ブログ（楽しくNight）

同じ定時制の仲間である、長崎県の鳴滝高校定時制夜間部の生徒会からお手紙と寄付金が送られてきました。七月豪雨で被災した私たちに、義援金として、文化祭での収益金を送っていただきました。本当に心温まるお手紙にみんな感激しました。２４日のビストロ人定の最後に、生徒会副会長から、紹介があり、お手紙も読んでもらいました。鳴滝高校のみなさま、本当にありがとうございました。大事に使わせていただきます。

１２月２４日（木）、毎年恒例の生徒会主催の「ビストロ人定」が行われました。例年は、生徒全員で調理をして、生徒、先生方に振る舞うという企画ですが、今回は、コロナ禍のため調理はせず、お楽しみ企画だけとなりました。まずは、校舎内を使った「謎解き脱出ゲーム」で楽しみました。班ごとに、各部屋でクイズに答え、さらに先の教室に進むというものです。ゴールは視聴覚室で、そこで全員集合（もちろん、生徒だけでなく職員１５名すべて）して、さらなるお楽しみ会に突入です。班は１年から４年まで混合チームで、学年を越えて仲良く、クリスマスイブを過ごしました。会が始まるときは、小雨でしたが、終わる頃には月夜に変わっていました。聖なる夜にふさわしい雰囲気の中、人定は、生徒・職員の絆がさらに深まりました。また来年も明るく元気に頑張っていきます。

１２月２１日（月）の午前に、甲佐中学校からの依頼で、本校の永尾景虎くんが、中学２年生、３年生対象に、講演を行いました。自身のこれまでの経験、人定で学ぶと決めた理由、そして七月豪雨災害を経験して考えたことを「熱く」話しました。中学生だけでなく、先生方も熱心に耳を傾けておられました。実は、１１月にも豊野少年自然の家で、同じ甲佐中学の１年生に向けて講演をしていて、第2弾となりました。

今日は、今年最後の総合的な学習／探究の時間で、図書館で１月２２日の水俣高校との交流会に向けたプレゼン準備を行いました。班ごとに分かれて、地元理解研修の報告書をパワーポイントを使って作りました。この活動は、学年の垣根を越えて行っているので、先輩後輩関係なく、様々な意見を交わして取り組んでいます。人定ならでは、「異年齢合同学習」です。

１２月１６日（水）１６：４５から、視聴覚室にて給付式が行われました。和久田様からありがたい奨学金を一人ひとり手渡しでいただきました。保護者も同席し、生徒と一緒に感謝の気持ちを述べました。今後の進路実現に大事に使わせていただきます。

１２月１４日（月）、講師をお招きして、３年生・４年生対象に米粉料理講習会を行いました。作ったのは、米粉の肉まんです。おいしくできあがりました。

１年生がそれぞれ思いを込めて書きました。

総合的な学習・探究の時間に地元理解研修（人吉）のまとめをしています。仕上がったら、１月に行われる芦北・水俣編での、水俣高校定時制との交流会で報告する予定です。

１１月２６日（木）の１限目は、学校安全安心推進課の里形課長補佐様をお招きして、標記の講演会を行いました。薬物が若年層に簡単に手に入る現状を知り、恐怖を覚えました。また少年が薬物に手を染めその後如何なっていくかを説明するショッキングな動画を見て、生徒・職員一同「決して薬物に手を出さない」と肝に銘じたことでした。

１１月２６日（木）、初の取組ですが、兄弟校の五木分校と合同の職員研修を実施しました。定時制職員が全員、五木分校に赴き、まずは分校生とボランティア活動（頭地地区の清掃活動）を行いました。その後、ヒストリアテラス五木谷に行き、地域の歴史・文化に触れたり、地元食材のおいしい昼食をとったりして、生徒理解及び地域理解を深めました。次に分校で、両校の教科担当者同士でそれぞれのICT活用授業実践や評価法などについて意見交換を行いました。その後、全員が一堂に会して、各教科で協議した内容の全体報告会、先進地視察（広島県立加計高等学校）の報告会、そして学校の情報化指導者養成研修参加者からの報告会を行いました。加計高校視察報告では、先進的な探究活動や画期的な生徒募集活動について紹介がありました。大変充実した職員研修会となり、兄弟校職員の繋がりも深まった有意義なものでした。この合同職員研修は、次年度も第二回を企画していき、職員の資質向上を図り、地域の生徒のために力を合わせて頑張っていきたいと思っています。

１１月１６日からの１週間、人定では標記の企画を実施しました。職員全員が、「ＩＣＴ活用の授業」を実践し、また研究授業、そして職員全員での合評会（職員研修含む）を行って、授業改革に取り組みました。１９日（木）のみは、初めて「夜のｵｰﾌﾟﾝｽｸｰﾙ」を開催し、中学３年生（６名）、その保護者（６名）、そして中学校の教職員（５名）が参加し、「今の人定の学びの形」を理解していただきました。

