現在、保健室前の掲示板には、ストレス度チェックができる掲示物と、プラス思考を考える掲示物があります。

各質問に対して、YESまたはNOで回答していくと、その日のストレス度を測ることができるようです。

また、“せっかち”や“消極的”といった言葉を、プラス思考の言葉で捉えることもできます。

生徒のみなさんも、新学期が始まってから、保健室前でチェックしてみてください！

天草高校ホームページの閲覧者数が、160万人を突破しました！

150万人を突破した日は、8月23日。

それを考えると、4ヶ月で10万人(1日あたり約833人)のアクセスがあったことになります。

これからも、天草高校で行われている教育活動等を、リアルタイムに近い形で発信していきたいと思いますので、ご愛読お願いします。

12月24日(金)、3年生の各クラスで行われたLHRの中で、全員の合格を祈願する「合格祈願もち」が配られました。

表面には「Keep on Going」の文字。

受験本番まで、突き進んでほしいという願いが込められています。

これは、3学年委員会の皆様が企画され、準備していただいたものです。

最後の一人が合格するまで、チーム天高の精神で頑張りたいと思います。

保護者の皆様、ありがとうございました。

12月24日(金)、2学期末の諸行事がリモート形式で行われました。

はじめに、表彰式です。

吹奏楽部のアンサンブルコンテスト上位入賞と、青少年読書感想文全国コンクール県審査入賞が表彰されました。

受賞されたみなさん、おめでとうございます。

次に、終業式が行われました。

松下副校長の訓話です。

急速に進むデジタル化とグローバル化の話題を踏まえながら、天高生に対する3つのお願いがありました。

①社会情勢全てが自分につながっているという意識を研ぎ澄ませて欲しい。

②健全な批判力と確かな知識を身につけて欲しい。

③規律ある判断力と責任ある行動力を身につけて欲しい。

どれも、学期末に自身の行動を振り返るために、大切なことだと感じました。

次に、校歌斉唱です。

窓を全開に開け、久しぶりに全員で歌いました。

最後に、生徒指導主事の岩間先生と、保健部長の辻先生より、生活及び感染症に対する注意がありました。

明日から、冬休み。

今年やり残したことや、来年新たに挑戦したいことに取り組むなど、充実した期間として欲しいと思います。

12月23日(木)、1学年クラスマッチが行われました。

競技種目は、2年生と同じ「キックベースボール」と「バスケットボール」です。

どちらの種目も、熱戦が繰り広げられました。

クラスの親睦も深まったようです。

優勝は、1年6組！

おめでとうございます！

12月22日(水)、職員を対象とする「部落差別事象の再発防止に関する研修」が行われました。

今回は、土地購入や結婚における部落差別と思われる事象が依然として起こっていることを学び、令和2年6月29日に施行された「熊本県部落差別の解消の推進に関する条例」の内容を確認しました。

差別のない社会を実現するためには、正しい知識のもとでの教育活動の実践と啓発を継続することが大切です。

今回学んだことを、普段の教育活動に活かしていきたいと思います。

■ 条例はこちら → https://www.pref.kumamoto.jp/soshiki/57/96377.html

12月22日(水)、2学年クラスマッチが行われました。

競技種目は「キックベースボール」と「バスケットボール」です。

どんどん攻守が入れ替わります。

クラスメイトの一球一球に、大きな歓声が起こっていました。

時に勝負に厳しく、時にみんなで楽しく、スポーツを堪能していました。

総合優勝は、2年5組！

おめでとうございます！

本渡北小学校の5年生から、学習支援ボランティアのお礼状が届きました。

算数のわからなかったところがわかるようになったなど、参加した児童全員の想いが書かれています。

このお礼状は、1年棟1階の売店側掲示板にあります。

参加した人はもちろん、他の人も、ぜひ見てみてください！

12月20日(月)、午後から3年生の “ The Last Match ” を開催しました。

共通テストまで残り30日を切り、最後の全体での学年行事として企画されたものです。

種目は「キックベースボール」と「ミニバレーボール」です。

クラス対抗戦形式で、優勝を目指し、競技しました。

1点差や2点差のゲームが多く、活気ある熱戦が繰り広げられました！

総合優勝は、3年3組、総合準優勝は、3年4組でした。

今回の企画を追い風に変えて、最後のスパートを学年全員でかけましょう！

12月17日(金)、3年生の共通テスト受験者を対象とした説明会が行われました。

まず、共通テストの「受験上の注意」と「受験票」が配られ、当日の注意点の説明がありました。

生徒たちは、話を聞きながら、当日をイメージできたようです。

その後、宿泊に関する説明も行われました。

今年度も、本校のメイン受験会場は“熊本大学”です。

共通テスト本番まで、残り28日！

残された期間で何ができるのかを、しっかりと意識しながら日々の学習に取り組みましょう！

12月16日(木)、3年理系教室前に「りょうしりきがく for babies」という本が置いてありました。

その本の手前には「疲れた頭に、こんなのどう??」というコメントも。

中を見てみると、“でんし”や“ようし”が絵本風に説明してあります。

同じような本が、0歳からの物理学シリーズという形で販売されているようです。

受験勉強の休息として手に取ってみてはどうでしょうか？

12月15日(水)、天草市民センターホールにおいて、2学年生徒を対象とした進路講演会が行われました。

これは、多様化する進路の現状を知り、進路目標実現に向けた具体的取組および、3年生0学期への意識の向上を図ることを目的として、開催したものです。

講師は、北九州予備校の大山純治様です。

「合格の秘訣」という演題で、ご講演いただきました。

「大学受験が上手くいった人の真似をしよう」という話から始まり、これからの時間を「いつまでに」「どのようなことを」意識的にやるべきかを具体的に教えていただきました。

