にした顔料（絵の具の元）の現物を展示していただきました。

こちらも蓮弁に彩色された現物の展示です。間近で見ることができて感動。

鉱石から鮮やかな顔料が作られることに驚き。そして牡蠣殻が白い絵の具に変身することが一番の驚きの様子。

１年建築科伝統建築コースの西生君による御礼の挨拶。

　建築科、伝統建築専攻科の生徒たちをあたたかく見守るように講演、ワークショップを行っていただきました。講演の最後にあった「後世に残る令和の文化を皆さんと共につくっていきましょう」というお言葉に胸が熱くなりました。これから荒木先生のお言葉を胸に生徒の皆さんは頑張ってくれると思います。

これまで手がけられた文化財保存の様子などはこちらで拝見できます。

川面美術研究所のホームページ

実施日：令和４年10月７日(金)
見学①阿蘇神社
見学②県アートポリス事業現場見学
生徒：建築科３年

関係者の皆様大変お世話になりました。ありがとうございました。

 阿蘇神社

阿蘇神社　代表生徒謝辞：北里　尚輝

エバーフィールド木材加工場

 エバーフィールド木材加工場　代表生徒謝辞：椎葉颯斗

地域資源コラボ事業　特別授業　９月７日（水）
奈良県にある(株)瀧川寺社建築の國樹様に講義をして頂きました。
後半は社会人として、職人としての在り方をご教授して頂きました。

御礼挨拶
３年建築科　北　春翔

　７月１３日（水）

　建築科では「これからの建築技術者について」と題して講師の林　美貴（元崇城大学　工学部　建築学科　准教授）をお招きして、３年建築科建築コース２０人を対象に講義をして頂きました。建築の現状を踏まえて、これからの建築技術者の在り方についてお話をして頂きました。先生の大学でのこれまでの研究成果を踏まえ構造力学の観点から建築物の在り方についての細かいお話も聞くことができ、生徒達は新鮮な気持ちで講義を受けていました。
今後も建築科では特色有る授業が継続されます。

謝辞：３年建築コース　恒松大輝

令和４年７月７日（木）

３年建築科の課題研究には、木育班という班があります。

木材でのものづくりを通して交流することで、生きる力を育む目的で活動しています。

年に２回、青井幼稚園の年長さんと交流をさせていただいています。

今回が第１回目の交流となりました。

生徒たちは開会式からすごく緊張していました

幼稚園生と交流を始めると、幼稚園生の笑顔につられて生徒たちにも笑顔が見え始めました

良い意味で幼稚園生のペースに飲み込まれていました

青井幼稚園の卒園生でもある農くんはたくましくなった姿を幼稚園の先生方に見せることができました

農くんと幼稚園生さんの活動の様子

今回は「さかな釣りゲーム」を一緒に制作しました

制作後もとても楽しそうに遊んでくれている姿を見て、３ヶ月間試行錯誤して準備してきた甲斐があったなと全員が心の中で思ったことでしょう

次は１０月に木育交流を予定しています。

次回も喜んでもらえるよう、一生懸命準備に取組みます

3月21日（月）春分の日

　建築科2年生　5名の生徒が参加し、人吉ロータリークラブの方々と一緒にプランターへの苗植え及び設置作業を行いました。プランターは本校建築科3年生が作成し、デザインは建築科の生徒でデザインコンペを行い、その中から建築2年生の佐藤花咲のデザインが選ばれました。

　生徒達は人吉ロータリークラブの方々や地域の方々と触れ合いながら笑顔で作業を進め、このような機会を与えて下さったことに感謝しながら普段の学びが地元復興に繋がったことに大きな喜びをかみしめていました。

　本日卒業式後に、伝統建築専攻科２年生の鳥越楓樹君が製作した「しらさぎ荘　水神社」の引渡式を行いました。

現場設置はしらさぎ荘が復旧する１２月あたりを予定しています。

鳥越君、５年間お疲れ様でした。卒業おめでとう。

しらさぎ荘のご主人に説明をする鳥越君。

最後は伝統建築専攻科の後輩たちと記念写真。

昨年（令和３年）の１２月に相良村浜宮神社覆屋の建方作業に建築科３年生８名、伝統建築専攻科５名で行ってきました。

令和２年７月豪雨の災害により土砂崩れが発生し全壊してしまった為、本校の建築科３年生で復興に向けて昨年の４月から制作作業を行ってきました。

今回制作した覆屋の中には本校専攻科１年生が制作に取り組んだ本殿が入ります。

実施日：令和３年１２月３日（金）

場　所：①阿蘇神社　楼門施工現場見学・講義

　　　　②熊本県土木部建築住宅局　建築課（田口技建工場見学、伝統構法による住宅現場見学）

対　象：建築科１年（３８名）

１１月１１日（木）に２年生で実施された現場見学と同じ行程で実施されました。

専門分野を学び始めて約８ヶ月になる１年生には少し難しい話もありましたが、普段の授業と比べ生き生きとした様子で見学していました。なかには個別に担当者の方に質問する生徒がおり、建築に興味を持つ良いきっかけになっているのではないでしょうか。

【阿蘇神社】

地震後の阿蘇神社の様子から現在までの

【（有）田口技建　工場・住宅現場見学】

田口技建様の工場に伺い、「くまもと型伝統構法」とは何か、またそれらに用いる継ぎ手、仕口、土壁の説明を受けました。継ぎ手、仕口については学校で学習した内容が含まれており、授業と現場を繋げて理解できている様子でした。

【くまもと型伝統構法の住宅見学】

宇城市にある施工中の住宅現場見学の様子です。授業で学んだことの確認や、住宅現場での注意事項（仕上げ材を下足で踏まないなど）、新築ならではの木の香りなど現場でしか味わえないことを体験させていただきました。