SSHの授業

　３月３日、正解のない現在未解決のテーマについて、グループで解決方法を話し合いポスターにまとめて発表を行う「課題解決型学習」に２年生１名が参加しました。

　以下の４つのテーマのうちの１つを選択し、グループでポスターを作成しました。

①自動運転と人工知能　②ゲノム編集技術の光と闇　

③アルテミス計画と火星移住　④気候変動に起因する線状降水帯の出現率の低下

　本校生のグループは、「ゲノム編集技術の光と闇」をテーマにして、「医療技術への応用」に焦点を当てポスターを制作しました。熊本大学工学部の学生さんがＴＡとしてサポートしてくれました。

　最後の投票では、同点１位で最優秀２班のうちの１つに選ばれ、ステージで発表しました。

　同じ班で一緒にディスカッションや発表をした他校のみなさん、ありがとうございました！