３年生の授業では、ストレスマネジメント教育授業が実施されました

高校に通っている間は常に近くに同級生がいて、楽しい話も悩みも打ち明ける環境が自然とできていましたが、社会人になると周りは異なる年代の方々・・・と大きく変化します

その中で前向きに、心身ともに健康で過ごすためにどうすればよいか、スクールカウンセラーの先生から授業をしていただきましたどういう相手に、どのように相談すれば良いのか、ロールプレイも交えて生徒は前向きに取り組んでいました

今日は３年生登校日で、ピザやカレー作り、卒業に向けた最後の仕上げを行いました

来週の土曜日が卒業式と、気づけばあっという間です

久しぶりに登校した３年生たちは、家庭学習期間中の出来事や自動車学校の話、これからに向けた話題など話が尽きない様子でしたピザも美味しく出来上がったようで何よりです

今日のLHR（ロングホームルーム）の時間では、人権教育を行いました。

１年生が部落差別（同和）問題、２年生が北朝鮮拉致問題について理解を深めました。

３年生は先日LGBTQについて学習を行い、これから社会に出た時に様々な方々と関わる上での意識や心構えについて学びました。

拉致問題が発生したのは1970年代から1980年代にかけてであり、金正日前総書記が組織的な拉致の事実を認めたのが2002年と、比較的最近の出来事のように思いますが、今の高校生にとっては産まれる前の出来事です。出来事についてはほとんどの生徒が知っていましたが、その経緯や被害者・周囲の方々の気持ちについて学ぶ機会の有無はそれぞれ異なり、授業後の感想には被害者の方々を思う気持ちが多く綴られていました。

2025年が始まり、今日が50日目となります

10刻みの年や日にちは節目としてよく使われますが、50や100はどこか特別な感じが増します

２年生のフードデザインの授業では、ミートソースパスタとコーンポタージュを作っていました最近はスーパーに行けばレトルト食や冷凍食が何種類も陳列され、便利になっていますが、自分で作ってみるとどこか特別な感じがしてより美味しく感じられますね

大雪や、高校入試での家庭学習、学年末考査と何かと行事や変化に富んだ最近でしたが、普段通りの授業が戻ってきました

江戸時代の思想家で、松下村塾を開いた、吉田松陰の言葉に「一日一字を記さば一年にして三百六十字を得、一夜一時を怠らば、百歳の間三万六千時を失う。」があります意味は「１日１つでも良いので、何かしら継続すると、１年してみると３６５回の機会を得られる。だがその一方で何もしなければ、その間の時間や経験はすべて失う」というものです何もなく１日を過ごすか、何か１つでも取り組むか、こういう時こそ意識を