生物の授業

商業の授業

数学の授業

家庭科の授業

英語の授業

国語の授業

「夜のｵｰﾌﾟﾝｽｸｰﾙ」体験授業　ナイロン作り

「夜のｵｰﾌﾟﾝｽｸｰﾙ」授業参観

「夜のｵｰﾌﾟﾝｽｸｰﾙ」生徒交流会

「夜のｵｰﾌﾟﾝｽｸｰﾙ」職員との座談会

研究授業「現代社会」

研究授業「体育」

合評会（まず今回のＩＣＴ活用授業を全員が振り返って、２教科で行われた研究授業について協議しました。その後、教頭から全体講評、そして遠隔授業の先進地である北海道の状況について説明がありました。有意義な１週間となり、今後もこの研修が生徒の学力向上に繋がっていくよう、努めていきます。）

　今年度、人定では４月・５月の臨時休校中の在宅勤務の祭に、zoomでの遠隔職員会議や、７月には水害後、避難している生徒とのzoomでの遠隔授業に取り組んでいましたが、今回、兄弟校である五木分校に授業配信（生物）を実施しました。

　本日は、先日行った地元理解研修（人吉編）のまとめを図書館でしました。また今後しばらくは、１月に実施予定の地域視察研修（芦北・水俣編）の準備を進めていきます。

１１月１２日（木）に、アメリカ大統領選挙を受けて、日米の政治体制、選挙制度の違いを学ぶ主権者教育が行われました。

１１月２日（月）、本校視聴覚室にて、「地域人材として活躍するために」と題して、本校同窓会理事長の岡本光雄氏（イスミ会長）から講演をしていただきました。日勤夜学の初志貫徹をと激励していただき、自身の経験をもとに、「何か一つ、人より秀でた者を見つけて、それが財産、自信に繋がる」と話していただきました。またご長男に毎日送ったメールの記録、「一日一語」についてもお話しいただきました。

　昼食後は、徒歩で人吉旅館に向かい、２時間ほど復旧のお手伝いをさせていただきました。４班に分かれ、それぞれの持ち場で一生懸命活動しました。柱や壁にこびりついた泥を拭き取る作業ですが、吹き上げて乾くとまたうっすら泥が見えてくるので、繰り返し繰り返し根気よく行いました。まだまだ先の長い支援が必要であることを痛感しました。人吉旅館の社長さん、そして女将さん、大変お世話になりました。

　今日一日、天気も良く、様々なありがたいお話も聞けて、ほどよい汗もかき、多くの人たちの笑顔に触れることができ、本当にいい研修となりました。地域人材として、今後もいろいろと考えていこうと思いました。

　フィールドワーク後は、全員JR人吉駅に集合しました。そこでは、駅長さんからのショート講話で現在の肥薩線の状況を説明していただきました。その後は、フィールドワークのミニ報告会を開き、各班からそれぞれの講師の話の概要を説明してもらいました。昼食は、生徒・職員みんなで人吉駅隣の山口さんのお弁当をおいしく食べました。またここでも、前夜に作ったフラワーBOXを駅長さん、山口弁当さん、そしてくま川鉄道さんにお渡ししました。

　仮設住宅でのフラワーBOX贈呈後は、行政関係班、地域産業班、歴史遺産班、観光産業班の４つに分かれて、フィールドワークに向かいました。行政関係班は市役所へ、地域産業班は立山商店へ、歴史遺産班はぷらんどぅ工房と永国寺へ、観光産業班はひとよし森のホールへ行き、講師の先生から講義を受けました。講義後は、講師の先生に前夜真心込めて作ったフラワーBOXをお礼に贈呈しました。

　本年度から、総合的な学習／探究の時間を一新して、新たな学び「人定MyRevoプロジェクト」をスタートさせています。１０月３０日（金）は、終日フィールドワークとボランティアを実施しました。まずは、朝一で人吉城址に集合し、場内の仮設住宅に前夜に心を込めて作ったフラワーBOXを贈呈しに行きました。みなさん、突然の訪問とサプライズのプレゼントに、大変驚き、喜んでいただきました。生徒・職員みな、「花の力」を実感したことでした。

　県花き園芸農業協同組合主催の「次世代国産花き産業確立推進事業フラワーボックスアレンジメント出張教室」の募集に応募し、この日に出張教室が行われました。この教室の趣旨は、「１子ども達が花に触れることで植物を身近に感じ、関心（興味）を持つきっかけになる。２子ども達が、地域福祉活動の一環として手作りフラワーアレンジを贈呈することで癒やしと深い絆作りに役立て、年長者を思いやる気持ち、支え合う心を育てる。」です。人定では、真心込めてフラワーボックスを作り、翌日、豪雨災害で被災して仮設住宅に住んでいる方々、そして店舗等が大きく被災している方々に贈呈することにしました。

今回、花き園芸農業協同組合、生産農家、花屋さん、そして生け花の先生方、計６名の方々が来校され、とても分かりやすくアレンジメントを教えてくださいました。