日誌

土木科

【土木科】道路つくりの最前線を学ぶ

日本道路株式会社の皆様にお越しいただき、企業説明会を開催しました。

 

実際の業務内容についてプレゼンテーションを交えながらご紹介していただき、私たちが毎日当たり前のように利用している道路が,どのような技術と努力によってつくられているか、その裏側にある仕事の魅力や情熱を学ぶ貴重な機会となりました。

また、福利厚生や働く環境についても詳しくお話しいただき、生徒達にとって将来の進路や職業について考える良いきっかけとなりました。

 

本校土木科卒業生の堀田さんも駆けつけていただきました。

第一線で働く先輩から直接話を聞くことができました。生徒達にとって大きな刺激となりました。

 

お忙しい中ご来校いただき日本道路株式会社の皆様。そして堀田さん、ありがとうございました。

【土木科】企業説明会

土木科2年生を対象に「県内建設企業説明会」を開催しました。

 

地元・熊本を支える建設業11社にご参加いただき、ブース形式で各企業の取り組みや仕事内容についてお話を伺いました。

生徒達は事前に企業の事業内容や福利厚生などを調べ、質問も準備した上で説明会に臨みました。

 

当日は20分×6回転のスケジュールで各企業のブースを回り、現場の生徒の生の声を具体的にイメージする時間となりました。

 

お忙しい中にご協力いただきました企業の皆様に、心より御礼申し上げます。

今後も地域の企業の皆様と連携し、実践的な学びを深めて参ります。

【土木科】業務説明会

土木科2年生を対象に「業務説明会」を開催しました。

 

今回は、建設コンサルタント業務及び公務員について説明いただきました。

 講師派遣協力

 ・株式会社興和測量設計

 ・株式会社九州開発エンジニアリング

 ・国土交通省 九州地方整備局

 ・福岡市役所

 

会場には本講OBの先輩方も多数駆けつけてくださり、現場のリアルなお話をより身近に感じることができました。

2時間にわたる熱心な解説に、生徒達の

未来の解像度」もグッと上がった様子です。

業務内容への理解が深まり、自分達の進路を真剣に考える充実した時間となりました。

年度末のお忙しい中、ご協力いただいた皆様に心より感謝申し上げます。

 

そして、三者面談もこれよりスタートします。

いよいよ進路決定に向けて本格始動です。

自分の夢実現に向けて一歩づつ進路研究を重ねていきましょう。

【土木科】2年生課題研究発表会

 2年生課題研究の後期は「維持管理」・「熊本城復興」をテーマに社会インフラの地域の課題について理解を深めながら学習に取り組んできました。

 生徒達は各班に分かれて、学んだことを整理してプレゼンテーションにまとめ、分かりやすく発表してくれました。

 ○発表テーマは以下の通りです。

  1 マンホールについて

  2 下水道ののしくみと老朽化対策について

  3 下水道の先端技術を用いた維持管理について

  4 活性汚泥法による汚水システムについて

  5 都市河川の洪水対策について

  6 熊本市の内水氾濫に対する災害対策について

 7 高規格道路計画と施工方法について

 8 熊本城の被害状況と復興計画について

 9 熊本城の復興に関する施工方法について

 10 熊本城のみどりの管理について

 

 見学や外部講話を通して得た知識をもとに、自分たちの言葉で堂々と発表する姿が印象的でした。

 調査からまとめ、発表までの一連のプロセスを通して、専門的な視点だけでなく、課題解決力や表現力も大きく成長しています。

 また、当日は熊本市上下水道局より2名の方にご来校いただき、専門的な視点からご好評をいただきました。貴重なお時間をいただき、誠にありがとうございました。

 多くの方々のご指導・ご協力のもとで進めてきた課題研究の成果を発表する、実りある機会となりました。

 今後の学習や進路に向けて、この経験をさらに活かしていきたいです。

 

 

【土木科】課題研究発表会

土木科課題研究発表会

 

土木科3年生による課題研究発表会を実施しました。

 

今年度は、地域や社会と深く関わるテーマから、進路、最先端技術に直結する内容まで、多岐にわたる研究に1年間取り組んできました。

 

研究テーマ

 熊本市の橋梁メンテナンス

 公務員試験への対策

 最先端技術の習得

 BIM/CIM

 橋梁メンテナンス

 慈愛園におけるアプローチ施工

 

どの班も、調査・実施・検証を重ねてきた成果をしっかりとまとめ、自信を持って堂々とプレゼンテーションする姿が印象的でした。

これまでの学びと経験は、進学・就職、そして将来の現場で必ず生きてきます。

3年生の皆さん、本当にお疲れ様でした。