次に、本校進路指導部から、3年次の受験スケジュール等を進学希望者と公務員希望差に分けて説明が行われました。

進学については、特に、総合型選抜（AO入試）、学校推薦型選抜（推薦入試）、一般選抜の概要を紹介され、今後どのような模試で自分たちの実力をはかるかを確認しました。

生徒たちは今回の講演会を受け、当たり前の基準を一段階上げることができたと思います。

大山様、ありがとうございました。

12月15日(水)、体育の選択授業で、創作ダンスを選択した生徒による発表会が行われました。

共通の課題曲と各班で選んだ自由曲に、自分たちで考えた振り付けをあわせていきます。

曲調やテンポが変わるごとに、表現も変わり、見る者を楽しませる内容に仕上げることができました。

１２月１４日（火）、体育の研究授業が行われました。

「体育理論」という単元で、スポーツが上達するためにはどのように考えればよいのかを学習しました。

スポーツ上達の法則を学び、実際に上手い人の動作を分析して、実践することで、生徒は自分の学びを深めたようでした。

現在、保健室前に Ziploc に入った食パンが掲示してあります。

これは、手洗いをすることによって、菌の繁殖がどのように違うかを示すための対照実験となります。

水だけでの手洗いやアルコール消毒など、複数のパターンがあります。

実験開始から15日目を過ぎましたが、まだ目視で変化を確認できないようです。

これから、どのような変化が起こるか注目しておきましょう！

現在の保健室前掲示板に、「ウィルスの飛沫はどこまで飛ぶのか？」というものがあります。

「会話」「咳」「くしゃみ」という掲示物の下には、ウィルスの絵がついた糸が準備してあります。

それを引っ張ると、ウィルス飛ぶディスタンスがわかるといった仕組みです。

■ 会話→1m

■ 咳→3m

■ くしゃみ→◯m

◯が気になる人は、保健室前に集合しましょう！

12月10日(金)のLHRは、修学旅行のコース別研修の班編成を行い、研修内容を決めました。

1年生は「科学探究コース」や「横浜観光コース」など、4つのコースにわかれて研修を行う予定です。

それぞれが、Chromebookでコース内の周辺情報等を調べました。

先日、天草高校の取組を広報する看板が、県道24号線沿いに設置されました。

これは、本校育友会の方々のご尽力と、地域の皆様のご協力により実現したものです。

詳しい場所は、下記の地図、赤丸の所を参照して頂ければと思います。

現在のところ、昨年度の進路実績が掲示してありますので、ぜひご覧ください。

育友会及び地域の皆様、ありがとうございました！

12月8(水)、12月の生徒朝礼が行われました。

まず、2月5日(土)に行われるマラソン大会に関する連絡を、体育委員長の柴田くんが行いました。

昨年度は、天草市営グラウンドでの開催でしたが、今年度は沿道を走る予定です。

ポスターの募集もありましたので、多くの応募をお願いします。

次に、図書委員長の平野さんから、雑誌バックナンバー配布の連絡がありました。

本日昼休みに行われますので、気になる人は図書館前に集まってください。

最後に、生徒会長の杉尾くんから、臨時の生徒議会の話がありました。

次年度の生活の手引きに関する議論が行われる予定です。

活発な議会となるように、各クラスでの意見交換をお願いします。

12月6日(月)より、ボランティア委員会による赤い羽根共同募金活動が始まりました。

この共同募金は、戦後間もない昭和22年に、民間運動として始まり、今年で74年目を迎えます。

現在の共同募金は、様々な地域福祉の課題解決に取り組む民間団体を応援することを目的として取り組まれているそうです。

今年度の共同募金運動における全国共通助成テーマは、

「つながりをたやさない社会づくり～あなたは一人じゃない～」。

コロナ禍の中、地域での支えあい、つながり作りの活動が必要不可欠だという気持ちで作成されたものです。

本校では、毎日昼休みに、職員室前と売店前で募金を募っていますので、ご協力お願いします。

１１月２６日（金）、「税に関する高校生の作文」で、本校１年生の田中さんが天草税務署から表彰されました！

作文は、社会科の夏休みの宿題だったとのこと。「メダリストはなぜ非課税？」というオリンピックイヤーにふさわしいテーマで、税務署の方も絶賛されていました。

田中さんは「このように表彰していただくのは初めてです。来年もがんばりたいです」と意気込んでいました。

これをきっかけに、社会のさまざまなことに目を向けて、興味をもって探究していってほしいですね！

11月26日(金)、3年生の共通テスト受験者を対象とする集会が開かれました。

はじめに、金子進路指導主事から、残り50日ですべきことの話がありました。

また、12月から3月までのカレンダーが配られ、残り期間を意識した学習の大切さを教えて頂きました。

次に、田上先生と前垣先生から体験談をもとにした話がありました。

どちらの先生も、平坦な道のりではなく、時には厳しい状況があったそうです。

壁に当たったときに、それでも前に進むといった力強さを残り期間で全員が身につけてほしいと思います。

１１月２６日（金）、ＬＨＲの時間に、学年集会が行われました。

まず、養護教諭の鍋島先生から、修学旅行で準備すべきものや、修学旅行までの生活習慣や健康管理についてのお話がありました。

次に学年主任の野口先生が、修学旅行の計画がどのように進んでいるか話されました。

