泉分校生の生活
DNAを抽出しよう
2年生の「生物基礎」では、DNAや遺伝子について学んでいます![鉛筆](/yatuizu/img/title_icon/30_053_pencil.svg)
そこで今回は、野菜や果物からDNAを抽出する実験を行いました![理科・実験](/yatuizu/img/title_icon/30_010_science.svg)
各自持参した野菜や果物を細かく刻み、すり潰します![動物](/yatuizu/img/title_icon/10_081_pow.svg)
塩化ナトリウムと中性洗剤の水溶液を、ゆっくりと混ぜます![星](/yatuizu/img/title_icon/20_019_star.svg)
そこにエタノールを混ぜると、なんと!エタノール層にDNAが出てきました![虫眼鏡](/yatuizu/img/title_icon/30_055_search.svg)
何だかDNAというと、小難しくて遠い存在に思えますが、持ってきた身近な野菜や果物にもDNAが入っていることが、実感できましたね![ひらめき](/yatuizu/img/title_icon/30_061_light.svg)
人権について考える
今日のLHRでは、人権について考えました![ハート](/yatuizu/img/title_icon/10_080_heart.svg)
1年生は部落差別、2年生は日本人拉致問題について学び、人権について考えました![ひらめき](/yatuizu/img/title_icon/30_061_light.svg)
1年生は職員とのやり取りの中から、考えを深めていきました![ひと休み](/yatuizu/img/title_icon/30_062_coffee.svg)
自分の考えをしっかりと表すことが出来ていました![花丸](/yatuizu/img/title_icon/10_064_hanamaru.svg)
2年生は、『めぐみ』を視聴しました![情報処理・パソコン](/yatuizu/img/title_icon/30_015_computer.svg)
当事者の気持ちになるといたたまれない気持ちになったようで、真剣に視聴し、感想を熱心に記入していました![鉛筆](/yatuizu/img/title_icon/30_053_pencil.svg)
また授業後、職員に自分の気持ちを伝えに行く生徒もいました![急ぎ](/yatuizu/img/title_icon/10_080_rush.svg)
社会には様々な課題があります。
そのような課題を知り、自分事として考え、実際に日々の生活に活かすことが大切だと感じたようでした。
MTB練習会(OBから学ぶ)続編①
今回はOBとの練習会の続編として未公開部分を紹介します。
①練習では、先輩から技術面での助言や生徒たちからの質問に対するアドバイスをいただきました。
②バランスをとりながらのスラローム走行などをおこないました。
見た目は地味ですが、実際やってみると意外と難しいです。このような練習で身についたことが、今後のレースで発揮されます。