建築科ブログ
【建築科】課題研究発表会
令和3年1月20日(水)
4~6限の時間を使い、2年生に向けて、3年生が課題研究発表を行いました。例年であれば、2・3年生全員で計画室で静聴するということになっていますが、新型コロナウイルス感染症拡大予防のため、今年度は計画室は2年生のみ、3年生は造形室でリモートで静聴するという形になりました。
計画室の2年生
造形室の3年生(リモート画面)
①伝統建築専攻科
②西田先生「1年間を振り返って」
③地域活性化班
④伝統工法班
⑤木工班
⑥コンペ班
⑦木育班
また、2年生も意欲的に質問する姿が見受けられました。来年は自分たちが課題研究をすることを考えると、身が引き締まる思いだったことでしょう
最後に総評を松葉先生にいただきました。
・自分の言葉で話すことの大切さ
・如何に良い課題『研究』になるかは君たち次第であること
・指示待ち人間にはならないこと
などの言葉をいただきました。
造形室でリモートで聞いている3年生もしっかりと聞いていました
松葉先生の総評を聞いている様子(上:2年生、下:3年生)
今年度は休校から始まり、さらには人吉球磨地区を襲った水害など、様々なことが起こった1年でしたが、できることに目を向け、互いに助け合い、補い合いながら、取り組んだ「課題研究」でした。課題研究を通して、身に付いた力は人それぞれだと思いますが、この課題研究発表をすることにより、それを自分で自覚する良い機会になったのではないかと思います。
3年生の皆さん、1年間お疲れさまでした!
また、課題研究で関わらせていただいた方々、ありがとうございました
【建築科】支援学校にて製作キットの受け渡し ~課題研究木育班~
令和2年12月25日(金)
建築科課題研究「木育班」では、昨年度まで幼稚園と支援学校と木育教室を通して交流する活動を行ってきました。しかし、今年度はコロナウイルス感染症拡大予防のため、どちらとも交流はせず、製作キットのお渡しに返させていただきました。
幼稚園生向け製作キットの受け渡しは10月に既に実施しており、今回は支援学校生向け製作キットの受け渡しを行いました
支援学校生との直接的な交流はコロナウイルス感染症予防のため難しいということで、支援学校の先生への受け渡しとなりました。木育班は8名で活動していますが、冬休み入っての受け渡しとなったため、3名のみの参加となりました。3名ともきちんと自分が担当した製作キットのことを伝え、手渡すことができました。支援学校の木育班が活動する場所で受け渡しをさせていただくことができ、少しでも支援学校生が作業する様子が想像できたのではないかと思います
今年は色々なことが出来事が重なり、例年と大幅に変わってしまい、生徒にも難しい要求をしてしまったと思っています。ですが、全員最後まできちんとやり遂げてくれました
年明け後も課題研究発表に向けて、最後まで頑張っていきたいと思います
技能検定(建築大工)課外
2月に行われる2級技能検定試験(建築大工)に向けて練習中です。
原寸図から材料の削り、墨付け、加工を行い組み立てて行きます。
合格に向けて日々頑張っております。
2級の実技課題の椅子。全工程の制限時間は5時間30分です。
電気科・建築科共同 軸組模型製作
電気科と建築科で共同して、実際の住宅を模した軸組模型を製作しました。
この模型を使って電気科で壁や天井の裏に電気配線をしてコンセントや照明を取り付ける実習を行います。
普段教科書の中でしか見ない壁の構造を知れて良い体験になったかと思います。
また他の学年も授業の一環として見学しにきました。
建築科 課題研究(地域活性班)
「課題研究」の授業にて令和2年7月豪雨で被害に遭った青井阿蘇神社の被害状況調査を行ってきました。
がれきや泥などの撤去は終わっていましたが、調べていくと想像以上の高さまで浸水していることが分かりました。
豪雨災害から3ヶ月ほど経ちますが、この災害を忘れず後世に伝えていければと思います。
中学生の皆さんありがとうございました!【建築科】
7月18日・19日の2日間で中学生に向けた体験入学を行いました。
建築科では伝統建築コース・建築コース・3DCADコース・伝統建築専攻科コースの4つのコースに分けて紹介を行いました。
伝統建築コースの紹介
鉋削り体験をしてくれた中学生にはプレゼントもありました。
建築コースの紹介
小さなお客様も来てくれました!(^_^)
3DCAD体験コース
伝統建築専攻科の紹介
今回の体験入学で球磨工業高校に興味を持った方が増えたと思います。
球磨工業高校の先輩や先生は皆さんと一緒に活動できることを楽しみにしています。
また球磨工業高校で会いましょう!
