８／４～５の２日間、土木科３年生全員で講習に参加しました。慣れないアームの操作に苦戦しましたが、講習も後半になると練習の成果がみられ、器用に土を掘削することができました。暑い中、熱心に指導してくださった講師の先生方に感謝です。

土木科１年生、工業技術基礎の実習風景です。トランシットという測量機器を用いて、角度を測ります。角度は１度の3600分の1という、とても小さな精度で測ります。

２月１３日に、本校土木科の３年生と松橋東支援学校の児童生徒さんとの交流会が行われました。本校土木科が製作した「魚釣りゲーム」と「ペグ差し」を寄贈させていただき、使い方の説明を兼ねて、一緒に魚釣りゲームを楽しませていただきました。

普段、近隣の学校との交流の場がないので、土木科の生徒たちも皆、喜んでいました。

工業高校ならではの技術貢献が少しでも地域の役に立てるよう、これからも頑張って行きたいと思っています。

松橋東支援学校の皆さんも楽しんで使ってもらえたら幸いです。

実習内容：コンクリート実習（スランプ試験）

　土木２年生のコンクリート実習班の様子です。今回はスランプ試験を行いました。

１立米のコンクリートを作るのに必要な配合を、直径１０ｃｍの円形供試体に換算して材料の量を計算します。

黒板に板書した１立米の材料の量です。

材料を必要分とったら、練り混ぜを行います。全体が混ざるようにまんべんなく混ぜ合わせました。

練り混ぜたらスランプコーンにコンクリートを詰めて、試験を行います。スランプ値とはスランプコーンにコンクリートを詰めて、真上にコーンを上げたとき、コンクリートの頂点がどれだけ下がったかを求める実験で、コンクリートの作業しやすさを示す要素の指標になります。

今回の数値は１６ｃｍで、予想の８ｃｍをはるかに上回ってしまいました。骨材の表面水が多かったことが原因でした。今回使用したコンクリートは供試体として再利用し、次回の圧縮試験で使用します。

皆、楽しそうに実験をしていました。中学生の皆さんも是非土木科で色々な実験をしましょう！

土木科２年生の実習風景です。

現在、３つの班（測量実習班、材料実習の班、土質実験の班）で行っています。

写真は土質実験の班の様子です。

通常だと、土質実験室という室内で、実際に採取してきた土を用いて、いろんな性質を調べるのですが、今日は前回までの実験結果を分析するために計算しています。

計算はコンピュータを用いて実験データを分析し、グラフ化することでその土地の性質を知ることが出来ます。

今回の土は、本校土木科実習棟周辺の土を調べました。