また、期末考査前ということで、勉強に向かう姿勢や、将来のことを見据えた勉強の仕方になっているかということについてもお話がありました。

学校行事を楽しみながらも、前向きに勉学に励む姿勢を身につけてほしいと思います。

11月26日(金)、体育館にて2人目のALTの先生を迎える新任式が行われました。

着任されたのは、Sarah Lee（サラ  リー）先生です。

はじめての来日となられます。

大学では物理学を専攻されており、スノーボードなどが趣味だそうです。

祭りなどの日本文化にも関心が高いと話されました。

主に、コミュニケーション英語の授業で、生徒の活きた英語習得をサポートしていただきます。

サラ先生、天草高校にようこそ！

よろしくお願いします！

現在、校長室裏の紅葉が見頃となっています。

日が差すとキラキラと紅く染まって、とても綺麗です。

九州の紅葉情報によると、熊本城や鹿児島の霧島などが見頃のようです。

ちなみに、その情報では、天草の紅葉は落ち葉となっています。

日のあたる時間帯に、紅葉の奥にあるイチョウとのコントラストも見事です！

今秋の紅葉を楽しむことができなかったみなさんは、ぜひ校長室裏に集まりましょう！

現在、保健室前に姿勢チェックのための掲示物があります。

ラミネートされたシートに足をそろえ、目を閉じて50回足踏みします。

そうすると、右曲がりか左曲がりかで、猫背や骨盤のゆがみといった姿勢の傾向がわかるといった仕組みです。

目を閉じて足踏みすると、前に進む人が多いようですので、壁に当たらないように気をつけてチェックしてみてください！

期末考査まであと１週間を切りました。

天草高校では今日もテスト勉強のために、多くの生徒が先生にわからないことを聞きに行ったり、自学自習をしたりしています。

図書館では、放課後にたくさんの生徒が黙々と勉強に励んでいました。

11月23日(火)に行われた馬場天草市長とのボランティアトークに、本校2年生の角中くんが参加しました。

「今、私達にできる地域ボランティア活動を考える」というテーマのもと、各中学校と高校で考えてきた活動についてディスカッションを行いました。

今回のイベントを受け、高校生が発信できるものを考えたいと思います。

馬場市長、ありがとうございました。

11月21日(日)、銀天街で行われている「まちはみんなの遊園地」に、2年生有志がボランティアスタッフとして参加しました。

今回は通常のボランティアとともに、子どもたちが楽しくゲームをしながら、算数や英語を学べるという企画「Let's Study！」を開催しました。

この企画は、総合的な探究の時間の中で、生徒たちがSDGs4番「全ての人に教育を」の理念に基づいて考えた企画です。

地域の子どもたちが、空き店舗を活用しながら、スゴロクやウォークラリーなどを通して、算数や英語を学べるものとなっています。

多くの子どもたちが、楽しく取り組んでくれました。

今後も、このテーマのもとで、活動を行っていきたいと思います。

ご参加頂いた皆様、ありがとうございました。

11月19日(金)、89年ぶりといわれる部分月食が天草高校でも観測されました！

全国で観測可能であり、ほぼ皆既月食という現象が89年ぶりとなるそうです。

皆既月食は、月が完全に影の中に入ると赤黒く見えるといわれています。

今回の月食は、月の97.8%が影に入るぐらい皆既月食に近かったため、天草高校からも赤黒い部分が観測できました。

時間帯が、ちょうど生徒の部活動の時間と重なっていたため、多くの生徒が月食を見て感動していました！

次回、同じような月食がみられるのは、65年後の2086年11月21日です。

もう一度、今日と同じ感動を味わいましょう！

11月19日(金)、今年度2回目となる防災避難訓練が行われました。

今回は、シェイクアウトと、津波を想定した避難の訓練です。

地震速報を受けて、机の下に隠れます。

その後、1・2年棟の3・4階に全学年生徒・職員が避難しました。

人員確認まで、スムーズに対応できたようです。

その後、校舎が倒壊しているときの避難場所として想定してある緑山公園への避難経路を動画で視聴しました。

また、天草市が作成した“天草市総合防災マップ”をChromebookで閲覧して、自宅近くの避難経路を確認しました。

人は訓練をすることで、学習します。

そして、新たな視点で防災について考え始めます。

今回の訓練を受けて学んだことを念頭に、普段から防災に対する意識を高めておきましょう。

11月18日(木)、2年数学の授業で、生徒が探究の問いをたてる授業実践を行いました。

等差数列や等比数列等の基本となる漸化式の解法を学び、その応用となる問題を生徒が見つけ、解答をつくります。

その問題と解答を、Chromebookで写真に撮り、Jamボードに添付して全員が共有できる状態にしました。

見たこともない漸化式を解くためには、教科書に載っていない式変形(新たな手法)が必要です。

その式変形により、基本となる4つの型に落とし込めば、全ての漸化式が解けます。

生徒たちは協力しながら、深い学びを体験しました。

11月18日(木)、1年保健の「性感染症とその予防」という単元の中で、養護教諭がゲストティーチャーとして授業をサポートしました。

場所は、化学実験室です。

基礎知識の講義を終えた後、生徒のコップに水を入れ、養護教諭が準備した水酸化ナトリウム水溶液を混ぜていきます。

そして、誰のコップに水酸化ナトリウムが入っているかわからない状態で、生徒同士が水を3回ずつ交換します。

