小学部重複学級Ａ２組では、体育で「風船バレー」をしました。風船に手を伸ばしてタッチしたり押したり、足でキックしたり、活発に活動し、初日から白熱した試合となりました。

音楽の時間には、ドレミの音楽に合わせて、身体を動かしたり、鍵盤に触ったりして音を出しました。

今週の幼稚部の活動

　先週は、さつまいもを素材のままをじっくり味わいましたが、今週はおいもだんごを作りました。

　茹でたさつまいもの皮を上手にむいて、手で小さく小さくつぶして、おいしくなる魔法（牛乳と砂糖）をかけて、こねこね…ぎゅっぎゅっ！オーブンでチン！あっという間においしいおいも団子のできあがり！おいもをつぶしたり、牛乳を入れたりしながら、感触の変化をじっくり味わいました。

小学部では生活科で、身近な公共施設や公共交通機関について学習しています。今回は、1、2年生でバスを利用して「点字図書館」に行きました。どんな人がいるのかな？どうやって利用したらいいのかな？など、調べてみたいことや聞いてみたいことを事前に考え、でかけました。

バスの利用もドキドキしていたようですが、乗車賃や整理券もきちんと自分で管理、準備し、降車することができました。

点字図書館では、丁寧に説明や案内をしてくださり、子どもたちの質問にも答えてくださいました。点字の図書やデイジー図書（音声で聞ける本）の借り方も分かり、「家でも利用してみたい。」と話す子もいました。

●小学部の活動

　小学部での外国語活動でハロウィンについての学習を行いました。

　エリック先生に英語で挨拶をして「Trick or Treat！」と元気よく言ってお菓子をもらうことができました。その後、エリック先生にハロウィンについて英語で説明してもらいました。イギリスで始まった話やおばけの話など説明は英語でしたが、みんなよく聞き取っていました。その後の質問コーナーでは、エレベーターやみかんのことなど英語で楽しく話がはずんでました。

≪おいもをさわってたべたよ！≫

先週の『じゃがいも』『さといも』に引き続き、今週は『さつまいも』にじっくり触れて味わいました。先生が３つのおいもの名前あてクイズをしたところ…「うーーん。」と考え込む子ども達。あれあれ？忘れちゃった？

そこで、３つのいもを触り比べて名前を一緒に確認しました。

ちょうど木曜日に給食のおでんに『さといも』が入っていたので、名前あてクイズをしてみると…２人とも「さといも！」と元気に答えることができました♪ 

≪あきのあそび・リズムあそび≫

今週のあきのあそびは、あきの果物作り！新聞紙をクシャクシャ丸めて、上から画用紙や色セロファンをかぶせると…おいしそうなぶどうやみかんに変身しました。仕上げにみかんの皮のぶつぶつをシールで表現したり、ぶどうの葉っぱを付けたりして、素敵な果物が完成しました！

　今週も共同教室でリズムあそびをしました。毎週遊んでいるのでずいぶん慣れて、２人ともとても上手に体を動かしていました。