園芸技術科野菜専攻の生徒が管理しているメロンが収穫を迎えました。

収穫の目印になる葉もこんな感じになっています

どんどん収穫していきます！

収穫後は、出荷の準備です。

新聞紙を剥ぎ、重さを計って糖度も計測します。

糖度は１５度ほど

休憩時間に早速試食

口にすると「うまっ」と思わず声がもれました。

収穫前に病気にかかってしまう株もありましたが、無事にきれいなメロンの収穫ができました。

収穫後は、さっそくハウス内の片付けです。

丁寧に片づけを行い、来年の実習がスムーズにいくようにしています。

メロンのハウス内の温度を保つためにお世話になった重油貯蔵タンク内も見学。

実習では、多くのことを学ぶことができます。

進路で迷っている中学生の皆さん、ぜひ園芸技術科に

２年生園芸技術科の野菜専攻、果樹専攻の生徒が、野菜と柿の収穫実習をしていました。

生徒たちが管理したリーフレタスが特大！！

びっくりするくらい大きいです

生徒たちは、自分たちが育てた野菜を楽しそうに収穫していました。

柿も熟し、総収穫！！

高いところも脚立を使って収穫します。

収穫を進めていると、鳥が食べた痕跡のある柿を発見

甘くておいしい柿を鳥たちも知っているようです

先週は、期末考査でした！

お疲れさまでした～！！

（　↑　考査前の座学の様子）

収穫はまだまだ続きます

園芸技術科の生徒が、「スマート農業」のオンライン研修を受けました

北海道大学が「スマート農業の教育拠点」となっており、今年度は全１０回オンラインで研修が実施されています

ドローンや水管理システム、直進アシスト田植え機などのスマート農機等を導入することで、①労働時間の削減②疲労の軽減③女性や未経験者でも作業できる、などの実証成果がでているそうです

今後も「ＡＩを活用した画像認識」などの回に、引き続き研修を受けたいと思っています

馬見塚農場では、ミカンの収穫が始まりました。

 先週、柑橘類のハウスの実習で、ミカンの色付きをよくするため枝吊りを行いました。

その後、色が付き始めたので、極早生品種の温州みかん「肥のさやか」の収穫をしました。

みかんは、傷が付くとそこからすぐに傷んでしまうので、生徒たちは丁寧に扱います。

収穫したミカンは、選果した後、校内で販売する予定です。

１１月の鹿農祭に向けて、園芸技術科の草花専攻の生徒たちは、花の管理を頑張っています。

この日は、セルトレイに播種したパンジーが大きくなり始めたので、ポットに鉢上げの実習を行いました。

さすが３年生鉢上げは慣れたものです

次々とセルトレイからピンセットで苗を抜き、ポットに移し替えていきます。

開花を楽しみにしながら頑張っています

まだまだ日中は暑い日が続きますが、園芸技術科の野菜専攻の生徒たちは、秋冬野菜の定植・植え付けに毎日大忙しです。

この日は、２年生がジャガイモの植え付けを行い、３年生がメロンの下葉取りを行いました。

ジャガイモは、マルチを張った畝に、専用の道具で穴を空け、そこに種芋を植え付けていきます。

ジャガイモを浅く植えすぎると、ジャガイモがあまり実らないので深く移植ゴテを土に差し込み、種芋を植え付けました。

実習にも慣れた２年生は、手際よくたくさんのジャガイモを植え付けていました。

３年生は、９月１０日に定植したメロンの下葉取りを行いました。

定植から１０日程で本場が大きくなり、ツルもたくさん伸びています。

誘引が終わったので、今回は、病気や害虫を防ぐために下葉を４～５枚取り除きます。

さすが３年生。株ごとに何枚の下葉を取り除けば良いのか瞬時に判断し、作業を進めていきます。

生徒たちの管理のおかげで、ぐんぐん生長する野菜たち。豊作を祈ります

「ロボットアイディア甲子園２０２５！熊本大会決勝」が東海大学熊本キャンパスで行われました

この大会には、エントリーだけでも２６４名

その中から、書類審査を突破した１１名が今回の決勝大会に駒を進めています

本校からは、園芸技術科の３年生が出場しました

アイデア名は「花苗作りサポートくん」です！

１１名中、トップバッターでの発表でしたが、「明るくハキハキとした発表でした。」と司会者からアナウンスがありました

全ての発表が終わり、いよいよ表彰式です

結果、「ＳＭＣ賞」（協賛企業賞）をいただくことができました

最優秀・準優秀・審査員特別賞に次ぐ、実質４位にあたる賞になります

最後は、ダイジェスト映像が流されました

工業高校や高専の生徒ばかりの中で、農業高校の生徒としての力を精いっぱい発揮してくれました

「小型車両系建設機械」の資格取得講習会が玉名市の北稜高校を会場に行われました

本校からは、３年生２名、２年生２名の合わせて４名が参加しました

１日目は、室内で講師の先生から講習を受けました。動画もあって、分かりやすかったです

２日目は、いよいよ実技です緊張が走ります

小型車両系では、機械の重量が３トン未満を運転できます

バックホーやユンボ、ショベルカーと言われる機械を操作することができる資格です

地面の掘削、整地、運搬など、さまざまな使用方法があります

何度か練習するうち、スムーズに車体やバケットを動かすことができるようになりました

２日間、学科と実技の両方を学び、しっかり身に付けることができました

園芸技術科の生徒が、ロボットアイディア甲子園の予選会に出場しました

参加しているのは、工業高校や高専の生徒がほとんど・・・

スライドで学習したあとは、実際の「産業用ロボット」を見学しました

高精度と高速度のロボットの動きにビックリです！

ロボットアームが、ブロックを積み上げています

お見事

次は、ロボットが注ぐドリップ・コーヒーです

皆で注目

コーヒーの粉を入れて・・・

粉を均一にならします・・・

ゆ～くりお湯を注ぎます（何と！蒸らしの時間まで調整）

ロボットにプログラミングすることで、最高の一杯が完成します

いよいよ、本日のメインイベント「ロボットアイディアの提案用紙記入」です

最後は、実際にロボットを操作させてもらいました

多関節アームのため、操作が難しいです

最後は記念写真

予選会の結果、本校園芸技術科の３年生が９月に行われる決勝大会への出場が決まりました

目指せ！全国大会（東京）

園芸技術科、農業機械の授業では、先週から２サイクルエンジンの分解をしています

そして、今日はその中でも精密なキャブレター（燃料を空気と混合する装置）の分解を行いました

ネジも小さいです

分解したパーツは「キャブクリーナー」できれいにしました

教科書やエンジンの分解図を見ながら、丁寧にバラしていきました

分解と清掃が終わり、いよいよ元どおりに組み直します

スターターのロープを引っ張り、エンジン始動・・・

無事に分解したすべてのエンジンが始動しました

２週にわたり、「ものづくりマイスター」の講師に来ていただいての特別授業でしたが、新たな発見がいっぱいある充実した時間でした。今後の学習に生かしていきたいと思います