コップの見た目は無色透明ですが、フェノールフタレイン溶液を垂らすと、多くの生徒に反応色が見られました。

このように、知らないうちに感染が広まることが、性感染症の怖さの一つです。

そのことを、生徒たちは実験を通して学んだようです。

11月15日(月)、家庭基礎の保育分野を題材とした研究授業が行われました。

ごっこ遊びや、ルールのある遊びなどによって、どのような力が身に付くのかを学び、実際にその力を身に付けさせる新聞紙遊びを考えました。

班ごとに、対象となる年齢が違います。

生徒たちは、それぞれの年齢の特性に合わせた遊びを考え、発表を行いました。

協力する力や、想像する力などといった力を身に付けさせたいという意見が多く出てきました。

２年生の総合的な探究の時間では、生徒が外部機関の協力を仰いだり、調べたことをもとに活動をしたりしています。

今日のあるクラスの探究活動では、天草の有害鳥獣の実態を調査している班が電話アンケートを行う姿や、

木材利用を模索している班が、木の粉末をクッキー生地に練り込んで食の分野に活用しようとする姿が見られました。

高校生の探究活動に向かうエネルギーや独創性に期待大です！

10月10日(水)、公開授業期間に合わせて、英語の研究授業が行われました。

教科書の本文で習った江戸時代の前期と後期の変容を、複数のキーワードを用いて、自身の言葉に変換します。

この活動は、リテリング（教科書の本文を自身の言葉で話すこと）というもので、本来は難しいのですが、普段の授業から取り組んでいるため、全員がスムーズに取り組めていました。

このように、英語科では、実践的な英語の習得に力を入れています。

生徒たちは、表現の多様性を学べたようです。

11月5日(金)、全学年を対象とした健康教育講演会を行いました。

1年生は体育館、2・3年生はリモート形式での実施となります。

講師は、いのちをつなぐ会事務局長の高濱様です。

「いのちにありがとう」という演題でご講演いただきました。

ご自身の体験をもとに、命の大切さや、夢を持つことの大切さを教えていただきました。

「病気を治す薬があっても、人の心を癒やすのは人の心でしかない。」

「夢は諦めてもいい。でも、夢を捨ててはいけない。」

生徒一人ひとりが自身の健康や生活について考える機会となりました。

高濱様、ありがとうございました。

来客接待とお茶出しのマナーを学習しました。

事務室の先生をゲストティーチャーに迎え、お手本を見せて頂いた後は、一人ずつ実演しました。

またひとつ、社会人に向けて準備が整いましたね。

  来週は公開授業週間です。詳細は、下記URLをご覧ください。

→ https://sh.higo.ed.jp/amakusa/openclass

SDGsの目標3番「すべての人に健康と福祉を」の啓発ポスターを、2年生が掲示していました。

ペットボトルのキャップを、イオン天草の入り口にある回収箱に入れると、その個数に応じたワクチンが不足している国々に届けられるそうです。

具体的には、ポリオワクチンがペットボトルキャップ500個、はしかのワクチンがペットボトルキャップ2500個です。

2030年までに、予防できる子どもの死亡率をゼロにするというゴールに少しでも貢献できればと考えているようです。

ぜひ、みなさんも、ペットボトルキャップは捨てるのではなく、寄付をしてみてください。

みなさんは、ミツロウラップを知っていますか？

ミツロウを漢字で書くと “蜜蝋” となります。

100%オーガニックのコットン生地に、蜜の塊を蝋のように溶かして浸します。

そうすると、ラップと同じ効果となり、何度でも使用できるというECOなものが完成するそうです。

本当にラップと同じような効果が見込めるのかや、何度も使えるのかを、今回作成した試作品で確かめたいと思います。

11月2日(火)、11月の生徒朝礼が行われました。

はじめに、科学部の Global Link Online 第1位や、写真コンテスト、美化コンクールの表彰が行われました。

受賞されたみなさん、おめでとうございます。

次に、宮﨑生活委員長が、美化コンクールの講評とともに、普段の美化意識向上を呼び掛けました。

また、杉尾生徒会長が、2学期後半に向けて、生徒一人一人が率先し、行動してほしいと呼び掛けました。

生徒のみなさんは、今回の話を受け、改めて自身の行動を見つめ直してほしいと思います。

最後に校歌斉唱です。

3年生にとっては久しぶりであり、1・2年生にとっては初めての校歌斉唱となりました。

各クラスで前を向き、マスクを着用した状態で歌いました。

次回の生徒朝礼の際には、校歌のテロップを表示したいと思います。

10月29日(金)のLHRでは、全学年対象の薬物乱用防止教育講演会が行われました。

3年生は体育館で受講し、1・2年生は各教室でのリモート配信を視聴しました。

講師は、天草警察署生活安全課の小田様です。

違法薬物の種類や、依存性が高く一度でも使用するとやめられないといった正しい知識を教えて頂きました。

特に、3年生の多くは来春から天草を離れて新生活を過ごすこととなります。

今回の講演内容を活かし、未然防止のための行動を取りましょう。

小田様、ありがとうございました。

みなさんは、ボートマッチを知っていますか？

ボートマッチとは、有権者が自身の考え方に近い政党や候補者を知ることができる投票補助サービスのことで、英語の vote (投票)と match (適合)を組み合わせたものです。

