長かった２学期も終わりました

体育大会や修学旅行から始まった４か月も、今となってはかなり昔のように感じます

学校行事は様々ありましたが、一番の思い出は何だったでしょうか

明日からの過ごし方ですが、課題が出されている教科はしっかりと取り組みましょう

そして、もう１つ課題を出します家のお手伝いの種類を増やしましょう皿洗い・風呂掃除・洗濯物etc・・大人になったら自分で全部やらなくてはいけません今のうちから少しずつ

終業式を明日に控える本日、クラスマッチが行われました

２学期は毎年サッカーで、寒い中よく走り・よく笑い・よく頑張る姿がありました

３年生にとっては最後のクラスマッチ、泥だらけになりながら最後まで走り抜けました

見ていて印象的だったのは生徒たちの正直さでした

どちらのチームのスローインなのか、ゴールキックかコーナーキックか、勝ちたい気持ちは持ちつつもどのチームもちゃんと素直に選手側から申し出ていて、見ていて応援したくなるようなクラスマッチでした

１年生総合的な探究の時間（みどりの時間）にて、話の上手な聞き方について実演も交えながら理解を深めました

「話し上手は聞き上手」という言葉があるように、聞くということは話すことと同じか、それ以上に姿勢や

技量が問われます先日の分校同盟で、１年生は聞くことの大切さを肌に感じて帰ってきたようです

ちゃんと相手の目を見て、相手の立場・気持ちになって考える実践を

１年生が調理実習を行い、グラタンを作りました

寒いこの季節、温かい食べ物が恋しくなる時期ですね

２人で協力し合い、はやる気持ちを抑えながら、丁寧に仕上げていました

とても美味しかったようです

本日、学校農業クラブ・生徒会役員選挙が行われました

１８歳選挙権となって、高校３年生の中には先日の衆議院議員選挙に参加した生徒もおり、選挙はだんだんと身近な存在となっています

これからの学校や学校行事がますます楽しみですね

３年生数学の授業において、折り紙を使用して様々な多面体を作りました

折り紙はいつ以来だろうか・・・と思いながら作り方を見て、配色も考えながら試行錯誤していました

きれいに見せるためにはどんな色を組み合わせればよいか、どの方向で折って重ねていけばよいか、担当教員も試しに作ってみましたがなかなかの頭の体操になりました

出来上がった作品はとてもきれいな色合い・模様で、教室においてあるとなんだか気持ちが高揚しますね

１７日（月）に泉小学校の生徒さんをお招きして、松ぼっくりを使ったクリスマスツリー作りを行いました

泉小学校の皆さんは３年生のお兄さん・お姉さんの話にしっかりと耳を傾け、丁寧に仕上げていったことで、とても可愛らしいツリーができあがりました

来週はクリスマスですサンタさんからのプレゼントが楽しみですね

今年度３回目の文化コミュニケーション事業が行われました

午前の１・２年生は第１回が伝言ゲーム、第２回が４～５人で〇〇を作ってみる・先生になって職員会議をテーマに行いました第３回となる今回のテーマは、チームの代表としてこんな時どう対応するかでした

場所の使用許可を出さずに利用したいと申し出た人がいた場合、クラスマッチで「君のせいで負けた」と揉めている場合などなど・・・　いつも以上に真剣になって話し合い、なんとかして結論を出そうとする姿がありました

午後の３年生は第１回が自分の進路や身の回りのこと、第２回が座っている人を立たせるにはどうするかをテーマに行いました今回のテーマはやる気がない人にやる気を出させる方法についてでした

回を重ねるごとに考える内容も深みが増し、お互いで相談する機会も増えていきました

社会で生きていくうえで大切な言葉として「ほうれんそう（報告・連絡・相談）」があります

困っていることは積極的に相談する習慣と、コミュニケーションをとりやすい人間関係づくり、どちらも大切になりますので、今のうちから練習を

演劇百貨店および熊本演劇協会の皆様、本日はありがとうございました。文化コミュニケーション事業の授業を楽しみにする生徒が増え、生徒同士の関わりにも良い変容が見られるようになりました。

２年生グリーンコースの授業で、ヤマメの測定を行いました

この半年間でどれだけ大きくなったのでしょうか・・・

来たときはとても小さな稚魚でしたが、短期間でとても大きく成長していたようです

何匹か素揚げにして食べてみたところ・・・　とても美味しかったようです

１３日（金）放課後、八代警察署生活安全課から矢津田様にお越しいただき、闇バイトについての注意喚起が行われました

今年も熊本県内の高校生が逮捕される事件があり、どこか遠い世界の話ではないことを再認識しました。

大人になるうえで、自分で判断するという機会は増えます正しい判断ができるように、日頃から身の回りの危険について情報収集を行い、保護者の方や学校の先生など大人への相談もしつつ適切に行動していきましょう