中学生の皆さんありがとうございました。
明日は中学生体験入学です!
建築科では明日18日と19日が中学生体験入学ということで、予行練習・準備を行いました。
明日は、高校生が気合いを入れて頑張ります!!
中学生の皆さんよろしくお願いします。
建築科集会
先日、建築科集会を行いました。
司会を務めたのは今年度群長の五藤慶太(相良中出身)です。
まず始めに建築科科長である松葉英星先生より、各学年に向けて、また自分の目標についてのお話がありました。
その後2、3年生を筆頭に、1年生は初めてとなる校歌の練習を行いました。だんだん声が出てくるようになりましたが、
まだまだ練習あるのみです。1年生は一人前の球磨工生になるため、まずは校歌を覚え、大きな声で歌えるようになりましょう。
最後に校歌の練習の動画を載せています。是非ご覧になってください。
↑こちらをクリックしてください。
道具の手入れ【建築科】
休校中の4月24日、建築科の木造実習室では
建築科の職員が道具の手入れを行っています。
鑿(のみ)を砥石(といし)で研いでいるところ。
その砥石(といし)を手入れしているところ。
道具箱がずらりと並んでいます。
実習では一人ひと箱の道具箱が貸し出されます。
自分の道具は責任をもって管理するよう、実習をとおして教えられます。
箱の中身はこんな感じ。新一年生の皆さん、しっかりと使い方を学んでいってくださいね
道具箱は手作りで長年大切に使われ、後輩達に引き継がれています。
道具箱のふたには道具の名称(ふりがなつき)を覚えやすいように写真が貼られています。
生徒の皆さん、学校活動が再開されたら実習を頑張りましょう
作業環境を整えて皆さんが登校してくるのを待っています
最後の木育教室
1月15日に建築科3年生の課題研究木育班と青井幼稚園の年長さんで今年度、最後木育教室を行いました
今回は木のおもちゃづくりということで「木琴」「カタカタお人形」「ロボット」「羽子板&コマ」のなかからそれぞれ作りたいおもちゃを事前に選んでもらいました。
のこぎりで好きな長さに木を切ったり、金づちを使ってだぼ穴や釘を打ち込み、組立てていきました。
木琴では釘打ちに苦戦しながらも楽器に励み、カタカタお人形ではうまく落ちるようにお人形をやすりで微調整し、ロボットではタイルやボタンなどを使って装飾していき、世界にひとつだけのおもちゃを作りました!!
最後には、子ども達から心温まるお礼の言葉と写真パネル、一人一人にピカチュウのメダルをプレゼントしてもらいました。みんなでそのかわいさと気持ちのこもったプレゼントに感激しました
一年間本当に楽しい時間をありがとうございました
錦ライオンズクラブ依頼ベンチ製作贈呈式
1月16日(木)に建築科3年生の課題研究で錦ライオンズクラブから依頼のあった人吉海軍航空基地資料館ひみつ基地ミュージアムに贈呈するベンチ製作の贈呈式に参加し感謝状をもらいました。
第2回小高連携木工教室「なりきり大工さん」
今回は、12月9日(月)西小学校4年2組の児童と本校建築科3年生の木工教室「なりきり大工さん」を実施しました。事前に小学生に作りたいものをスケッチしてもらい、檜や杉の廃材を利用して3年生が準備から指導まで行いました。
小高連携木工教室「なりきり大工さん」
12月2日(月)西小学校4年1組の児童と本校建築科3年生の木工教室「なりきり大工さん」を実施しました。事前に小学生に作りたいものをスケッチしてもらい、檜や杉の廃材を利用して3年生が準備から指導まで行いました。
木育教室をしました
10月30日と11月20日に建築科3年生の課題研究で青井幼稚園の年長さんと木育教室を行いました(^^)
今回は球磨工生がデザインした本棚を製作しました。夏休みからデザインの打ち合わせや子ども達が使いやすいサイズを調べ、試作を行って準備をしてきました。
1日目は大きな木の板を丸くするためにのこぎりで木材を切り落としていきました。たくさん切ったので子ども達も「疲れた~」と言いながらも笑顔で頑張ってくれました。その他にも木材をやすりで磨いたり、ステンシル技法を使って卒園製作のプレートを作っていきました。
その後、子ども達が切ってくれた木材を綺麗な丸にしたり、本棚の溝を掘るなどし、組み上がるように微調整を行いました。
2日目は本棚の組立てを行いました。最後に木材をみんなで磨き、インパクトやかなづちを使って組立てていきました。初めて使うインパクトに苦戦しながらもねじが木材に入っていく様子を楽しそうに見てくれていました。最後にキャスターを付けて完成です!!
