２月１７日（金）熊本県雇用整備協会の清田様による「新社会人セミナー」がグリーンライフ科３年生対象に行なわれました。

　初めは挨拶の心がけについて話がありました。

　次に自己紹介、名刺交換についてのポイントを学びました。

そのあと、電話対応や指示の受け方などについて説明を受けました。

２時間の講座で様々なことを学びました。今後は社会人として実践できるように、少しずつ意識して生活していきます。

2月17日は、3年生の登校日でした

この日も、卒業後の生活を見据えた学習を行いました

今回ご紹介するのは、「スーツ着こなし講座」です

FUTATA様のご協力で、3年生2人がモデルを務めました

2人のモデルが会場入りした時には、どよめきが起こりました。ビシッと決まっていて格好良いですね

FUTATAの津田 様 と 森山 様 にスーツの選び方や着こなしを教えて頂きました

津田 様には2019年度以後、毎年のようにご来校頂いています。懐かしい卒業生もいるかもしれませんね

ジャケットの肩が重要ですね

スリーピーススーツやポケット、ボタン、フラップなどについて教えて頂きました

これまで着ていた服とは違っているので大変です。でも大切なことですね

一通りスーツについて学んだ後は、みんなでネクタイ結びにチャレンジしました

････予想通りの悪戦苦闘していましたしかし、お二人に熱心・丁寧なご指導をいただき、何とか結ぶことが出来ました

最後に謝辞を申し上げ、講座を修了しました

津田様と森山様には終始丁寧に教えて頂きまして、誠にありがとうございました。

春になって、3年生がスーツを着るときはどんな気分なのでしょうか。今からワクワクしますね

2月も中旬になり、3年生の多くが18歳になっています

法改正によって、今年度の4月から18歳で成人となりました

また卒業後、就職をしたり、故郷を離れて一人暮らしをしたりする者もいます

様々なことが出来る自由が得られるようになる反面、リスクもあります

そこで、2月13日の3年生の登校日に、熊本県消費生活センターから本田 様をお招きして、消費生活講座を実施しました

クイズ方式で親しみやすく講義をしていただきましたが、内容はとても大切なものでした

特に、部屋の賃貸借や中古車の購入時の契約については、その場面が間近に迫っている者もいることでしょう

大変有意義な講義になりましたね

この時間にたくさんメモしたことや頂いた資料を、ぜひ見返して欲しいと思います

本田 様、有意義な講義をありがとうございました。

昨日から、1･2年生の学年末考査が始まっています

いわゆる「空きコマ」の自習の時間には、必死に「最後の追い込み」をする分校生もいました

いざ試験が始まると、解答用紙に向かって、一心不乱に頑張っていました

自分の目標のために頑張るのは、自分です

体調に注意しながら、最終日の金曜まで頑張りましょう

3年生の登校日には、人権学習も行われました

3年生は、性の多様性について考えました

性の多様さに驚いた者もいたようです

結局は、自分も他人も含め、1人1人のことを大切にする、ということに気が付いたようです

人権の基本は、幸福の追求だという言う人もいます

これから進む社会でも、1人1人を大切にして、幸せになって欲しいと思います

今日は3年生の登校日でした

これから社会へ巣立つ3年生に向けて、スクールカウンセラーの浅山先生の講座を開きました

「答えのない問い」に対して、どうアプローチするか問われました

 まずは自分1人で考えてみました

続いて、3人のグループで考えを出し合いました

出た意見は、全体でも共有しました

自分1人で考えることも大切ではあります

しかし、他の人と一緒に考えると、自分になかった発想にハッとしたり、新たな気付きがあったり、考えが深まったりするものです

これからの人生で悩んでしまうこともあるでしょうが、今回の経験を参考に、他人に相談してみることの大切さを実感できました

同時に、他の人から相談を受けた際には、一緒に寄り添って考えてあげてほしいと思います

2年生の「生物基礎」では、DNAや遺伝子について学んでいます

そこで今回は、野菜や果物からDNAを抽出する実験を行いました

各自持参した野菜や果物を細かく刻み、すり潰します

塩化ナトリウムと中性洗剤の水溶液を、ゆっくりと混ぜます

