地域の３つの保育園と９月にダイコンの種をまきました

それから２カ月・・・

暑さもありましたが、立派なダイコンが育ちました

そして、生活デザイン科の１年生から３年生まで、それぞれ３つの保育園の子どもたちと収穫をしました

まずは、２年生

次は、１年生

最後は、３年生

生活デザイン科らしく、ダイコンのおいしい食べ方の紹介まで

かわいらしい、子ども用の軍手をはめて・・・

いざ、収穫へＧＯ

最後は、お互いに挨拶をして、お見送りをしました

保育園の「子どもたちの笑顔」に元気をもらえる日となりました

生活デザイン科の１年生から３年生が集まり、学科集会を開きました

まずは、「熊本県高等学校家庭クラブ連盟研究発表」に向けて、大会前に家庭クラブ役員が発表スライドを披露してくれました

その後、２年生が農業の実習でまとめたスライドを発表しました

さらに、先日岩手県で行われた「日本学校農業クラブ全国大会」の報告があり、優秀賞に輝いた先輩を皆で祝福しました

最後は、「難民へ送る子ども服回収」の感謝の気持ちを表す写真と動画の撮影をしました

３年生活デザイン科の食物コース専攻です。１１月から２年次に学習した食文化をふまえ、

いろいろな国の代表的な料理や興味のある料理を作ります。

まずは、世界三大スープといわれるタイのトム・ヤム・クンに挑戦しました。

　ガパオライスは、バジルをふんだんにつかっています。

　トム・ヤム・クンはえび、鶏肉の２つを作り比べました。

３年Ｈ科のフードデザインの授業で、家庭クラブ考案のくまモン弁当を作りました。

この弁当は、食品群別摂取量のめやすをもとに、栄養のバランスがよく、かわいく、

自分だけのくまモンを作ることができる、優れものです！

３年生が今まで学習してきた知識と技術、そしてセンスを総動員して「寄せ植えづくり」をしました

まずは、どの草花や観葉植物を使うかを自分で選びました

鉢も好みのものを選び、実際に鉢の中に配置してバランスを見ます

そして・・・個性を生かした作品ができあがりました

それぞれの寄せ植えには「タイトル」「テーマ」があります。

文化祭で作品と一緒に展示する予定です