上天草高校の『いま』をお伝えします

来る３月１８日（土）１０：００から１３：００の間、上天草市松島町の「ミオ・カミーノ天草」において『高校生カフェ』がオープンします！

こちらは（財）天草四郎観光協会様が主催して、天草海食まるけん様・みずの果樹園様とコラボしての商品開発・実践販売です。

商業研究部が中心となり、１１月から商品開発を進めてきました。今年の新商品は上天草市の特産品のパール柑を使った『パール感動ドリンク』。スカッシュとホットをご準備しています。

そして前回も大好評でした『えびかつコロッケ』『海山ミックスコロッケ』『鯛めしコロッケ』もご準備しています。

季節も良くなりました。当日はぜひお越しいただき、上天草の食の魅力を楽しまれてください。

～Menu～

みずの果樹園 ✕ 上天草高校
【パール感動ドリンク スカッシュ（350円）】【パール感動ドリンク ホット（300円）】

天草海食まるけん ✕ 上天草高校
【えびかつコロッケ（350円）】【海山ミックスコロッケ（350円）】【鯛めしコロッケ（250円）】

　３月８日（水）に芦北町しろやまスカイドームにて実施された第１３回高校生介護技術コンテストへ福祉科２年、江口さん、尾上さん、井上さんが参加しました。

　３名はこの日のために、数ヶ月前から練習に練習を重ねてきました。

　その３名を２年福祉科のみんなが支えるように、支援を一緒に考えたり、環境整備行ったり、動画撮影を行ったり、タイムを計ったり、モデル役を引き受けたりとクラス一丸となって取り組みました。

　結果は優良賞と言うことで悔しい結果となりましたが、指導して下さった福祉科職員より「この悔しいという気持ちが大切！この大会にかけた思いの大きさを実感できたね！私はみんなの支援が1番いいと自信をもって言えるよ！」と言葉をかけてもらい、悔しさを今後の高校生活のエネルギーにかえた３人でした。本当に良く頑張りました！

　また、今回の大会より、観客を招いて、福祉系高校生の自身が運営に携わるなど、コロナ禍前と同じような形式で実施されました。

　本校からも６名の生徒が運営役員として大活躍してくれました。

下記URLからしばらくはコンテストの様子をご覧いただけます。本校は３番目１：１３～１：２９あたりです。

介護技術コンテストオンライン配信URL

 https://www.youtube.com/live/HaSzUyCMpME?feature=share

3/4(土)にグランメッセ熊本で開催された「第１回熊本スーパーハイスクール（KSH）全体発表会～県立高校学びの祭典～」に、本校生徒24名が参加しました。

探究活動に関するポスター発表に６班参加し、「地域課題」の研究分野で地元上天草について発表しました。

このように外部で自分たちの研究について発表するのは初めての生徒が多かったですが、熊本県下の高校生、一般の方、教育関係者など、多くの方に発表をして、上天草について知ってもらい、研究についてご意見を頂き、とても良い機会となりました。

自分たちの視点だけでは得られない意見をいただくことができたと思うので、ぜひ今後の活動と研究に活かしてほしいです。

くまモンにもポスターをじっくりとみてもらうことができました！

福祉科の生徒は、矢部高校と共同で、OneTeam「林業のチカラ×ふくしの心」で製作したボッチャ「ランプ」の展示とボッチャ体験を行いました。

生徒達もはじめは緊張している様子でしたが、会場に訪れた子ども達など、多くの方に積極的に声をかけにいくことができ、ボッチャの説明と体験を通して、ボッチャについて知ってもらうことができました。とても良い機会となりました！

ポスター発表を聞いてくださった皆様、ボッチャ体験を訪れてくださった皆様、本当にありがとうございました。

３月３日（金）ＬＨＲの時間を利用して「いじめ防止全校集会」が行われました。

集会に先立ち、人権教育主任から「教員も生徒も同じ方向を向き、学校全体で一丸となっていじめをなくしましょう。そのためにも生徒ひとりひとりが、

①他の人の立場に立ち、その人の気持ちが想像・共感できる力をつけてほしい

②自分の考えや気持ちをしっかりと表現し、伝えることができるコミュニケーション能力を身につけてほしい

と挨拶がありました。

また、その後は生徒会によるいじめ防止と人権尊重に関する啓発のための動画を視聴しました。

SDGs推進、起業家教育、表現力の向上などを目的に、SDGs仕事スタジアム特別講座が開催されています。

 第１回は１月２８日、第２回は２月５日に行われ、３月中に第３回も予定されています。

第２回の様子はこちらです。

上天草のSDGs問題と取組についてアイデアを出すワークショップです。

個人・企業・国の視点から問題と取組案を、生徒自身が考え、それをもとに実際のボードーゲームを完成します。

第１回の講座では、SDGsでは「未来の姿」から考え、それがイノベーションにつながることを学びました。

今回の講座では、「SDGs」について、「なんか聞いたことある～」で終わらせるだけでなく、

当事者として、問題や取組を「考えることができる」ための学びがあったのではないでしょうか。

未来のあるべき姿に向けて、問題を洗い出し、そのための取組（＝課題）を考える。

普段から周りをよく見て生活し、SDGsを意識すると見えてくるものがあります。

生徒達は頭を抱えながらも、調べたり聞いたりして、ワークショップ課題に取り組み、入力作業を進めています。

その後のキャラクター育成講座では、SDGsの取組について、ファンタジーにおきかえ、イラストを作製します。

SDGsの物語として「キャラを立てる」イラストの組み立て方を学びました。

参加した生徒達がどのようなイラストを描くのか、楽しみですね。