本校の生徒たちが、九州大学伊都キャンパスを訪問しました。初めての九州大学に緊張の面持ちの生徒も見られました。

まず見学したのは、九州大学の中央図書館。館内はとても広く、用途に応じた個室や学習スペースが数多く用意されており、「こんな場所で勉強できたら集中できそう！」という声も聞こえてきました。時代や言語を超えた多彩な書籍や映像資料が並び、そのスケールの大きさに、生徒たちは目を輝かせながら見学していました。大学での学びを支える環境の充実ぶりを、実際に体感できた時間となりました。

続いて行われたのは、本校卒業生である九州大学在学生との座談会です。大学での学びや日常生活、高校時代に大切にしていたことなど、先輩たちのリアルな話に、生徒たちは真剣な表情で耳を傾けていました。
　「大学はゴールではなく通過点」「今は（詳細に研究内容を決めるのではなく）広く興味を持っていても大丈夫」という言葉は、生徒たちの心に強く残ったようです。進路に悩み始める時期だからこそ、年齢の近い先輩からのメッセージは、大きな励みになったのではないでしょうか。

 座談会後の自由時間には、学部に関する資料を見たり、キャンパス内を散策したりと、それぞれが大学の雰囲気を楽しみました。最後には記念写真も撮影し、充実した一日を締めくくりました。

今回の九州大学訪問は、生徒たちにとって「学ぶことと、その先に広がる世界」を感じる貴重な機会となりました。この経験が、これからの学習や進路選択への前向きな一歩につながることを期待しています。

３年生の冬季課外前半も終わり、いよいよ２０２５年も締めくくりに入ります。  

受験生にとっては勝負の年末年始です！応援しています！

今年もお世話になりました！来年も良い年になりますように！

大学入学共通テストまで残り23日。

本日、3年生の冬季課外年内分が終了しました。

受験生の皆さんは体調管理に気をつけながら頑張ってください！

進路指導室前のオクトパス(置くとパス)くんとダルマも受験生の奮闘を応援しています。

天草高校の第２グラウンドはたくさんの木に囲まれた自然豊かな環境です。

昨日は道路沿いに立ち並ぶ木々が剪定され、グラウンドも道路も明るくなりました。

年末に第２グラウンドもきれいになり、よい新年を迎えられそうです。

このきれいな環境で授業、部活動にさらに力を入れていきたいと思います。

２学期クラスマッチが行われました。

バスケットボール、サッカーの競技に男女混合でチームを編成し、

優勝目指して白熱した試合が繰り広げられました。

優勝は

バスケットボール：２年６組

サッカー：１年２組

おめでとうございます！

試合の合間には、天草市役所より「カローリング」「ペタンク」「モルック」

の用具をお借りして楽しみました。

クラスマッチの様子は、公式インスタグラムにも掲載されます。

３年生の古典探究の授業で、百人一首の中から一つ好きな歌を選び、その歌と同じテーマでオリジナル短歌を創作する、という活動を行いました。

その活動の最後に、みんなで百人一首大会を実施しました。

みなさんも、冬には百人一首大会、いかがですか？

２年生英語コミュニケーションⅡの授業では、Skit（寸劇）に取り組んでいます。生徒たちはお題である"Friendship"にちなんだ寸劇を考え、英語に変換し、1分30秒〜２分間の動画を撮影します。本日は動画撮影前の練習の時間でした。英語のセリフを覚えるグループもいれば、実際に演じているグループもありました。みんなで楽しく英語を学んでいる様子が見えました。

来週の月曜日に撮影します。

先日、書道室前を通っていると、生徒から「字を書きませんか？」という声をかけられ、１０年ぶりぐらいに習字を書きました。書いたのは「生」の文字。心を込めて集中して書いたらとても心が落ち着き、自分の中学校を思いまだしました。たまには、自分が授業を受けて初心を忘れないことも大切だなと感じた一日でした！

天草高校の第２グラウンドから正門、学習センター、天神門と、校舎沿いを流れている町山口川は流域面積13.47km²、流路延長10.04kmの二級河川です。

天草高校で学ぶ生徒たちを１３０年間見守ってきている川です。

町山口川には、鳥や魚、カニといった多くの生物が生息しています。

（少し歩いただけで、多くの野鳥を見かけました！！）

 現在ＳＳＨ校として探究活動に力を入れている天草高校ですが、中にはこの町山口川をテーマに探究活動を行っているグループもあります。

（Amataka Scholar で検索できた町山口川関連の研究のアブストラクトはこちら↓↓）

町山口川のゴミ調査.pdf

町山口川における汽水域のヘドロを利用した土壌改良材の開発.pdf

 学校のすぐ側に多くの研究対象が存在しています。 

今後もこの町山口川を題材に、生物、環境、治水、農業、歴史などなど多くの研究活動が行われることが期待されます。

現在、１年生の家庭科の授業では、調理実習で「肉まん」と「リャンバンスー」に挑戦しています。

授業を見学すると、生地をこねたり具材を包んだりと、班員と協力しながら楽しそうに作業する生徒の姿が見られました。今回の実習を通して、日常生活の中での料理の大切さや、食への関心がさらに深まったと思います。

