職員研修を実施し、アレルギーによるアナフィラキシー発症時に使用するエピペンの使用方法やAEDの使用方法について確認しました。また、胸骨圧迫などの救急処置についても実技を交えながら研修を行いました。

緊急時には、迅速かつ適切な対応が求められます。今回の研修を通して、職員一人ひとりが救命処置の手順を再確認し、安全で安心な学校づくりに向けて理解を深めることができました。

今後も生徒の安全確保の努めてまいります。

学年企画「第２回瀧本杯」として、考査期間中の学習時間をクラスごとに競うクラスマッチを実施しています。

第１回瀧本杯では、初期指導期間中にドッジボール大会を行い、大いに盛り上がりました。今回は学習面での挑戦です。

日々の学習時間を積み重ねながら、各クラスが優勝を目指して取り組んでいます。

果たして、第２回瀧本杯を制するのはどのクラスでしょうか。結果発表が今から楽しみです。

ポスター

優勝トロフィーはどのクラスの手に？？

放課後には質問をする姿も見られてます。

期末考査前ということもあり、放課後の図書館ではテスト勉強に励んでいる姿がたくさん見受けられます

グラウンドを眺められるカウンターカフェのような机で一人黙々と勉強する人や、友達と一緒に黙々と頑張っている人、雨という事もありお迎え待ちの時間に勉強している人、わからないところを先生に質問しに行ったりする人などもいます。

６月２２日（月）の放課後の図書館来館者は、５７名でした

期末考査に向けて、みなさん頑張ってくださいね！

６月２９日（月）は閉館していますが、６月２４日（水）～２６日（金）、３０日（火）は開館しています。どうぞご利用ください。

６月１６日（火）７限目

ATⅠの時間は研究計画書の第一次提出でした！

班のメンバーや担当の先生と活発に話し合って仕上げました。

各教室をまわってみると、なにやら一生懸命に統計の勉強をしている生徒たち。先行研究で使われていた統計の手法について数学の先生に解説をお願いしたようです。自分たちの研究でもアンケート調査の分析に活用できますね！

そしてバスソルト班は乾燥させたみかんの皮を使って試作をしていました。今日の夜、自分たちで作ったバスソルトを自宅で使ってみるのだそう。２年生も頑張っています！