インターネット上で、経済政策や環境問題、ジェンダーの問題等の質問に答えると、その回答に考え方が近い政党や候補者が測定され、表示されます。

1986年にオランダで開発され、日本では2007年の参議院議員選挙より新聞社などによるサービスが開始されました。

1年現代社会の授業では、日本の現在を学ぶために、毎日新聞社が提供しているボートマッチに、Chromebookを使って全員が取り組みました。

■ 毎日新聞ボートマッチサイト → https://vote.mainichi.jp/49shu/

現在、天草地区の各中学校において、管理職と職員が天草高校の紹介と説明を行っています。

概要やSSHの取組、一人一台端末の取組等、20校、約1400人の生徒たちに天草高校の魅力を伝えています。

中学生のみなさん、今回の説明を進路選択の一つのきっかけとしてほしいと思います。

また、近日中に、webオープンキャンパスも開設しますので、ぜひ見てみてください。

10月24日(日)、銀天街で行われている「まちはみんなの遊園地」に、希望者がボランティアスタッフとして参加しました。

いくつかのブースに分かれ、駄菓子の販売等を担当しました。

この日は、スマイル広場でサーカスのイベントも行われたため、多くの来場者で賑わいました。

10月22日(金)のLHRは、人権教育LHRです。

2年生は、結婚差別について考えました。

結婚する2人が同意しているのに、親戚等の周囲の反対によって結婚ができないという事例を題材に、様々な視点から議論を行いました。

解決するだけでなく、差別を反対する意思をどのように伝えるべきかという深い学びになったようです。

この学びを、今後の生活に活かしていきたいと思います。

10月22日(金)のLHRは、人権教育LHRです。

1年生は、以前話題となった外国人の銭湯入浴拒否事件を題材に、外国人差別について考えました。

銭湯側の視点と、外国人の方の視点の双方から意見を出し合い、解決のためにはどのような配慮がともに必要であったかを議論しました。

今回扱った題材以外にも、双方の考え方が異なることで、互いを理解できない事例は多くあります。

この学びを、今後の生活に活かしていきたいと思います。

10月21日(木)、本校の隣にある本渡南小学校において学習支援ボランティアを実施しました。

将来、教員や保育士など子どもの教育に携わり、子どもの成長に貢献したいと考えている生徒65名が参加し、2～6年生の各クラスで、問題の答え合わせや間違えたところなどを教えるなど、先生役をしっかりと務めました。

2学期は、11月8日と11月25日にも実施する予定です。

本渡南小学校のみなさん、よろしくお願いします。

10月21日(木)、3年文系が履修する政治経済の研究授業が行われました。

テーマは、福祉社会と日本経済の問題です。

これまで習った社会保障制度の現状や課題を確認し、それを「自助」「共助」「公助」という3つの視点から、どのように解決に向かえば良いのかを考えました。

最後に、生徒は紙に考えをまとめ、Forms で授業担当者に送信します。

それを、Meet で画面共有するといった形で、全員の意見を見ることができました。

ICTを活用することで、深い学びにつながったのではないかと思います。

10月20日(水)、1年生が履修している生物基礎の実験の様子です。

アカムシユスリカの幼虫を解剖して唾腺を取り出し、染色作業を経て顕微鏡で観察します。

染色には、酢酸オルセインを用いて赤く染めていきます。

アカムシユスリカは、唾腺の染色体の大きさが、体細胞の100～200倍とされ、観察しやすいのが特徴です。

生徒たちは、教科書で習ったものと同じ染色体を見つけることで、より深い学びを得たようです。

10月18日(月)、本校会議室において、令和3年度第1回学校評議委員会を開催しました。

本校全日制及び定時制、倉岳校の今年度の学校目標や重点項目等に関する説明を行いました。

その後、評議員の方々からは「諸活動や進路実績等の魅力を、中学生や保護者にPRしてほしい」「部活動の実績等の看板を校内ではなく、校外に設置してほしい」「近隣小学校への学習支援ボランティアは、地域の方々に好評であるため継続してほしい」といった多くの意見を頂きました。

