農業経済科３年の城戸君が日本情報処理検定において全８種目１級を取得しました。照れながらも、熊本日日新聞の取材を受けていました。３年間頑張った成果が実ってよかったね

農業経済科３年生もついに日本情報処理検定の最終検定が終了し、今年度の合格者数が出ました。惜しくも１級５種目クラス全員合格達成まで、後１名と残念な結果でしたが、最後の最後まで本当によく頑張ってくれました。あきらめずに、絶対合格したいと頑張っている３年生の姿は、涙が出そうでした。

第2回 生きものの “つぶやき” フォトコンテストに参加し、3名の生徒が優秀賞に選ばれました。授業の一環で、校内にいる生きものを探しながら撮影しました。いつものとは違ったアングルで生きものを撮影し、とてもいい写真が撮れていました。優秀賞に選ばれた3作品を紹介します。

農業経済科１年生が、種から愛情を持って育てた大根が、ついに収穫時期を迎えました。初めて大根を引っこ抜く生徒もおりとても嬉しそうでした。自分が育てた大根と自慢げに家庭に持ち帰り、みんな美味しく頂きました。

生徒自身がテーマを決め、自ら考え計画を立て実践する課題研究という授業があります。そこで、農業経済科３年生４名が学んだパソコン技術を活かし、動物保護チラシや迷子札の作成に取り組みました。動物の迷子・保護・新しい飼い主募集のチラシのひな形を作成し、パソコンが苦手な人でも、すぐ写真を貼り、項目を記入するだけでチラシが作れるようにしました。熊本市動物愛護センターにもチラシのひな形を置いていただいていますので、必要の際はご活用ください。また、ダウンロードして使用していただいても結構です。

迷子チラシ（ダウンロード迷子チラシ.pdf）

保護チラシ（ダウンロード保護チラシ.pdf）

新しい飼い主募集チラシ（ダウンロード新しい飼い主募集チラシ.pdf）

１年生からこつこつ努力し、ついに日本情報処理検定で実施されている検定種目すべてを１級以上取得し、特別会長賞を受賞しました。日本情報処理検定協会の日本語ワープロ検定初段、日本語スピード検定初段、表計算検定１級、データベース１級、文書デザイン検定１級、プレゼンテーション作成検定１級、英語スピード検定１級を高校在籍中に取得しました。まだ、上をめざして表計算初段取得に向け練習に取り組んでいます。

1年生のときからこつこつパソコンを練習し、卒業までに日本情報処理検定協会の資格を6種目以上取得しました。農業経済科で1級5種目取得を目標にパソコンの授業に力を入れ取り組んでいます。その中でも、日本語ワープロ検定、スピード検定はとてもタイピング速度が求められるので、取得が難しい資格です。しかし、タイピング速度を上げるためこつこつ努力し、難易度の高いこれらの資格を取得し6種目以上を達成しました。

農業クラブ情報処理競技会で最優秀賞を受賞しました。

昨年は2位だったので、今年こそは1位を取ると頑張り、見事受賞しました。

課題研究の授業で、これまで学んだ情報処理の力を活かして動画の製作を行いました。

内容は熊農で飼育している｢シンデレラネオポーク｣の試食と紹介です。

ぜひ、視聴お願いします！！

農業経済科の馬術部の生徒が1月7日（木）にZOOMを活用して、馬術部の馬を映しながら、馬の紹介をします。興味のある方は申込を是非お願いします。当日必要なパスワードを後日申込して頂いたメールに返信させていただきます。

１２月８日（火）に開催された農業クラブ農業情報処理競技会に本学科の生徒２名が出場しました！

この競技は農業に関するあらゆるデータを処理、分析して回答を出す情報処理技術を競う大会です。

【結果】

最優秀賞　３年　時田くん　（本学科で２年連続）

　　４位　１年　東さん

３年時田くんは昨年２位の悔しさを晴らし、見事に最優秀賞を受賞しました！

日本情報処理検定協会が主催する文書デザイン検定、プレゼンテーション作成検定、ホームページ作成検定の１級３種目に、令和２年度農業経済科３年生全員が合格することができました。１０月に開催された検定において全員合格まで後１名というプレッシャーを感じながらも、全員１級３種目を達成したいと頑張り、無事に合格してくれました。

　農業経済科の目標はさらに上を目指し、去年の先輩に続き１級５種目全員達成をしたいと頑張り、１２月開催の検定を受検しました。結果が待ち遠しいです。

宮川洋蘭から来て頂きボトルフラワー講習会を開催しました。６次産業について始めに講話をして頂き、経営について学ぶことができました。ボトルフラワー製作は本校生活科を卒業された方がやさしく教えて下さいました。乾燥したランやバラは花びらがすぐ折れてしまうので優しく扱い、デザインを考えながらみんな夢中で製作に取り組んでいました。それぞれの個性がでたとてもいい作品ができあがりました。

