SSHニュースアーカイブ（～第３期　2017年３月31日）

【第4回　サイエンスセミナーinくまもと】

　なぜＳＳＨのページで「松島図屏風」の鑑賞かといいますと、美術作品を鑑賞する過程で、観察力、画像を分析する能力、知識と観察を結び付ける能力、などなど科学的探究能力と言われる力を必要とするからです。
　さらに、理数科、普通科、美術科生徒達それぞれの作品の認識に特徴を見ることができ、今後の指導の参考になりそうです。
　今回の事業は熊本大学からの御紹介で、京都文化協会とキヤノンの「綴　文化財未来継承プロジェクト」の成果である俵屋宗達「松島図屏風」の高精度複製を利用した授業となりました。実社会での「サイエンス」と「アート」のコラボの成果です。

蛍光灯の下で鑑賞した時と、光を落してスポットライトを当てたときは全く異なる表情を見せます。背景の金の存在が増し、図と地の関係が入れ替わるような印象です。自然光の下でも、墨で描かれた波と波の間の金の線が角度によって光り、図版では発見しえないことがわかりました。

今日は、畳の上での授業です。少しでも、この屏風を置いている雰囲気を味わってもらえればと。

昼休みも先生方のお声がけで学年を越えてたくさんの生徒が見にきれくれました。京都文化協会の方も喜んでいらっしゃいました。キヤノンの技術を駆使してプリントアウトしたものを京都の職人さんが金箔部分を仕上げたそうです。
先生方も教科を越えてたくさん見にいらしてくださいました。文化には学問を越えた「知」の水脈があり、偉大な芸術作品はそれを体現したものと感じました。

実際に金箔や顔料を見せていただきました。

今回は熊本大学、京都文化協会だけでなく、肥後銀行本店肥後の里山ギャラリー（学芸員さんのお一人は美術科卒業生です）、福岡市博物館の学芸員さんも応援に駆け付けてくださいました。ありがとうございます。

 理数科1,2年合同で、12/10（日）〜11（月）１泊2日の日程で水俣研修に行きました。

【SSH事業】SSⅠ特別講義　６月２１日(火)６,７限　
　SS(スーパーサイエンス)Ⅰ・科学的能力開発ゼミ生物分野『江津湖の水環境と生物』

　理数科１年生は、毎年江津湖での野外実習を行っています。平成６年から継続している環境学習で、化学的な水質検査法・透視度や流速などの測定法を学び、区画法(コドラート法)による水生生物の種構成や個体密度の調査を通して生物学的水質判定法による水環境を評価しています。
　その野外実習の事前学習の一環として「熊本の水、そして地球の水を大切に」の演題で吉永敏之氏(元熊本県水環境課)の講義を受講しました。


　　　　　　　　　　　　真剣に講義を聞く理数科１年生



　　　　　　　　　　　　　ご講演いただいた吉永敏之氏

今後の予定：７月　５日(火)事前指導及び予備実験
　　　　　　７月１２日(火)野外実習(上江津湖の７地点)　

【SSH広報】サイエンス情報発信コーナー『Science Cafe』　売店へ移動しました。

　今までは図書館内や図書館入口へ設置していたサイエンスコーナーを売店へ移動しました。
　研究所や大学から送付されてくる情報誌やパンフレットを読め、時の話題について談笑し、情報交換のできる場所としても大いに売店を活用して欲しいと思います！コンテストなどの参加募集ポスターも掲示していますので見逃さないように。　　