どの意見も、校外から見える天草高校を客観的に評価したものであるため、今後の教育活動のあり方を見つめ直す機会となりました。

年度末には、第2回学校評議委員会を開催します。

その際には、よい報告ができるように、教育活動の充実に努めたいと思います。

御来校頂きました評議員のみなさま、ありがとうございました。

10月18日(月)、保健の授業では「加齢と健康」という単元のまとめとして、生徒がプレゼンテーションを行っていました。

ストレス等といった抜け毛の原因となるものをまとめ、改善策を提案していきます。

予防のためのサプリメントもあり、体の内側からの改善も見込めるようです。

1時間の授業の中で、全員がスライドを使ったプレゼンテーションを行い、発表が上手くできた班に投票を行いました。

昨日(10/14)に、衆議院が解散され、10月31日(日)が衆議院選挙の投開票日となりました。

そのことを受け、3年生全員を対象とする主権者教育を実施しました。

現在、有権者年齢は18歳となっています。

つまり、現3年生の一部も有権者(今回は、平成15年11月1日までに生まれた人)となるわけです。

公民科の前垣先生から、選挙の仕組みや、投票の方法等の確認があり、期日前投票や不在者投票の説明を受けました。

選挙期間中に18歳の誕生日がくる人は、その誕生日の前日から期日前投票可能となります。

また、インターネット選挙運動で有権者ができることには限りがありますので、注意しましょう。

10月13日(水)、本日は10月のあまたかラジオのミーティングを行いました。

10月のあまたかラジオは、新しく来られたALTのウィリアム先生へのインタビューと、11月の模試に向けて国語・数学・英語の先生に必勝法をインタビューします。

みなさんお楽しみに！！

10月13日(水)、10月の生徒朝礼がリモート形式で行われました。

はじめに、表彰伝達式です。

吹奏楽部の島田さんが、全九州音楽コンクール管打楽器部門優秀賞を受賞し、次年度行われる第34回熊本県総合文化祭の出場権を獲得したことを称える表彰が行われました。

また、女子ソフトテニス部の九州大会出場も報告されました。

受賞されたみなさん、おめでとうございます。

次に、美化コンクールに関する説明を、生活委員会長の宮﨑くんが行いました。

18日から1週間行われますので、校内美化に努めましょう。

次に、図書館で行われる『絵画展<天草の風景>』について、図書委員長の日高さんが行いました。

天草高校卒業生の川上謙二さんの作品が展示されていますので、ぜひ観覧に行ってほしいと思います。

最後に、通学する際の注意点について、交通委員会長の小田くんが行いました。

主に、自転車通学の通行場所をわかりやすく説明してくれました。

10月は、大きな学校行事もなく、集中して学習や部活動、研究活動等に取り組めます。

11月や12月を見通しながら、生活しましょう！

現在、天草高校図書館にて、川上謙二さんの作品展が開催されています。

川上さんは本校卒業生で、長きにわたり天草の風景や生き物の絵画・彫刻を制作してこられました。

崎津をはじめとする天草の風景を描いた絵画や、バードカービング（野鳥彫刻）が展示されています。

天草の自然や暮らしが鮮やかに描き出されています。

みなさんも、身近にある風景を楽しんでみませんか？ 

10月11日(月)、天草高校学習センター大会議室において、天草地区中学校の先生方を対象とした説明会を実施しました。

はじめに、馬場校長が『本校の成績の伸びは九州一(受験情報会社担当者談)』と話され、様々な特徴をPRされました。

次に、金子進路指導主事が、クラス数が減っても大学合格者数が伸びている本校の進路実績状況、宮﨑SSH主任が、SSH事業で取り組んできたことと外部実績等の成果を説明しました。