そこにエタノールを混ぜると、なんと！エタノール層にDNAが出てきました

何だかDNAというと、小難しくて遠い存在に思えますが、持ってきた身近な野菜や果物にもDNAが入っていることが、実感できましたね

今日のLHRでは、人権について考えました

1年生は部落差別、2年生は日本人拉致問題について学び、人権について考えました

1年生は職員とのやり取りの中から、考えを深めていきました

自分の考えをしっかりと表すことが出来ていました

2年生は、『めぐみ』を視聴しました

当事者の気持ちになるといたたまれない気持ちになったようで、真剣に視聴し、感想を熱心に記入していました

また授業後、職員に自分の気持ちを伝えに行く生徒もいました

社会には様々な課題があります。

そのような課題を知り、自分事として考え、実際に日々の生活に活かすことが大切だと感じたようでした。

今回はＯＢとの練習会の続編として未公開部分を紹介します。

①練習では、先輩から技術面での助言や生徒たちからの質問に対するアドバイスをいただきました。

②バランスをとりながらのスラローム走行などをおこないました。

見た目は地味ですが、実際やってみると意外と難しいです。このような練習で身についたことが、今後のレースで発揮されます。

1年生が、竹とんぼを制作しています

本当は、おひさまが輝く青空へ飛ばしたかったところですが、この日はどんよりとした冬空でちょっと残念です

最初は、竹とんぼをやったことがない生徒もいて、なかなか難しかったようです

よーいドンでみんなで一斉に飛ばしてみたり、少しずつ改良を加えてみたりしていく中で、少しずつ飛ぶようになってきました

より良くしようと、試行錯誤しながら取り組んでいる1年生の瞳は、きらりと輝いていました

きっと、こころに残る実習になったことでしょう

次回も良い実習が出来るといいですねファイト

3年生が登校した2月2日に、キャリアサポーターの福田先生に、『 巣立ちの時 ～ 社会（世の中）へ飛び出そう』と題した講話をしていただきました

今までと違ってこれからは自分自身で生きていくこと、自分の強みを確立させること、社会に貢献すること、などの大切さを話されました

また、福田先生自身のこれまでのキャリアについても話していただきました

まだ高校生ですので、社会に出ることや働くことの実感はあまりないかもしれません

しかし今回の講演は、今後の人生を考えれば大変有意義なものになるはずです

自分が書いたたくさんのメモや戴いたレジメを大切にして、いざ社会に出てから、そして数年後にも、ぜひ見返して欲しいと思います

社会の中で、自分のキャリアをどんどん磨いていってくださいね

今日は節分です

これに合わせて、2年生のライフコースで恵方巻きをつくりました

節分には豆まきをしたり、イワシを食べたりする伝統がありますが、恵方巻きも有名ですね

具材を並べ、慎重に巻いていきます

うまく巻けたようです

今年の「恵方」である南南東（のちょっと南側）を向いて、ガブリ！

「喋らずに」「目を閉じて」「笑いながら」食べると良いという説もあるそうです

おいしく食べて、元気になると、何だか良いことがありそうですね

今日は、3年生が登校して「課題研究」の発表を行いました。

週に3回の授業の中で、グループで研究してきた成果を発表する場です

さらに、3年生が研究の成果を発表するだけではなく、その発表を1･2年生も見て、来年度以降の学習に役立ててもらいます

授業担当の職員が説明をした後、いよいよ発表です

（暗所での素人の撮影につき、写真のブレがあります。ご容赦ください）

まずは「自然研究班」が発表しました。

ジビエの保存性を高めるための燻製の研究、泉分校の横を流れる氷川の環境調査などを行ったそうです

1･2年生も、先輩たちの発表を聞き、たくさんメモしていました

質疑応答でも様々な質問がなされていました。特に1年生が積極的に質問していました

3年生の質問に対する答えも、しっかり出来ていました

続いて、「木工班」の発表です。

木工班では、竹の有効活用を考え、グリーンフェスタにも登場した竹灯りなどを制作しました

木工班にも、多くの質問が出されていました。

1･2年生も、自分の研究のように真剣に考えた結果ですね

最後に、学科主任がまとめをしました

