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松東ダイアリー

星に願いを ~七夕~ 7/9追加

【追加】七夕の願いごとを追加して紹介します。

  

 

  

 

  

  

皆の願いが叶いますように!

 

 

【ここから7日投稿分です】

今日は七夕です。

子ども達の願いをこっそりのぞいてみます。

  

願いかなって、今日は晴れ!

今年初のプール活動!

中学生かな。

同感です。

うまくいくといいですね。

うんうん。

皆の願いです↑

 

素敵な飾りも紹介します。

ずっと雨続きだったから、テルテル坊主色もありますね。

 

☆☆☆今夜は天の川は見えるでしょうか。

☆☆☆皆さんの願いが叶いますように。

「 三校合同作品展 」始まりました!

毎年恒例の三校合同作品展が宇城市の不知火美術館ではじまりました。

 

宇城市にある松橋支援学校、松橋西支援学校、そして松橋東支援学校の3校合同美術展です。

エントランスを抜けると、圧巻の作品がところせましと並んでいます。

3校と交流している、松橋幼稚園、豊福小学校、豊川小学校、松橋中学校の皆さんのすごい作品、そして小川工業高校の生徒さんの素敵な写真なども展示しています。

7月5日日曜日までの開催で、入場無料ですのでぜひおいでください。

本校の作品を一部紹介しますので、美術館で本物を探してみてください!

キラキラ☆

少し写真が暗いですが、美味しそうなケーキ♡

会場でお待ちしています!!

 

 

第24回宇城市特別支援学校 

三校合同作品展 ~三校とつながる学校~

令和8年6月30日(火)~7月5日(日)

不知火美術館 (宇城市不知火町高良2352)

平日・日曜 9:00~18:00

土曜 9:00~21:00

入館料 無料

 

本校舎の様子③  ~手入れの行き届いた校庭~

梅雨の晴れ間なのか、これからが梅雨の本番なのか、ある晴れた日に校内をぐるりと回ってみました。そして、あらためて本校を囲む豊かな自然に心洗われたので紹介します。

晴れた日はこんなに見晴らしのいい校庭です。

 

 

学級園の片すみにこんな珍客が!?

これは、むやみに触れてはいけません。(すでに処分済です)

まずはGoogleレンズで検索でしょうか。。。

 

広い中庭は、常に手入れが行き届いています。

 

ここには鉢がたくさんありました!!

植物にもたっぷり愛情を注いでいらっしゃる先生方。

この花がすくすく育つと、理科室が色とりどりのお花でいっぱいになるのです。

 

校庭には直径1メートルの巨石も数個ちらばって子どもたちを見守ります。

 

晩白柚の実もすでに直径3cmほどに育ちました。

季節は廻りますね。

 

こんなに身近に確実に安全に、豊かな自然に触れることができるのは担当の先生方のおかげです。

いつもありがとうございます!!

 

 

とうとう梅雨本番のようですね。

こまめに注意報や警報を確認しながら安全に過ごしたいと思います。

本校舎の様子②

松橋東支援学校の執行委員会の活動を紹介します。

活動の一つは全校集会と廊下掲示で月の「生活目標」を発表し、皆で取り組むことです。

6月の全校集会では「みんなのよいところをしろう」という月目標を皆で確認しました。

6月は「心のきずなを深める月間」です。お互いの良いところを知って、自分も相手も認め合い、思いやりをもって毎日を過ごせていけたらいいですね。

こんな素敵な活動をコツコツと続けている「松東アベンジャーズ(執行委員会)」は本校の自慢のひとつです!

 

 

 

【おまけのクイズ】

執行委員会活動「全校集会」では「みんなのうた」コーナーがあり、お友達からリクエストのあった曲を皆で楽しむ時間があります。

そんな「みんなのうた」リクエストを募るリクエスト箱が廊下の片隅に設置してあります。

ここでクイズです!

このお洒落なリクエスト箱に隠された秘密は何でしょう?

※    正解は後日お知らせします^^

幼稚部の様子➀

5月も後半になり、幼稚部の子どもたちも新学期のバタバタから落ち着きを取り戻し、思い思いに毎日の学習に取り組んでいます。

そんな子どもたちの様子を紹介します。

両腕を伸ばして真剣に自分が読みたい絵本を選んでいます。

読み始めると、自分のタイミングでページをめくって読み進めていました。

 

どんな教材に触れてみたいかな?

 

気に入ってたのは赤・・・型はめの板でした。手に取ったものを、赤い平面に置いてくれるかな?

手で触って、目で見て、見比べて、どんなことを感じているのでしょうか。

ひとつひとつの動きに注目です。

術後で、とれる姿勢に制限があることもあります。

それでも、興味津々にいろいろ試します。

姿勢を変えて、教材も変えてみました。どのように動かすのか、先生たちも興味津々です。

まずは、指先で触って確認中。

右手から左手へ、リングを上手に持ち替えて、持つこともできました。

幼稚部の子どもたちの日々の成長には驚くこともたびたびです。

毎日の子どもたちの「やってみたい気持ち」に寄り添って制作活動にも取り組んでいます。

 

≪作品紹介≫

兜飾り

 

こいのぼり