第３回　サイエンスセミナーinくまもと
2016年3月13日（日）：東海大学熊本キャンパス2号館4階大講義室
熊本県理化部会、第二高校ＳＳＨ共催
　熊本県内の公私立10高等学校のサイエンスに興味ある生徒72名を対象とした「第３回　サイエンスセミナーinくまもと」が開催されました。
　セミナーの目的は、生徒たちが互いに交流を深めるとともに、課題解決能力やコミュニケーション力、表現力を伸ばすことです。正解のない6テーマが設定され、72名が学校間を越えた6名程度の12チームに分かれ、九州工業大学、熊本大学、東海大学の先生、ＴＡの大学生によるサポートのもと、それぞれのチームに課されたテーマについてさまざまな側面から議論し、導き出した考えをポスターにまとめます。最後は、各班のメンバーを組み合わせたグループで順番にポスターを回り、自分の担当ポスターに来たら発表するというポスターツアーで発表会を行いました。参加者の皆さん一日お疲れ様でした。

最後はポスター発表します

ポスター作成中

1日密度の濃いメニューです。

自分の考えをレゴブロックで表現するレゴシリアスプレイ

マレーシアの高校生と第二高校理数科1年生の交流会を行いました。第二高校生は英語で、マレーシアの学生は日本語でコミュニケーションというルールです。第二高校生は、今年取り組んだ「科学家庭のだしや味噌についての研究」「ロボットプログラミング」「天草の地学・生物巡検」などをテーマにを英語でポスター発表しました。

SSH研究成果報告会が2月26日（金）に県立劇場にて行われます。一般公開いたしますので、多くの方にご来場いただければ幸いです。
詳細のご確認、お申込みは以下から
http://sh.higo.ed.jp/daini/ssh/H27_seikahoukokukai/

案内ポスターを市内18ヶ所のコミュニティボードに掲示してありますので、どこにあるか探してみてくださいね。

本校では、理数科、美術科、普通科の全ての科で探究活動に取り組んでいます。その探究活動を総称して『テーマ研究』と呼んでおり、1216（水）2年生、12/17（木）1年生のテーマ研究発表会（理数科、美術科の部）を開催しました。
理数科、美術科のバラエティ溢れる発表を普通科を含めた学年全員で堪能しました。サイエンス&アートが共存共栄する多様性の森、第二高校ならではの発表会でした。
1/13（水）,14（木）は普通科の部が開催されます。興味あれる方は、ご連絡ください。担当今村 imamura-k-cx@mail.bears.ed.jp

SSH関東研修（理数科2年生）
11月4〜6日の2泊3日で、関東研修にて行ってきました。

第2回SSH指定校合同課題研究発表会が崇城大学にて行われました。熊本県内のSSH指定校（熊本北、宇土、第二）が集まり、それぞれの研究をポスター発表。約40テーマ、のべ150人の生徒が発表し交流を深めました。とても有意義な時間になりました。

第二高校の美術科・普通科では、総合的な学習の時間に『テーマ研究』と称して探究活動を行っております。中でも普通科ではクラスを越えて、興味関心のあるテーマごとにゼミを作り、グループで探究活動を行っています。その様子をいくつかご紹介したいと思います。

『教育学』を研究しているゼミです。
各自が１５分ずつ授業を担当し、まるで教育実習のように、理想の授業を研究中です。

写真を使って、わかりやすい授業を実演してくれました。

生徒役のみなさん、積極的に手をあげます。

みんな笑顔で、楽しそうな授業風景。

『コーヒーの科学』ゼミです。
実際にコーヒーを淹れ、おいしいコーヒーを研究中です。

実際にコーヒーを淹れてみます。

コーヒーの淹れ方を習っています。みんな真剣です。

甘党の人に。マシュマロを溶かした甘いコーヒーです。

苦みが苦手な人のために、コーヒーにお茶をブレンドしたまろやかコーヒーを試作中。

『自然科学・ものつくり』ゼミでは災害に強い住居を研究中。熱心にモデルハウスを作成しています。でも、がんばって作った家は強度試験に使われ、壊されてしまいます・・・。

手作りのモデルハウス。実験で破壊されるために、時間をかけて作成中です。

こちらの班は、鉛筆の断面の形状と強度の関係を調べています。

六角形の鉛筆

円形の鉛筆

１,２年生の全クラスが、クラスを解体し、一斉に研究に取り組む姿は壮観です。