ご家庭でも生徒と一緒に料理を作ってみてはいかがでしょうか。

そこにコスモスが咲いてました。

時折吹く風は　ことのほか強く

流れる雲のかたちも

雲の合間からのぞく　お日様の表情も

ころころと変わる　一日でした。

天を指す　この草花の蕾は星にも似て

涼しい風に　吹かれていました。

この日訪れたのは倉岳校。

このコスモスたちは　皆を優しく見守りながら

ずっと　そばで咲いていたようです。

 この一輪を君に贈りましょう。

１２月４日（木）午後１３時より、「東京演劇集団　風」さんによる演劇『ジャンヌ・ダルクージャンヌと炎』が本校体育館にて上演されました。

いつもの体育館が、素敵な劇場に様変わり！！

体育館後方から演者の方たちが登場し、生徒たちのすぐそばを通りながら舞台へとあがられ、伝説の少女ジャンヌ・ダルクの物語を語り始められました。今からどんな物語が始まるのだろうかとワクワクし、ジャンヌ・ダルクの世界にあっという間に惹き込まれていきました。

神の声を聞き、女性ながらも騎士となり、フランスの軍や民衆を導いたジャンヌ・ダルク。最後には魔女の烙印を押され、火刑に処せられてしまった壮絶な人生に、はっと息をのんだり、胸が苦しくなる場面もありました。それでも信念を貫き、声を上げ続けたジャンヌ・ダルクの姿に胸が打たれました。

演劇を鑑賞する機会はあまりなく、今回が初めてだったという生徒もたくさんいたようです。
俳優さんたちの演技はもちろん、衣装や照明、音響、舞台装置などにも魅了されていました。
ある生徒は、「最初は笑ったりする場面などもあり楽しかったけれど、途中からハラハラしたり、最後ジャンヌが火刑台にあがった場面では、思わず涙ぐんでしまいました」と述べていました。

上演終了後には、１，２年生の図書委員及び希望する生徒が舞台の撤収作業の手伝いをするとともに、劇団の方と交流を行いました。当初予定していた以上のたくさんの生徒が撤収の手伝いに参加してくれて、あっという間に撤収作業が終了し、いつもの体育館に元通りになりました。予定していた撤収終了時間の１時間前には完了し、これまでの最短記録の撤収時間だったそうです。

「東京演劇集団　風」さんによる『ジャンヌ・ダルク』の舞台がとても素晴らしく、生徒達の心に残ったからこそ、魅了された生徒たちがたくさん撤収作業の手伝いに来てくれたのだと思います。

「東京演劇集団　風」さん、素晴らしい舞台をありがとうございました！

図書館にて、「東京演劇集団　風」さんから頂いた色紙を展示しています。
ジャンヌ・ダルクに関連する本も一緒に展示していますので、図書館にぜひ見に来てください(^o^)／
（早速、関連する本を借りていった生徒もいたようでした）

This semester, the 2nd graders have worked very hard on five different performance tests—wow!  First, they completed a parliamentary debate test where they discussed and defended their opinions on topics such as “All students must study English in school.” Then, each student practiced for and completed an Eiken Grade 2 interview test. After that, they took part in a group discussion about which of four fictional candidates they would choose for city council.

Now, they are working on two more performance assessments. In Logic and Expression, students are preparing to present their SSH research projects in English. For this assignment, they must make a slide and memorize a two-minute speech, which is quite a challenge! In English Communication, students are working in groups to create a Friendship skit based on the Kumamoto English Skit Contest guidelines. They have come up with many cute and creative ideas.

In the photos below, students are working hard as they write, rehearse, and refine their Friendship skits.

今学期、2年生は5つの異なるパフォーマンステストに一生懸命取り組んできました。すごいですね！

まず「学校では全ての生徒が英語を学ぶべき」といったテーマについて

意見を議論し、主張する即興型ディベートの試験を経験しました。

次に全員が英検2級の面接試験に向けて練習し受験しました。

その後、架空の4人の候補者の中から市議会議員に選ぶ人物についてグループ討論を行いました。

現在、さらに2つのパフォーマンス評価に取り組んでいます。

論理・表現の授業では、SSHの探究テーマを英語で発表する準備を進めています。

この課題ではスライドを作成し、2分間のスピーチを暗記しなければならず、かなりの挑戦です！

英語コミュニケーションの授業では、熊本英語スキットコンテストのガイドラインに基づき、

グループで「友情」をテーマにしたスキット（寸劇）を作成中です。

生徒たちは可愛らしく創造的なアイデアを数多く考案しています。

写真から、生徒たちが友情スキットの台本作成、リハーサル、仕上げに熱心に取り組んでいる様子が伺えます。

１２月に入り寒い日が多くなってきました

３年生の入試を始め、さまざまなイベントがある月です。

インフルエンザなどの感染症も心配されますので、みんなで予防に努めましょう

保健だより（１２月号HP用）.pdf

今月は、感染症予防や心と体が温まるメニューについて載せています。

ぜひお読み下さい

　１１月２６日（水）、３年生は共通テスト５０日前集会を行いました。

　学年主任の山口先生のお話があり、ここからの頑張り次第でまだまだ伸びる！みんなでラストスパートを乗り切ろう！と気持ちを新たにしました。

　また、売店の岡部さんより、合格祈願を込めて折ってくださった五羽鶴を３年生一人ひとりにいただきました。生徒たちは喜び、大事に持ち帰る様子が見られました。

　学年全体の士気も益々高まってきました。３年生の皆さん、体調に気を付けながら、目標達成に向けてもう一踏ん張り頑張っていきましょう！