丸いテーブル型の本棚の完成です(^_^)/
どんな絵本を入れたり、みんなで楽しく読んだりしてくれるか楽しみです♪
建設業魅力発見セミナーIN熊本
11月13日(水)九州竹和会主催のセミナーに建築科1年生が、2つのグループに分かれて、紅蘭亭の工事現場と6ブースの職場体験に参加しました。
まず、はじめに開講講座として九州竹和会についての説明等がありました。
そして、記念撮影をしました。
午前中、建築コースは紅蘭亭の現場見学に、伝統建築コースは職場体験ブースに移動しました。
紅蘭亭の見学では、実際の作業をされている現場を見たり、実物に触れたりして、建築現場を体験しました。
午後は、建築コースと伝統建築コースが交代して体験しました。
体験ブースでは、左官、型枠、鉄筋組立、CAD、鉋削り・組子作成、足場体験などを体験しました。
とても良い経験ができ、今後の進路に役立ちました。
松永孝一氏の特別授業
11月12日(火)、13日(水)に文化財建造物木工主任技術者の松永孝一様をお招きして、「熊本城大工棟梁としての震災後の文化財保存とは・・・」という演題で御講演をいただきました。
最後には、釿(ちょうな)の実演指導も受けました。
工業高等学校生徒研究発表会で熊本大学工学部賞を受賞!
11月13日(水)に第31回熊本県工業高等学校生徒研究発表会が行われ、建築科3年生の生徒6名が出場しました。この発表会は県内の工業高校が実験実習、調査研究、課題研究等の取り組みを発表するもので各校独自の取り組みや地域の特色が分かる発表会です。
今年度は建築科3年生が「日本遺産 相良700年の歴史「人吉球磨」~地域との協働による観光地域づくり~」という題材でおよそ半年間取り組んできました。人吉球磨地域は歴史的建造物等の地域文化が日本遺産の認定を受け、観光地域づくりに力をいれているなかで自分たちに出来ることはないかと考え、国宝にも指定されている青井阿蘇神社についての調査・研究を行い、観光客へ人吉球磨の魅力を発信していく取り組みを発表しました。
結果は……
特別賞(熊本大学工学部賞)を受賞しました!
これまで夜遅くまで丸柱やひかりつけの製作に励んだり、人吉の商工会議所で案内人の方々に説明したり、青井阿蘇神社へ訪問し、観光客の方々へ紹介するなど人吉球磨を盛り上げるために自分たちの専門性をいかしながら何が出来るのか考えてきたのでとても嬉しく感じました。
これまでご協力頂いた青井阿蘇神社、人吉商工会議所の皆様、本当にありがとうございました。これからも、ものづくりを通して地域との関わりを大切にしていきたいと思います!!
くまもと型木造伝統構法の実大実験等見学会
11月6日(水)建築科2年生が、くまもと型木造伝統構法の実大実験等の見学会に参加した。
まず、最初に伝統構法で修復した川尻公会堂を見学した。
次に、熊本県林業指導・研修センターにて伝統構法の実大実験を見学した。
最後に、真宗寺の庫裡を見学した。
生徒達にとって、とても良い見学会となった。
球磨支援学校との交流会をしました
10月2日(水)の午前中に球磨支援学校の木工班と球磨工業高校建築科課題研究木育班で交流を行いました。
二人一組でBOXや本立て、ペン立て、ビー玉転がしゲームなどを作りました(^^)
のこぎりや鉋を使い材料を切った後、玄翁を使って組み立ていきました。初めてとは思えないくらいのこぎりの使い方が上手でびっくりでした(゜Д゜)最後に焼き印を入れて完成です!!
一緒にお弁当を食べた後、ジェンガをみんなで楽しみました。
楽しい時間となりました♪
下城本町内会子ども神輿修復引渡式
10月4日(金)18時より下城本町公民館にて、本校建築科3年生8名が課題研究で修復した下城本町の子ども神輿の引渡式が行われた。子ども達や町内会の方々にとても喜んでもらえた。
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