ご参会頂いた中学校関係者のみなさま、ありがとうございました。

10月8日(金)、天草市民センターホールにおいて、3学年全員を対象とした進路講演会が行われました。

はじめに、松下副校長から5つの “ K ” という話がありました。

「計画・行動・継続・健康・感謝」。

この話をもとに、自身の行動を再度振り返ってみましょう。

さて、進路講演会の話題に移ります。

講師は、作家の木村達哉様です。

木村先生は、昨年度まで灘中学・高等学校で教鞭をとられ、今年度からは絵本作家として執筆活動を行っておられます。

今回は、『深く人生を考え、深く深く学ぶ』というテーマで、ご講演頂きました。

英語の学習への取組方や、共通テストに向けた学習の仕方、大学で研究されている内容等を題材に話は進みます。

『今習っている学習を、ひたすら繰り返す自習で差がつく。』

『将来、誰かを幸せにしたいから、今勉強している。』

改めて、なぜ勉強しているのかといった根幹となる意義を教えていただきました。

また、学年より、3つの戦略と2つの大切なことというテーマで、今後の取り組み方を示す話がありました。

3年生一人一人が刺激を受け、気持ちを新たにしたようです。

共通テストまで、残り99日！

この日までに、全員が一度は受験することになります。

すでに受験が始まっている人もいます！

全員で力を合わせて、突き進みましょう！

木村先生、ありがとうございました。

４日間に及ぶ２学期中間考査も、残すところあと１日になりました。

１０月７日の午後も、たくさんの生徒が学校で自学自習をしています。

最後までがんばりましょう！

10月6日(水)。

現在、全学年で中間考査が実施されており、全校生徒がぞれぞれの目標に向けて学習に励んでいます。

3年生の教室では、数名の世界史選択者が集まり、マインドマップを黒板に書いて授業内容を関連付けながら学習を行っていました。

人物のつながりや地図上での位置関係などを紐付けることによって、知識の定着ができたようです。

突然、一羽の鳥が、授業中に教室に入ってきました！

黒板の上部に止まり、右を見たり、左を見たり。

上から生徒の活動を眺めているようにも見えます。

気候も涼しくなり、窓を開放しているので、このような来客が現れたのだと思います。

その後、この鳥は、何もなかったかのように飛び立っていきました。

10月1日(金)、体育館にて、2年生の学年集会が行われました。

学年主任の野口先生から、修学旅行についてのアンケートと、これからの学校生活についての話がありました。

10月になり、2年生が大学入試共通テストまでに天草高校で過ごす時間は、残り1年と3ヶ月ほどになりました。

学校生活はしっかりと送れているか、勉強は疎かになっていないか。

生徒は、1年後には進路が決まっているかもしれない2年生として、今後どのように過ごしていくべきかを改めて確認していました。

10月1日(金)、1学年の学年集会が、オンライン形式で行われました。

はじめに、後藤先生から、最近起こった事件をもとに、ICT機器の使い方に関する確認の話がありました。

次に、錦戸学年主任から、4月の初期指導で学んだ内容の確認がありました。

挨拶や、時間の使い方といった日常生活の中で当たり前になっている基本的なことを、再度見つめ直す機会となりました。

同じ内容でも、入学当初に聞くのと、今の時期に聞くのでは、感じ方が違うと思います。

今回の内容を、普段の生活に活かしましょう！

10月1日(金)、体育館にてALTの先生を迎える新任式が行われました。

着任されたのは、William Braxton （ウィリアム  ブラクストン）先生です。

日本には以前も来られたことがあり、今回は二度目の来日になるそうです。

音楽を聴くのが好きで、ギターの演奏もされるということです。

学校の中では、すでにたくさんの生徒と英語で交流されています。

ウィリアム先生、天草高校にようこそ！

よろしくお願いします！

10月1日(金)、天草高校地域新聞「求學志成」10月号を発行しました。

今回は、天草高校のおススメ授業と一人一台端末の活用、定時制のモザイクアート制作といった内容となっています。

おススメ授業や、一人一台端末の効果は、全校生徒にとったアンケートをもとに作成しています。

下記URLより、地域新聞のページにアクセス頂き、ご覧ください。

→ https://sh.higo.ed.jp/amakusa/school/localnews

1年生教室の大型提示装置に「Quitting something after soon starting it.」と表示されていました。

でも、授業者は国語の先生です。

この英文を直訳すると「始めたことをすぐやめる」。

つまり、『三日坊主』を指しています。

その他にも「ありがた迷惑」などが例として挙げられていました。

このように、日本語で簡単に表現できるものを、他国の言葉で表現し直すと、まわりくどい表現になることがあるようです。

同じ感情を持っているはずなのに、不思議ですね。

1年の国語では、現在「言語と文化」という単元を取り扱っており、このような言語と文化の違いを学んでいます。

9月29日(水)、3年国語の授業で、研究授業が行われました。

前回の授業で、生徒が作問した問題を解きあい、採点が行われています。

まず、その平均点を見ながら、点数が取れた設問と取れなかった設問の違いをまとめていきます。

その後、もっと点数が取れる、または取れないようにするためには、どのような設問にするべきかという改善案を作成しました。

生徒たちは、この活動を通して問題作成者の視点を学び、より深く文学作品を理解することの重要性を学ぶことができたようです。

3年生のある理系クラスの黒板に、「クモの巣を見て気づいたこと」という板書がしてありました。

おそらく担任の先生が書かれたもので、窓から外を見てみると、確かに黒板に描かれたものと同じクモの巣があります。

調べてみると、クモの巣の構造には、主に「tangled web」「sheet web」「orb web」の3種類があり、今回のクモの巣は縦糸が放射状になっていて、横色が螺旋状になっている『orb web』であるということがわかりました。

黒板のコメントでは、横糸が5本間隔でねじれているといった観察結果等が示してあり、光が当たると光り方が違うので、糸の表面が気になると書いてあります。

このような気づきは、探究の種ですね。

また、クモの巣は、エサを取ることが目的に作られているはずであり、作るなら最も効率の良い構造や材料量としたいはずです。

クモの巣の一部を切っても、全てが崩れるわけではないといった特徴もあります。

ぜひみなさんも、天草高校で学んだ様々な視点をもって、日常を観察してほしいと思います。

9月24日(金)の20時30分。

突然、ドーンと大きな音がしたので外を見てみると、なんとサプライズ花火が上がっていました！

写真は、本校の図南橋から撮影したものですが、はっきりと見えます。

しかも、花火の左隣には、先日の21日夜に、満月となった月が！

とても風情ある花火に、多くの市民が感動したのではないかと思います。

花火を企画していただいた皆様、ありがとうございました！

9月24日(金)、3年生物の授業の様子です。

みなさんは、密集して生活するバッタと、そうでないバッタの羽や脚の長さが違うことを知っていますか？

これは、相変異と呼ばれるもので、様々な生活条件、特に個体群密度の変化によって、異なった姿と行動の個体を生じることを指します。

密集していれば、脚は短く、羽は大きくなり、遠くまで移動する能力をもつようになる、といった感じです。

このような学びにより、世の中の見方・考え方が広がったようです。

9月22日(水)、天草地域共同寄宿舎（桜華寮・啓明寮）において合同避難訓練を行いました。

厨房からの火災を想定し、第3グラウンドに避難しました。

その後水消化器を用いての消火訓練を行い、天草高校教頭の石田先生から講評をいただきました。

昨年度末に本校ホームページで、日本大学主催の第2回高校生作文コンクールで学校賞を受賞したことをお知らせしました。

その取組が、日本教育新聞に記事として掲載されましたので、下記URLよりご覧ください。

■ 日本教育新聞の記事はこちら → https://www.kyoiku-press.com/post-235033/

■ 日本大学HPの記事はこちら → https://www.nu-press.net/general/20210320124849/

■ 本校HPの記事はこちら → https://sh.higo.ed.jp/amakusa/blogs/blog_entries/view/327/852e374cbf88b9d7f1485227aca37e4e?frame_id=273

