日誌

玉名高校附属中ブログ

中3美術~切り絵でミニステンドグラス

 中学3年生美術で切り絵の制作をしました。

 六角形の中に麻の葉模様の補助線が引いてある型紙を配付し、各自でオリジナルの図案に仕上げます。

 図案が完成しましたらカッターで切り取り、任意で裏にトレーシングペーパーを貼り、ラミネートします。

 出来上がった作品は、学校売店のテーブルがあるスペースに展示させていただきました。

 

 同じテンプレートを使ってもそれぞれの造形的・数学的なセンスで随分変わりますね。また、トレーシングペーパーを貼った作品は、障子のように柔らかく光を通し、これもまた発見でした。 

 模様をつくる練習として、「ゼンタングル」という、デザインアートを取り入れました。1枚の紙を任意の線で区切り、その中にパターンを繰り替えることで模様をつくっていきます。ちょうど体育祭の練習のころ、疲れがたまったいる時期でしたが、みんなで和気あいあいと制作していました。

 ステンドグラスの設置場所には積み木も置いてあります。この積み木は立方体、台形、直方体の3種類があり、これも3種類の積み木の組み合わせで無限に構成ができるのものです。中学生も高校生も先生(!)も通りすがりに積み木アートをつくってくれます。夏休みのサマーペガサスでは積み木を活用したワークショップを行います。この積み木は第二高校からお借りし、ワークショップの内容も第二高校SSHの「STEAMプログラム」を参照しています。

以下、日々更新される積み木のアートです。

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 奥にあるアーチは通潤橋と同じ原理です。楽しみながら、造形的なセンスや科学的な素養を養えるのも積み木の良さですね。

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【中】教育実習生からお礼の手紙が届きました

附属中学校では今年は2名の先生方の教育実習がありました。4週間の実習だった数学の米井先生は5月8日から6月5日まで、2週間の実習だった英語の富田先生は5月22日から6月5日までの実習でした。実習を終えて早速、お礼の手紙をいただきました。玉附7期生の先輩方です。1年生の阿蘇宿泊研修でお世話になったキーナ先生と同級生の先輩方でした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

富田先生は先週3日水曜と4日木曜日に2年生で研究授業を行っています。接続詞を使った英文の作り方の授業でした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

班で協力して10の英文を完成させました。20の英文、ピリオド、接続詞を組み合わせて、いろいろな英文が出来上がりました。判定は、別の班のメンバーが行い、みんなで悩みながら、〇×をつけていきました。最後に先生の解説を聞いて、納得して、理解を深めたようです。

富田先生、お疲れさまでした。

 

 

 

 

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【中】中体連推戴式を行いました

6月13日(土)から6月28日(日)にかけて、令和8年度玉名荒尾中学校総合体育大会が開催されます。

本日は朝から推戴式を行いました。推戴式の前に、表彰式を行いました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3年生の坂本くんが図書館を使った調べる学習コンクールに入選しました。

また、3年生の田上さん、松永くん、石炭さん、内田くん、宮本さん、和田くんが水の作文熊本県コンクールで入選しました。

おめでとうございます!

 

 

 

 

次に、中体連に向けて、体育系の部活動の選手推戴式を行いました。

校長先生から激励の言葉を受けて、選手を代表してバドミントン部主将の末杉くんが選手宣誓をしました。  そのあと、生徒を代表して生徒会長の井上さんが応援の言葉を述べました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

各部活動を代表して主将が決意表明をしています。

各部、各個人の活躍を祈ります。

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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* 健康診断が行われました!

校医検診や尿検査等、4月から行われてきた健康診断が6/10(水)に無事終わりました!検診結果は、これからお知らせします。詳しい検査が必要な人は、早目に病院へ相談されてください。

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【中】令和8年度の生徒総会を開催しました

6月3日水曜日、5・6限目に生徒総会を開催しました。

 

正面に演題を、執行部側と各クラス側に2つ配置し、演題の両側に生徒会執行部と各委員会長と副委員長が座りました。両側と入口に各学年が座って総会が始まりました。

 

 

 

 

 

 

 

 

演題正面に議長・副議長・書記が座り、演題右に生徒会三役が座りました。各委員会の委員長・副委員長も各クラスからの質問とその応答に備えて、真剣にメモを取りながら聞いています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

今年提示された議案は2つです。議案について挙手を求め、学級委員がクラスの挙手の数を議長に報告に行きました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

各クラスの代表が意見発表のために、演題に向かっています。執行部の代表が応答している様子です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

各委員会が年間計画等を発表し、各クラスからは意見発表がありました。各委員長・副委員長が的確に応答し、玉附をよりよく過ごしやすくするための、活発な議論が繰り広げられました。これから更に、生徒全員が意識を高く持って取り組んでくれることでしょう。

 

 

 

 

 

 

 

 

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【中】学級旗(がっきゅうき)作成中!

玉名高校附属中学校では、年度のクラス目標を自分たちで考え、クラスの旗も作成します。このような機会を通して、生徒たちは自ら考え、動く、協力することを実体験から学んでいきます。

大胆に色を塗る1年生の様子です。大胆に色を塗っていく1年生… 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2・3年生はさすがの計画性と仕上がり具合です。

 

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【中】キャンドルのつどいを行いました

夜にキャンドルのつどいを行いました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

なんと、今年のキャンドルのつどいのリーダー「キーナ」さんは、玉附7期生で、玉高の先輩でした!

