３年生の学習合宿（３泊４日）が始まりました。希望生徒１１６名が参加しています。

学習時間の目標は、４日間で合計３６時間４０分、毎日１０時間程度学習する予定です。

生徒たちは、この機会を最大限に活かそうと勉強道具をたくさん持参して参加しています。

初日の今日、午前中に１１０分学習した後に昼食にカレーを頂きました。

中には、昼食後の休憩時間を切り上げて、予定時刻より早めに午後の学習をスタートする生徒もいて、気合十分のようです！！

写真は、大広間で黙学に励む生徒たちと、昼食の様子です。

保健だより８月号です

毎日暑い日が続いていますね。

健康に留意しながら、有意義な時間を過ごして下さいね

保健だより８月（HP用）.pdf

The final day of English Camp! 

The students worked very hard for their presentation in the mornig. They fished writing their presentation scripts yesterday, so today, they practiced for the presentation individually or with some groups.

During the moring practice, as breaking time, they enjoyed Kahoot!

 They made their presentations in front of all of the participants. They showed their future dreams such as their future carreers.

 Twenty four students confidentially made their presentations. 

They has improved their English communication skills during the program. 

Thank you for taking part in the camp, and I hope this training makes you grow better.

本渡北小学校での学習支援ボランティアも３日目です

今日も図書室でオリエンテーション。

こういった光景を見ると、メーテルリンクの「青い鳥」という話を思い出します。

生まれる前の子どもたちが大勢集まっているシーンが浮かぶのです。

今日の付け隊３６名全員が時間前に集合完了して業務に全集中です

皆さんには私から花マルあげます

この日初めて参加の人も、３日間全部参加の人もいます

それぞれにキラキラした経験が夏の日の思い出になったようです

この経験を心に留めた天高生たちが

そしてそんな天高生と出逢った子どもたちが

これからどんな成長をしていくのか

どんな大人になっていくのか

そんな素敵な未来予想図に思わず笑みが浮かぶのです

皆さん立派にできましたよ

The camp started at 8:30 and after an ice-breaking activity, the participants made their own future dream/goal. At first, they wrote their future dream/goal by themselves and after that, they discussed it with the teachers and students to deepen their ideas.

 The teachers were giving some advice to them.

They practiced their presentation with some freinds. 

 They will make their presentation of their future dream/goal for 3 to 5 minutes using some slides tomorrow evening.  Good luck! Do your best.

４階廊下（ESS部室前）に学年文庫を設置しました。

まだまだ暑い日が続いていますが、読書の秋の準備を進めています。

学習支援ボランティア２日目、この日もとっても良い天気

３２名の天高生が赤ペンを持って本渡北小学校に集合

前日から引き続き参加した人もいれば、この日初めて参加の人もいます

『せんせい』のお仕事に慣れてきましたか？

小学生の皆さんとの距離も近くなってきたようで　見ていてホワっとしました

を付けたり、少しずつヒントを出してあげたりするのって

タイミングとか、引きつけ方とか、コツがあるでしょう？

 先生たちはね、いつもそんなことを思いながら授業をしています

そして先生たちも、昔は生徒だったんです

たぶん、今の皆さんと同じようにね

本日、天高生２１名はさくら保育園の実験ボランティアに参加してきました。今年で３回目、対象は小学２～６年生の約３５名です。

２種類の実験を行いました。「ブルーベリー変色の謎」と「混ぜてみたらスライムだった件」です。ブルーベリー液の色が変わる様子や、様々な色のスライムが完成するのを見て、小学生たちはとても喜んでくれました。また、最初は緊張していた天高生も徐々に笑顔が出てきて、その楽しいという気持ちをきちんと小学生たちに伝えてくれました。手作りのかわいいお守りまでいただけました。皆さんが頑張った成果ですね！

今回のボランティアから何を得ることができて、そのことを今後の人生においてどのように活かしていくか、そんな風に考えてくれるようになってほしいです！

みんなでたのしく実験できたね！！

English Camp has come!

An exchange student from Kumamoto University and three ALTs from Amakusa area took part in the English Camp.

In the first day, the instructers and participants introduced themselves in English. The international students belonging to the Faculty of Literature are now researching Japanese ghost stories. He draw some pictures to explain what he is studying now.

After their introduction, students devided into four groups and introduced themselves.

Some students had lunch with teachers together.

Q&A activity Time

この日、課外が終わった後、４３名の天高生は赤ペンを持って本渡北小学校へ

本渡北小学校は夏休みなのですが

お勉強を頑張る小学生たちがたくさんいました

そうです、今回の天高生のミッションは小学生の皆さんのお勉強の手伝いです

答えに〇をつけたり説明をすることで

「お勉強のやり方を教える」ことを学び

また1つ新しいことにチャレンジできた天高生なのでした

 先生の卵さんたち。よく頑張りました