９月１６日（木）は、明日の文化祭に向けての準備日です。

１年生は教室展示を、２年生は動画とフラグの作成を行っています。

コロナ禍の中ではありますが、みんな楽しそうに準備に取り組んでいます。

校舎内の動きを一方通行にして、３密を避ける対策をしています。

なにやら段ボールで巨大な構造物が・・・何ができるのでしょうか？

黒板が真っ青です！　完成したらどのようなものになるのでしょうか？

9月10日(金)、1学年のLHRでは、生徒のための模試分析会が行われました。

講師は、ベネッセコーポレーション株式会社の辻様です。

リモート形式での実施です。

過去の模擬試験データをもとに、熊本大学に合格した生徒の成績の伸びや学習のポイントを教えていただきました。

どうやら、入学したときの成績結果よりも、1年生のときにどれだけ伸ばすことができたかが、合格大学に影響を及ぼすようです！

その後、自身が7月に受験した模擬試験のデータを見返しながら、今後の学習目標を立てたようです。

辻様、ありがとうございました。

9月10日(金)、3学年では小論文講演会が行われました。

講師は毎年お世話になっている学研の羽多野先生です。

新型コロナウィルスの影響で、対面での講演が難しいため、特別に羽多野先生の資料と音声データを頂きました。

それをもとに、講演会を実施しました。

題意のつかみ方や英語小論文の書き方、何より文章で相手に伝わることが大切であることを学びました。

3年生は、総合型選抜や学校推薦型入試、一般入試で、多くの生徒が小論文に取り組みます。

すぐに実践できる内容なので、活用していきたいと思います。

羽多野先生、ありがとうございました。

9月9日(木)、3年英語の授業では、自分で作成した英作文の Native Check を受ける授業が行われていました。

これは、授業で活用しているテキストに付属していたサービスで、web上で文章のやりとりを行います。

生徒も、どのような添削結果になるのかが楽しみだそうです。

美術の授業では、読書感想画の授業が行われていました。

自身のイメージしたものをゼロから描いていくため、難易度は高いですが、楽しく活動していました。

どんな作品が完成するか楽しみです。

9月の生徒朝礼の様子です。

今回もリモートでの実施です。

まずはじめに、表彰式です。

吹奏楽部やサイエンスインターハイ＠SOJO、天草宝島起業塾最優秀賞といった様々な表彰が行われました。

生徒朝礼では、杉尾生徒会長から2学期に向けて全校生徒対する感染予防等のお願いと学校行事に対する意気込みが語られました。

次に、文化広報委員長の濱崎さんから、文化祭の変更点や注意点が伝えられ、制限がある中、一度しかない青春の１ページを刻んでほしいという話がありました。

9月7日(火)の3年総合的な探究の時間の様子です。

今回から、進路探究に移ります。

はじめに、総合的な探究の時間の目的と、今後の流れについて担当の田上先生よりリモート形式で説明がありました。

その後、アンケート形式で次週から所属するコースの希望を取りました。

残り少ない探究の時間ですが、有意義な探究活動を行いましょう！

9月6日(月)、生徒一斉委員会が行われました。

2学期の目標を定めることと、文化祭の委員会企画について話し合いをしました。

今回まとまった意見を、生徒による主体的な学校運営につなげてほしいと思います。

書道で、硯の研ぎ方の授業が行われていました。

みなさんは、どのように研ぐと良いか知っていますか？

ポイントは、陸(おか)の部分に100円玉ほどの水滴を垂らし、砥石を “の” の字に動かして研ぐということです。

そうすることで、ちょうど良い濃さに調整できます。

実際にやってみると、墨の匂いも合わさって、心が落ち着くような気がするので、機会があればみなさんもやってみてください。

9月3日(金)、3学年の共通テスト志願者に対しての説明会を行いました。

各クラスの対象者に、今年度の受験案内が配布され、進路指導部の瀧本先生がリモートで説明を行いました。

今年度の受験案内は、ピンク色です。

志願票の下書き、清書、受験料振り込みといった手続きがありますので、計画的に進めましょう！

9月3日(金)、3学年全員の合格を祈願する“ダルマの目入れ式”が行われました。

ダルマは、願いを込めるときに片目を描くとされており、これを“開眼(かいげん”と呼ぶそうです。

もう片方の目は、願いが叶ったときに感謝しながら描きます。

また、ダルマには、七転び八起きの象徴として、諦めずに何度も挑戦するという意味合いもあります。

はじめに、石田教頭から全体に向けた激励があり、各クラスの代表生徒が抱負を述べて、目入れを行いました。

今週末から、公務員試験が始まります！

最後の一人が合格する3月まで、ともに高め合いましょう！

9月1日(水)、育友会から3年生全員に向けて携帯消毒液がプレゼントされました。

一つ一つが手作りです。

日々の感染症予防や受験の際に、活用したいと思います。

保護者の皆様、ありがとうございました。

9月1日(水)、令和3年度2学期始業式がリモート形式で行われました。

はじめに、馬場校長からの訓話です。

「変化の激しい時代に必要とされる“共感する力、イメージする力”は、地方である天草でこそ養うことができる。2学期は、五感で学び、物事の根幹を知る力を、ともに学び会うことで身につけて欲しい。」という話を期待を込めてされました。

次に、辻保健部長から、新学期での感染症予防に関する諸注意がありました。

■検温の報告

■常時マスク着用

■昼食の黙食・教室外での対話

■歩行は右側通行と、売店前の一方通行

全生徒で注意しながら、行動しましょう。

9月1日(水)、始業式前に表彰式が行われました。

吹奏楽部の「熊本県吹奏楽コンクール金賞」「管打楽器独奏コンクール金賞」の表彰が行われ、女子ソフトテニス部の1年生大会5位入賞の報告がありました。

受賞されたみなさん、おめでとうございます。