 

 

 

 

 

 

 

 

「キーナ」先輩の楽しいお話とリーダーシップのもと、和気藹々と親睦を深めることができました。

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【中】縄跳び大会も行いました

縄跳び大会を行いました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

長縄は、合計278回跳んだ7班が優勝しました。沢山跳ぶコツは、縄の長さを調整したり、跳ぶ順番を考えたそうです!チームワークですね✨

次は、はちまきをして、見えないようにして、正三角形や円等の形を作っています!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

皆で声を掛け合って、角度を意識したそうです✨出来上がった形に歓声や大爆笑が起こっています。

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【中】1年生元気に宿泊訓練2日目を送っています

宿泊研修2日目。気温は21度。玉名に比べると涼しく過ごしやすいですが、外は大雨です。午前中はオリエンテーリングの予定でしたが、レクリエーションを行っています。まず、マイ箸づくりです。糸鋸で自分にあった長さに調整して作っています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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【中】無事に水基巡りができました!

午後から楽しみにしていた、水基巡りです!宿泊研修中はずっと雨予報だったので心配していましたが、無事に水基巡りに出発しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

折り返し地点の阿蘇神社に到着しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

予定より少し遅れて、16時頃国立阿蘇青少年交流の家に到着しました。

 

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【中】中学1年生が宿泊研修に出発しました

5月20日(水)、1年生宿泊研修です。まず、本校大会議室に集合し、出発式が行われました。

 

最初に教頭先生からご挨拶がありました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

次に、学級委員が代表として決意表明を行いました。「仲間としての絆」を育み、「責任感」を持ち、「わからないことをそのままにしない」で頑張っていくという3つの誓いを述べました。

 

 

 

 

 

 

 

 

次に、生活係の代表者が諸注意を行いました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 学年主任からお話がありました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

中学の先輩たちも手を振ってお見送りしてくれました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

バス2台で出発し、国立阿蘇青少年交流の家に向かいます。

無事、到着。オリエンテーションが行われました。午後から水基巡りの予定です。

 天気にも恵まれ、水基めぐりに出発します!

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【中】教育実習生が研究授業を行いました

5月19日(火)第2限目、教育実習生の米井先生が、1年B組で数学の研究授業を行いました。数量を文字を用いて表し、計算して確かめる授業が行われました。入館料や生徒会のごみの減量作戦、商店でのサービスはどちらが得かという身近な話題を、式から数量の関係を読み取って、文字式を活用する便利さを実感する授業でした。生徒たちは班での活動を通して、意見を出し合ったり、ユニークな解答を発表したりして、楽しく学び合っていました。文字式を具体的場面で使うことができることを学んだようです。米井先生、お疲れさまでした。

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【中・高】体育祭準備

 5月9日、令和8年度玉名高等学校・玉名高等学校附属中学校体育大会の準備が行われました。

 団席の大看板、小看板も無事に設置できました。

 生徒たちも気合十分です。

 

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【中・高】2026体育祭・予行を行いました

5月8日金曜日、本日は2026体育祭の予行でした。午前中雨が降る場面もありましたが、10時以降は快晴に恵まれ、招集や各競技の動線の確認、各係の打ち合わせを行うことができました。また、一部競技は場面を区切って実施しました。明日は設営と準備、最後の通し練習です。本番に向けて緊張感が高まってきています。多くの皆様の御来場をお待ちしております。

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【中】3年生:背中で語る、頼もしきリーダーたち

団を力強く牽引しているのは、3年生を中心としたリーダーたちです。「自分たちが学校を引っ張る」という強い責任感を胸に、常に先頭で奮闘する彼らの姿は、後輩たちの目にとても頼もしく映っています。
より良いものを創り上げようと試行錯誤する姿には、最上級生としての大きな成長を感じずにはいられません。本番を目前に控え、リーダーの工夫と団員の努力がひとつになり、ダンス・演舞ともに見事な「形」に仕上がってきました。

輝団ダンス

紅団ダンス紅団演舞蒼団ダンス蒼団演舞

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【中】部活動紹介

 4月13日は部活動紹介がありました。

 附属中には男女サッカー部、男女バドミントン部、男女陸上部、ラグビー部、剣道部、器楽部、音楽部、美術部、科学部、百人一首部、放送部があります。

 紹介を通して、1~3年まで仲良く、部活動を行っている様子がよく見えたひと時でした。

 

 

 

 

 

 最後は器楽部の紹介を兼ねた演奏で終わりました。感動のひと時でした。

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【中】令和8年度(2026年度)入学式

4月8日午後に玉名高校・玉名高校附属中学校の入学式が行われました。

全日制のブログにすでにアップされていますが、追加報告をいたします。

入学式後は緊張の面持ちで初めてのクラス開きが行われ、保護者の皆さまには学年主任から挨拶をいたしました。

9日の対面式では代表生徒が全校生徒の前で、初々しい挨拶を行いました。

たくさんのご祝辞、ありがとうございました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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玉名高校附属中学校卒業式

 3月13日、令和7年度玉名高等学校附属中学校卒業式が行われました。A組、B組合わせて70人を送り出しまし

た。

 賞状に巻いている赤いリボンは2年生の女子が用意しました。

在校生送辞

 

 卒業生答辞

 「吹く風に あつらへつくる ものならば この一本は よきよといはまし」

 古今和歌集を引用し、3年間の思い出を振り返る感動的な答辞でした。

 「この歌は『もし吹く風が自在に作り出せるものだったら、この一本だけは避けて吹けと言いたいのに』という思いで詠まれました。この和歌の『吹く風』は私たちにとって『時間』のようなものです。そして私たちがただ一つ、ずっと続いて欲しいと思うのは、玉附での3年間の思いです。」

 在校生の歌「そのままの君で」

 卒業生の歌「手紙~拝啓 十五の君へ~」

10月の学芸発表会を思い出させる迫力でした。

 3学年主任挨拶

 

卒業生退場

 前日の準備、当日の受付等の係も中学1・2年生総出て行いました。

 

 卒業生の皆さん、卒業おめでとうございます。皆様の活躍をお祈りしています。

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