３年次の課題研究では「農業」「保育」「調理」「被服」に分かれ、自ら課題を設定し活動していきます。

「農業」では４つの班に分かれ、それぞれ露地で野菜・ハーブなどを栽培しており、収穫期を迎えております。生徒たちが栽培するほとんどの作目が「初めての栽培」、加えて「露地栽培」なのですが、どれもお店にあるものに味も見た目も負けず劣らずで良く出来ております！栽培方法を自ら調べ、こまめに管理してきた結果です（＾＾）

（販売品ではございません…）

 

 

 

 

 

 

 

 

生活科では２年生からの「フードデザイン」で、たくさんの調理実習をしています。今日は「ハンバーグステーキ」と「牛奶豆腐（にゅうないとうふ）」を各自で一人分ずつ、４０分で作りました。ハンバーグにはもちろん、熊農の生活科産の玉ねぎと、畜産科産の卵を使っています！

 

　生活科２年生の「総合実習」において、幼稚園児とのジャガイモ掘りをとおした交流活動「ふれあい農園」が実施されました。生活科圃場で２月から育ててきたジャガイモです。

　ごあいさつのあと、気をつけること、ジャガイモについての説明をして、イモほり開始！大小さまざまのジャガイモがたくさん収穫できました。今日はお家で、ジャガイモ料理が並ぶことでしょう！おいしいといいな！

解体した鶏の食味会を行いました。

生活科１年生が、教科「農業と環境」でミニトマトの収穫を行いました。

農場当番の生徒たちが灌水（水やり）を行っていました。

校内プロジェクト発表会において、安浪さん（L1）他８名の研究『緑で笑顔プロジェクト～野菜・ハーブの活用を通して～』がⅢ類最優秀賞を受賞しました。平成３０年６月に行われる県大会に学校代表として出場します。