Ｈ２９学校生活
ボランティア活動
学校サイト管理者夏休みにも多くの生徒がさまざまな地域のボランティア活動に参加する予定です。
販売実習
７月２３日（日）の牛深みなとフェスティバル「海族祭」で販売実習を実施することになりました。この販売実習を体験することで、おもてなし、接客マナーについて学びます。取扱商品は、阿蘇の銘菓・特産品を販売します。この日のためにずっと計画・準備をしてきました。当日、生徒たちが元気いっぱいに販売する姿を、ぜひ見に来ていただければと思います。
日 時：７月２３日（日）１０：００～１５：００
場 所：海の駅・道の駅うしぶか海彩館、牛深港周辺
高校野球 １回戦 全校応援
スタンド席から、３年次の代表、各年次の体育委員を中心に、さまざまな応援歌やかけ声で選手を応援しました。
※試合の様子は、こちらから。
３年次 総合学習 個人研究論文発表に向けて その１
４月：オリエンテーション
５月：セミナー
６月：研究テーマ設定、研究計画の作成
７月：研究、実験、資料収集
夏休み明けには、論文執筆に入ります。夏休みを利用し、自分の興味のある分野、調べたい分野について、より深く研究していきましょう。
平成２９年度薬物乱用防止教育講演会
お酒やアルコール、タバコをはじめ、危険ドラッグの怖さについて教えていただきました。なによりも誘われたらきっぱり断ることが大切だとお話しされました。
保健委員長 池田くんが「薬物だけでなく、医師から処方された薬も本来の目的以上に使用すると危険であり、薬を正しく使用することが大切だと分かった。今日、教わったことを伝えていきたい。」とお礼の言葉を述べました。
牛高生ひとりひとりが身近な問題として捉え、正しい知識をもって、日々の生活を送ってほしいと思います。
平成２９年度税に関する講演会
ＤＶＤを視聴後、税金の種類や使われ方、諸外国の税との違いについて教えていただきました。安心して生活できるための整備や福祉の充実に使われている一方で、高度なサービスを受けるためには負担も増えることもある。社会福祉や教育の充実など、それらを受ける権利は、義務を果たして得られるものであり、これからの時代を担うみなさん一人一人が税金について考えてほしいとお話しされました。
生徒を代表し、宇左美くんが「税金は、国民の生活を支えるもの。また、日本と外国での税金の違いについて分かり、税について考える良い機会となりました。」とお礼の言葉を述べました。
平成２９年度救急救命訓練講習会
グループごとに、心肺蘇生法（１１９番通報、意識確認、心臓マッサージ、人工呼吸、ＡＥＤの使用）、止血法や熱中症などの応急手当について教えていただきました。
最後に「適切な処置をすることで救える命がある。講習を受けたことを自信に『自分がやります』と率先して行動してほしい。救急車が到着するまで迷うよりとにかく行動する勇気を持ってほしい」と述べられました。
生徒を代表し、宮本さんが「初めての講習で、手順がたくさんあり難しかったけれど、もし自分が現場に居合わせたときは、自分ができることをしていきたい。」とお礼の言葉を述べました。
なお、本校では、体育館、保健室にＡＥＤが設置されています。
韓国・忠清大学 学生と交流 その２ 書道
英語表現の次は、２・３年次 選択「書道Ⅱ」。
自己紹介のあと、七夕の短冊を書きました。
学生のみなさんの願いごとを聞いて、本校生徒がお手本を書き、最後に一緒に短冊を吊るしました。緊張していた生徒もすぐに打ち解け、名残惜しそうでした。
７月３１日（月）には、韓国青年訪日団が来校予定です。交流を深めましょう。
※１時間目の「英語表現Ⅰ」の授業の様子は、こちらから
韓国・忠清大学 学生と交流 その１ 英語表現
はじめに、２年次 選択「英語表現Ⅰ」の授業。
グループに分かれ自己紹介を行い、「牛高校舎すごろくゲーム」や折り紙や新聞紙でかぶと作りなど、短い時間でさまざまな活動を楽しみました。学校の紹介をしたり、けん玉やだるま落としなどがあり、生徒も盛り上がりました。最後は、校歌を歌いました。
※「書道Ⅱ」の授業の様子は、こちらから
３年次人権ＬＨＲ「言わない 書かない 提出しない」
まもなく就職・進学試験を迎える３年次生。本人に責任のない事項や本来自由であるべき事項を尋ねる不適切質問についてグループで考えました。差別や偏見のない社会の実現に向けて、高い意識を持って試験に臨みましょう。
２年次人権ＬＨＲ「ネット上での人とのつながりを考えよう」
現代では、ＬＩＮＥなどのＳＮＳは必要不可欠なツールである一方、人を簡単に傷つける手段になり得るため、上手な使い方について考えていきました。よりよいコミュニケーションとはどのようなものか、適切な人間関係とはなにかについて、具体例のなかで考えていきました。
１年次人権ＬＨＲ
生徒会執行部交代式
７月６日（木）生徒会執行部交代式が行われました。
