建築科ブログ
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建築科三年生、木工教室。(西小4-1)
建築科3年生が、人吉市立西小学校4年1組のみんなと木工教室を行いました。
この木工教室を通して、高校生と小学生が相互に交流を深めるとともに地域に開かれた学校つくりの機会として、毎年実施しています。
事前に小学生が図案したものを高校生が自ら考え、一緒に作品にします。小学生に教え一緒に作っている姿は、また違う生徒の一面を見ることができました。4年1組みなさん想っていたモノは作れましたかぁ?!楽しい時間をありがとうございます。
2年生、企業見学へ行ってきました。
八代の住宅展示場と八代神社を見学させていただきました。
住宅展示場
最新の住宅事情を各会社の住宅を見学させていただき説明を受けました。
八代神社
解体修理中の本殿を見学しました。現在は解体工事が終了し基壇のみで建物はありませんでしたが、現場の所長さんから文化財に関するノウハウや現場内作業場にて補修されている仕事の状況などを説明いただきました。
建築科課題研究 1学期活動報告(設計コンペ班)
3年生になると課題研究(水曜日④⑤⑥限目)として、4つの班に分かれて作業をおこないます。
地域活性化班 ,木工班 ,設計コンペ班 ,文化財班 に分かれ一年間かけて課題に取り組みます。
【設計コンペ班】
各大学や団体が主催される設計コンペへの応募に向けて取り組んでいます。
CADによる設計や模型造りを行っています。


地域活性化班 ,木工班 ,設計コンペ班 ,文化財班 に分かれ一年間かけて課題に取り組みます。
【設計コンペ班】
各大学や団体が主催される設計コンペへの応募に向けて取り組んでいます。
CADによる設計や模型造りを行っています。
建築科課題研究 1学期活動報告(木工班)
3年生になると課題研究(水曜日④⑤⑥限目)として、4つの班に分かれて作業を行います。
地域活性化班、木工班、文化財班、設計コンペ班に分かれ一年間かけて課題に取り組みます。
【木工班】熊本県議会図書館の本棚と新聞棚の製作に取り組んでいます。
設計図面を書き終え、現在は試作品の製作を行っています。
※写真:新聞の実測・木材加工
課題研究 1学期活動報告(地域活性化班)
3年生になると課題研究(水曜日④⑤⑥限目)として、4つの班に分かれて作業を行います。
地域活性化班、木工班、文化財班、設計コンペ班に分かれ一年間かけて課題に取り組みます。【地域活性化班】
熊本県司法書士会人吉支部、熊本農業公園(カントリーパーク)より依頼を受けました。
司法書士会は、ベンチ8脚を製作中です。春夏秋冬をどのように表すことができるか悩みました。
農業公園から依頼を受けた2脚のベンチはデザイン案が通り、製作に入ったところです。
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