ATⅠ（２年生）と同じ教室での活動も本日で最後。最初はぎこちなかった２、３年生も少しずつ打ち解けてきたところで、さみしい限りです。今日のATⅡは、３年生が２年生に対して「ミニ発表会」を行いました。各活動場所にて、３年生が天草市役所に向けて作成・提出した提言書の発表に加え、「課題研究３つの極意」と題して、３年間の課題研究を経験して学んだコツや２年生へのアドバイスを伝えてくれました。

　どの班もメンバーで協力し合い、持ち前のプレゼンテーションスキルで分かりやすい発表をしてくれました。下記は、いくつかの班の発表タイトル（※「　」内を考える形式）です。

　　ATを「ワクワクさせる」ためのヒント！

　　ATで「先輩・先生方にけちょんけちょんにされない」ためのヒント！

　　ATで「評定５を取る」ためのヒント！

　　ATで「より正確な研究をする」ためのヒント！

　　ATを「未来につなげちゃう＼(^o^)／」ためのヒント！

 
　各班、オリジナリティ溢れるタイトルが並びます。思わず発表を聞きたくなってしまいますね！

　２年生とは、今日をもちましてしばしお別れです。でも、これでATⅠ・Ⅱのつながりがなくなるわけではありません。２年生のみなさん、困ったらいつでも３年生に相談しにきてくださいね！

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　Today is the last day of activities in the same classroom as AT I (2nd graders). We will miss them! In today's ATII, the 3rd graders gave a “mini presentation” to the 2nd graders. In addition to presenting the proposals that they prepared and submitted to Amakusa City, they also shared tips and advice to the 2nd year students that they had learned through their three years of research, under the title of “3 Essentials of Research on the Subject”.

　Each group gave wonderful and easily-understood presentations.You can see the titles of some of the groups below;

　　Tips to make AT exciting!

　　Tips for not getting choked up by seniors/teachers in AT!

　　Tips for getting the best grade” on the AT!

　　Tips to do more accurate research” on the AT!

　　Tips to connect your AT to the future!

 
　Now you blog readers want to listen to all the presentations, right?

　After today, we will say goodbye to the 2nd-year students for a while. However, it does not mean that the connection between AT I and II will be lost. 2nd year students, if you have any problems, please come and consult with us anytime!