はじめに旧生徒会長より、「生徒の皆さん、生徒会のみんなに支えてもらいながら、どうしたらみんなが学校生活を楽しく過ごせるかを一生懸命考えてきた。生徒会活動を通して自分自身の成長につながった。これから新生徒会のメンバーで、より活気ある牛深高校を築いてほしい」と挨拶とお礼の言葉がありました。また、新生徒会長より、「これから新メンバーで牛深高校を活気づけていきたい」と挨拶があり、熱い思いを語ってくれました。
そして、最後に全校生徒で「牛高スピリッツ」を復唱しました。さあ、思いをひとつに、新生徒会始動です！
消防士職業説明会
牛深高校（附則）の卒業生である西﨑消防士（天草広域連合南消防署）が来校し、消防士の職業について教えていただきました。
配属された現在「法令を学んだり、災害に直面した時に適切な判断ができるよう日々訓練が必要で、何事にも事前の準備が必要であることは受験前と似ている。」と説明。また、西﨑さんの高校時代の学習法についても教えていただきました。「自分だけでは限界があり、友人や先生に相談することが大切、そして必ず受かるという気持ちで試験勉強を頑張ってほしい」と後輩たちにエールを送ってもらいました。
本校生徒の質問にも丁寧に答えていただきました。その中の「資格や事前の準備など自分にプラスになることは自信につながる」という言葉が印象的でした。
公務員試験は、就職や進学に比べて早く本番が来ます。「公務員になりたい！」と決めている人は、早めに準備をしましょう。
教育実習 本日まで
２２（木）には、１年次コミュニケーション英語Ⅰの研究授業を行い、実習の成果を発揮していました。生徒たちもグループでの活動など、一生懸命に取り組みました。
ボランティア清掃
雨天のため校舎内の壁や武道場、体育館の２階など、普段あまり行き届かない所を掃除しました。
先週は、公開授業週間でした。
生徒の頑張りや本校の良さを感想としてたくさん寄せていただきました。一方「生徒が先生について行っていないように思った。」という御意見もいただきました。今後ますます授業改善に取り組んでいきたいと考えています。たくさんの感想ありがとうございました。
〈感想やご意見〉
◆授業について
・落ち着いた雰囲気で意見も飛び交い、教師の説明を目で聞く素晴らしい授業でした。班活動などでも学習課題にしっかり取り組む生徒の姿があった。 ・内容も分かりやすく、基本を定着させようとしている形でよかった。 ・落ち着いた環境、明るい雰囲気で学習が進んでおり、生徒たちが安心して学習に取り組む様子が感じられた。 ・男女仲良く和気あいあいとした雰囲気で一生懸命学んでいる姿がとてもよかった。話を聞くときは聞くメリハリがついていました。 ・先生と一体となって授業を受けている感じがしてとてもよかった。先生方も楽しそうに教えていたのが大変よかった。 など
◆学習環境について
・校舎がきれいで、生徒も整理整頓が出来ており、学習しやすい環境だと思った。 ・科目ごとに教室が分けられていて良い。 ・ＩＣＴ機器の活用がスムースになされており、参考にしたいと思う。 ・黒板付近の掲示物が少なく、集中して学習に取り組むことが出来ていたようである。・トイレのスリッパもきちんと並んでおり、日頃からの教育の成果が見えた。中学校でも地域に立派な先輩がいることを伝え意欲を引き出してのびのびと成長させたい。 ・少人数で良い学習環境だと思う。 など
◆その他
・靴箱を見たが、かかとまで揃えて並んでおり、かかとの踏みつけもないなど、落ち着いた生活を送っている様子がみえた。 ・１対１の授業など興味がわくものも多く、機会を見つけてまた様子を見にきたいと思った。 など
なお、第２回公開授業週間は、１１月を予定しています。次回もお気軽にご参観ください。
３年次 選 食文化 みそ作り
食文化は、３年次生に開講されており、講義や実習を通して、食文化の成り立ち、日本と世界の食文化などに関する知識と技術を学び、食文化の伝承などについて学びます。
今回は、夏の高温多湿を利用して作られる発酵食品の中から「みそ作り」の体験を行いました。熊本県産大豆や天草の塩を使い、２人１組で作りました。大豆をすりつぶす作業は、時間と体力を使う作業でした。完成が待ち遠しいです。
生徒会役員改選
はじめに生徒会長より、「牛深高校の明るい未来のために、厳正な選挙にしましょう」とあいさつがあり、その後、演説を行いました。今回は、生徒会長１名に１名が立候補、副会長１名に３名が立候補しました。どの候補者も自分の牛深高校への熱い思いを語り、候補者も力強く演説しました。
その後、投票へ移りました。今年も牛深支所から選挙で使用される記載台と投票箱をお借りしました。１８歳を迎えると、選挙に参加する権利が与えられます。ひとりひとりが自分の意思で投票し、真剣に臨むことが求められます。
ラグビー 日本ｖｓルーマニア 試合観戦！
初めてラグビーの試合を見た生徒。最前列で観戦し、選手同士がぶつかりあいながらも、ボールを必死で追いかける姿、迫力、すべてに圧倒された時間でした。
