ブログ（楽しくNight）

９／８（木）に、防災避難訓練を実施しました。

人吉下球磨消防組合（予防調査室）から３名の方が来校。

避難訓練の様子の講評と助言、水消火器による消火訓練をしていただきました。

消防組合の方からは、スムーズに避難することができていたと講評をいただきました。

火事が起きないことが一番ですが、もし火事が起きた場合は慌てず行動し、

火事が起きた場所に戻らないよう助言がありました。

クラス代表者による消火訓練

全員消火器を持ち上げて、上手に消すことができていました。

「火事だ！」の声も大きく出ていました

最後に２年生の高橋さんが生徒代表謝辞を述べました。

今回は１階給食室からの出火を想定した訓練火災で、定時制の教室から近いこともあり、不安そうな顔をしていた生徒もいましたが、「火事です！逃げてください！」の声に慌てることなく避難をしていました。

定時制は夜間の学校でもあるため、避難する際、真っ暗で見えにくくなることもありましたが、教室に設置してある懐中電灯を持って避難することができていました。

今年は火事の件数が多いようです。みなさんも普段から火事が起きないよう、予防することを心がけていきましょう。また、火事が起きた際は焦らず避難しましょう。

９／６（火）から前期期末考査が始まりました。

試験勉強のために早めに登校するなど、生徒たちは考査に集中していました。

１日目は自習がありましたが、２，３日目は自習がありません。

前期期末考査で、前期の成績が決定します。

それぞれ勉強してきた成果を十分に発揮できたことでしょう。

考査結果が楽しみですね

体育の授業では、バレーボールをしています。

１～４年生までの合同授業で、わいわい楽しく授業に取り組んでいました

何度もラリーが続き、最初の頃と比べると、格段に上達していました

来週から人定祭特別時間割が始まるため、なかなか体育の授業がありません。

１～４年生の合同授業も明日までです。

けがなく、楽しくいろんなことにチャレンジしてください

８月２４日（水）から、第１回読書週間が始まりました。

デジタル化している現在、本を読む機会があまりないですよね・・・

この読書週間を通して様々な本に出会い、たくさんの知識や想像力をつけてほしいです。

先生方も一緒に読書をします。

全員集中して本を読んでいました。

「本は心の栄養です」をモットーに、１週間集中して本を読みます

２年生家庭総合の授業では、引き続きエプロン製作を行なっています。

今回は完成した様子をお届けします

まだまだ製作途中の生徒もいますが、クラスメイト同士励まし、教え合いながら頑張っています。

来年度はこの製作したエプロンを着用して、調理実習を行なう予定です。

＜生徒の感想＞

今までで一番集中して作業ができた。

ミシン縫いの時、下糸がなかなか出てこなくて苦労した。

実習の様子や完成したエプロンは、人定祭で展示をする予定です。

その日までお楽しみに～

夏季休業前の７月２９日に、事前指導を行ないました。

カリキュラムマネジメント部

キャリア教育推進部

生徒指導・学校安全部

以上の先生方から夏季休業中に関する話をしていただき、生徒たちは真剣に聞いていました。

終礼後のウキウキした生徒たちをパシャリ

教科書を持ち帰る姿も

生徒のみなさん、夏季休業中の課題が大変かと思いますが、充実した夏休みを過ごしてください

薬物乱用の問題について考え、薬物乱用防止に努めることを目的として講演会を実施しました。ドラッグストアモリの兵動様、阪井様、稲葉様に来校いただき「薬と健康について～くすりの正しい使い方～」という演題でお話しいただきました。

定時制２年の第４回タイピング大会の様子です。１年次からＳＨＲ前の時間を活用してタイピング練習を継続しており、皆、集中して取り組んでいます。

４年生フードデザインの授業では、夏季休業前最後の調理実習を行いました。

＜献立＞

包子（パオツ）※肉まん

黄花湯（オーホアタン）※卵スープ

今回は中国料理の献立でした

＜担当教員より＞

黄花湯の卵を汁に落とす際、箸を使って糸状に流し入れることができ、フワフワに仕上げることできました。

とても上手でした！先生方からも好評でした夏季休業後も頑張りましょう！

図書委員の研修会がリモートで開催され、定時制から２名の生徒が参加しました。

２年生家庭総合の授業では、引き続き被服実習を行っています。

教員一人での対応のため、なかなか生徒一人ひとりに教えられる時間が少ないのが現状です･･･

しかし！！製作を終えた生徒が、製作途中の生徒に教えてくれる場面が

クラスメイト同士教え合いながら、励まし合いながら絶賛エプロン製作中です

最初の授業と比べると、各段に上達した姿が見られました。

完成したエプロンは、人定祭で展示予定です。

完成までお楽しみに～

体育の授業で、バレーボールを行いました。

暑い中での球技でしたが、生徒たちは楽しそうでした

先生方も加わり、一緒に汗を流していました

３年生は家庭総合の授業で２回目の調理実習を行いました。

今回のメニューは、シュークリーム

思うようにシュー生地がふくらまず、失敗に終わりましたが、失敗をして得ることもあります。

今回の反省を生かして、次回の実習も頑張ってほしいと思います。

担当教員より：シュー生地がうまくふくらみませんでしたが、味は格別においしかったです職員室にいらっしゃる先生方からも好評でした。次回も頑張りましょう

総探の一環である地域理解学習として、人吉温泉観光協会の豊永千鴻氏を講師にお招きして「九州の小京都人吉を知ろう」というタイトルで御講演をいただきました。令和２年７月豪雨で被害を受けた、人吉の基幹産業である観光の現状についての詳しいお話を聞き、昨年度完成させたＵＤ観光マップを活用した独自の観光コース作成を目指します。

視聴覚室で、校内生活体験作文発表会を行いました。各クラスの代表者５名が発表し、審査の結果、最優秀賞は４年川瀬さんの「壁を乗り越えて人は成長する」に決まりました。川瀬さんは１０月に県立劇場で開催される熊本県定時制・通信制文化大会の「生活体験発表の部」に学校代表として出場します。

最優秀賞　４年　川瀬さん「壁を乗り越えて人は成長する」

優秀賞　　３年　尾方さん「定時制での経験」　　　　２年　平山さん「いままで。これから」

　　　　　２年　高橋さん「過去の私と今の目標」　　２年　梅谷さん「通過点」　　　　　　　　　　　　　　

各クラスで生活体験作文の発表会を行いました。クラスの代表に選ばれた生徒は、７月６日に行われる校内生活体験発表会で発表します。

６月２２日（水）前期中間考査後、こころのきずなLHRを行いました。

内容は、自己紹介カードを書いてそれを先生が読み上げ、誰のものかをあてるBINGOゲームです。

読み上げられた人の名前をで囲み、BINGOを目指していく楽しいLHRの時間でした。

自分の自己紹介カードを読まれたときは少し恥ずかしそうにしている生徒もいましたが、お互いのことを知る良いきっかけになったと思います。

６月２０日（月）～６月２２日（水）の３日間で、前期中間考査を実施しました。皆、集中して考査問題を問いていました。授業で学習したことを考査で発揮できたと思います。

４年生の調理実習で、竹の子ご飯、若竹汁、魚のホイル焼きを作りました。