今日は１年生の登校日でした。

久しぶりに学校に生徒の声が戻ってきました！

まず、授業の課題等の配布を行いました。

今後は、時間を有効に使い課題に取り組んでほしいと思います。

その後、２グループに分かれ実習服のサイズ合わせを行いました。

初めて実習服に着替えた感想はどうだったでしょうか？

この実習服を着て早く実習ができる日を心待ちにしておいてください！

３０日（木）は、２年生（９：３０登校）、３年生（１３：３０登校）の登校日です。

教科によっては、登校日が課題の提出日になっています。

それぞれ、確認をして、忘れないようにしてください。

それでは、授業再開の日まで体調管理をお願いします！

土木科の皆さん、お元気ですか？

課題の進歩状況はどうでしょうか？

今週も、学校再開に向けて、授業の準備を進めています。

本日は、紹介するのは！

水の入ったコップに紙でふたをし、逆さまにしたら・・・

あら不思議！水がこぼれません。

この現象の説明は、授業で行います。

楽しみにしていてくださいね！

２８日（火）は、１年生の登校日です（１３：３０登校）

３０日（木）は、２年生（９：３０登校）、３年生（１３：３０登校）の登校日です。

教科によっては、登校日が課題の提出日になっています。

それぞれ、確認をして、忘れないようにしてください。

それでは、授業再開の日まで体調管理をお願いします！

土木科の皆さん、お元気ですか？

課題の進捗状況はどうでしょうか？

登校日も近づいています。時間を有効に使い課題に取り組んでほしいと思います。

休校になり、学校は静けさに包まれています。

先生方はというと・・・

学校再開に向けて授業の準備をしています。

その一部を紹介します！

なぜ水面に一円玉が浮くのでしょうか？

この現象には、土木分野で学ぶ様々なことが含まれています。

答えは、授業の中で！！！

このように、土木分野における難しい現象も分かりやすく教えられるよう試行錯誤しています。

授業再開を楽しみにしておいてください！

それでは、授業再開の日まで体調管理をお願いします！

今年度の土木科の生徒作品を紹介します。

まずは、駐車場（作品？）

管内の建設会社の皆さんに協力していただき、校内に駐車場を整備しました。

これはアスファルト舗装している様子です。

アスファルトフィニッシャー、ロードローラーによる施工です。

これは区画線を引き，車止めを設置している様子です。

10台ほど駐車できる駐車場を作ることが出来ました。

次は、棚や小物入れ、パズル、筆箱、ポーチといった作品です。

一部、土木からしからぬ作品もありますが、

生徒がやりたいと言ったものを作るのが土木科です（笑）

これは、棚、猫のベッド、パズルなどです。

インターネットなどの情報を参考に、生徒自ら設計し製作した作品です。

次に、コンクリートで製作したプランターです。

型枠は牛乳パックを利用しました。

１６面体に仕上げるのに苦労しました。

これは、ややいびつですが球形のプランターです。

なんと、型枠に風船を使用しました。

生徒の柔軟な発想が生み出した作品です。作るの難しいんですよ。

最後に、土木科には３Ｄプリンターがあるので、それに関連した作品です。

３次元ＣＡＤで図面を描いて、３Ｄプリンターで印刷します。

これは、３次元ＣＡＤで描いた教室の様子を描いた図面です。

これを３Ｄプリンターで印刷するとこのような作品になります。

これ以外にも、溶接によるフラワースタンドなどもあります。

土木科では、生徒が

「あれをやってみたい」（できる範囲内ですが）、

「これを作って家で利用したい」（基本は文化祭で販売します）

というものを製作しています。

興味ありませんか？

土木科の授業で製作した木工製品が完成しました。

まずは着色、ニス仕上げしたテーブル！

あと２回ぐらいニス塗りしてコンパウンドで仕上げてもいいかなと思います。

次に、テーブルとベンチ！

バーベキューなどで活躍できそう。

次に、背もたれのついた椅子！

めっちゃ座り心地が良いです(自画自賛)。

木組みによる小さな椅子！

１５脚完成しました。

これらは、１０月の文化祭で販売したいと思います。

小さな椅子は５００円、テーブルやベンチは２０００～３０００円くらいかな？

お楽しみに・・・