「研究すること」の大切さがよく分かりましたね

これで今年度の課題研究発表会は終わりました。

1･2年生は、ホームルームで発表をまとめたり、感想を書いたりしました

その頃3年生は、木工班が制作した竹灯りを囲んでパチリ。

やりきって晴れ晴れとした表情ですね

研究の成果は、後輩たちが引き継いでいってくれることでしょう

2月になった今日はいくぶん緩みましたが、このところ「この時季らしい」寒さが続いていますね

泉分校の屋外で、風上・雪・日陰がコラボした場所だと、寒さを一層強く感じます

それだけ寒いと、風が当たらず陽があたる室内など、暖かい場所が恋しくなります

そんな中、なんと！鳥さんまでもが、暖かい場所にやってきました

3階の被服室に向かう階段です

逆光でよく見えませんが、シジュウカラでしょうか

小さくてかわいいので、しばらく見ていたい気持ちもあります

しかし、この場所は屋外より寒くはないのですが、食べ物がなく、やがて衰弱するかもしれません

そこで、驚かせないよう、慎重に扉を開けると、すぐに外へ出ていきました

鳥さんは無事に自然に帰っていきました

これには職員もニッコリ

もしかすると、鳥さんは泉分校の様子を見に来たのかも知れませんね

自然いっぱいの あたたかい泉分校。皆さんも見学をしてみませんか？

個別の泉分校（グリーンライフ科）訪問_申込書.pdf

今日が、3年生の学年末考査の最終日でした

ラスボスは、地理Aでした。

グラフが！表が!! 地図がっ！････と、苦戦しているようでしたが、頑張って立ち向かっていました

試験が終わってホッと一息していると、早くも数学の答案が返却されました

その後、終礼をしました

学年末考査も終わり、いよいよ家庭学習期間が始まります

ぜひ充実の日々を過ごしてください

さぁ、2月の何回かの登校日を経れば、卒業式ですね

1月27日に、泉分校ホームページのアクセスが111万1111のゾロ目になりました

もしかすると、狙っていた方もいらっしゃるかもしれないので、一人で楽しまずに、この場で皆さんと共有したいと思います

何だか画像を見ていると、ちょっと運気が上がったような気がします

せっかくなので、保存用の画像をに置いておきます

次のゾロ目は222万2222ですが、これまでの倍の数ですので、一体何年後に達成するのか見当もつきません

しかし、その時も、遊びに来てくれた皆さんに楽しんでいただける泉分校のホームページでありたいと思っています今後とも、ホームページを見に来てください。

昨日から3年生の学年末考査が始まっています

高校時代最後の試験は、土日を挟んだ4日間で行われます

この週末は疲れを癒やして、納得がいく結果が出るように頑張りましょう

1月25日は、前日に引き続き寒さを感じる1日でした

「泉分校は雪深い山奥の学校」というイメージがあるかも知れません

しかし泉分校の近くの道路には積雪はあるものの、融雪剤などがまかれていて、安全に注意すれば通行は十分にできる状況でした。もちろん、路線バスも運行していました

全国的な冷え込みの影響で、朝7:30過ぎの気温が氷点下5.8℃でした

十分に寒いのですが、なんと！熊本市の観測所とそれほど変わらなかったようです

グラウンドには雪が積もっていますが、昼前には陽のあたる場所は雪が解けてきました

休み時間のホームルームを覗いてみると、みんな何となく陽があたる南側に集まっていました

雪景色に慣れていない1年生は、うきうきで雪で遊んでいました

寒い1日でしたが、分校時代の良い思い出になったようです

熊本県南広域本部林務課主催の高性能林業機械研修を、熊本県林業研究・研修センターにて実施しました。

今回体験した高性能林業機械はグラップルです。

２年生が研修に参加し、はじめに操作方法を学習しました。

次に丸太をつかみ動かしました。

ほとんどの生徒がスムーズに操作できました

今日は昼前から風が強まり、気温が下がってきました

泉分校では、雪がちらついていて、草の上などには着雪がみられました

試しに、屋外に1時間くらい温度計を置いてみました

15時過ぎで、氷点下1.7℃でした

思ったより低い気温ではないのですが、風が強いため体感温度はかなり寒く感じます

明日25日は、今のところ通常の日課ですが、登校の際は十分にお気を付けください