授業の一環である課題研究で「迷子札を作ろう」という講座を本日開催しました。近年、増加傾向にある動物の殺処分数のうち、迷い犬や猫といった飼い主が分からないペットが８割をしめています。そこで、私たちのパソコン技術を活用して何か貢献出来ないかと考え、迷子札の作成を計画しました。迷子札を付けていることで、すぐに飼い主さんに連絡がつくため、しゃべれない動物にとってとても重要なものになります。今回の講座には５人の方が参加して下さり、皆さん上手にペットのかわいい迷子札（表：名前・ＴＥＬ、裏：写真）を作成され、好評でした。第２回も計画していますので、ペットを飼っている方は是非応募下さい。動物保護活動をされている増子さんにも今回ご参加頂き、迷子札の大切さ・迷子になったときの対処法などを教えて頂きました。増子さんに教えて頂いたことは後日、また掲載させて頂きます。

申込はこちらから

　学校が再会し１ヶ月たち、１年生も授業に慣れてきました。農業経済科ではパソコンに力を入れており、キーボードを見ずに入力するタッチタイピングは１級５種目合格を目指す基礎となるため、恒例の猛特訓が始まりました。タッチタイピングの練習では、どうしても無意識にキーボードを見てしまうので手元を隠して練習をします。この練習が始まると生徒たちからは、「うわー」「やだ～」という声が聞こえてきますが、みんな努力してできるようになります。

　入学当初は１０分間に１００文字も打てない生徒がほとんどですが、３年生になると４００字～１０００字まで打てるようになります。１年生頑張れ！

　今年度の農業経済科３年生がクラス全員で日本情報処理検定協会の検定において、１級５種目に合格したことに対して、同協会より学校表彰をいただきました。快挙を成し遂げた３年生も先日、卒業しました。

　次は、後輩達が先輩に続くよう頑張ってくれることを期待しています

畜産科の生徒が愛情を持って毎日お世話をしてきた卵用種９羽をいただき、食と命の学習を農業経済科１年生で行いました。ニワトリのと殺から行い、解体、臓器の勉強、最後は料理していただきました。この日が来ないでほしいと思っていた生徒もいましたが、みんな真剣に目を背けることなく取り組みました。暖かかったニワトリが、だんだん冷たくなって命が消えるのを実感し、みんなそれぞれニワトリから、命についてしっかり教わったようです。貴重な体験をさせてくれたニワトリと畜産科に感謝する声が多く、自分の人生に取ってとても良い経験だったと感想文に書いてくれていました。

課題研究で、自分たちの身につけたパソコン技術を活用して何か社会貢献がしたいと考え、ボランティアで運営する川尻の子ども食堂「キッチンブルービー」のホームページを作成させて頂きました。ＨＰ作成にあたり、ボランティアに参加し、フィーリングやヒアリングを行い、イメージを作り、作成しました。是非、アクセスして見てくださいＨＰをインターネットにアップするのにたくさんの方に協力して頂きありがとうございました。

キッチンブルービーのホームページ　https://aoihachi.com

１級５種目の快挙を熊本日日新聞が掲載してくださいました

インタビューにも照れながらコメントしていました

日本情報処理検定協会会長賞を農業経済科３年４２名全員が受賞し、本校が令和元年度会長賞受賞数が日本一になりました熊本県が１位になるのは初めてです

会長賞とは・・・日本情報処理検定で１級を５種目以上取得

本日、農業経済科３年の課題研究発表会が行われました。司会、運営も生徒が行います。

「課題研究」の授業では、４～５人の班を１０班作り、それぞれの研究テーマを設定して１年間かけて研究をしていきます。まさに、３年間の専門学習の集大成です。

農業経済科ならではの発表が多くあり、生徒たちもお互いの研究を高く評価していました。

日本情報処理検定において、全員が１級４種目合格を喜んでいたのですが、データベース検定１級を１２月受験し全員合格したので、さらに記録を更新しました

なんと、クラス全員で１級５種目達成しましたすごい！！

クラス全員で１級を合格するという目標に向かって、お互いに教え合い、また、良きライバルとして競いあった結果だと思います。検定に向けて、放課後自主練習している姿を見てきたのでみんなの努力が実ったこと、本当に嬉しく思います

さらに、１級６種目達成した生徒が４名もいますほんと頑張り屋さん

日本情報処理検定のデータベース検定１級に農業経済科３年生全員が一発合格しました。これで、１級５種目全員合格を達成しました。一発全員合格も１級５種目全員合格も本校初！！

　１２月２６日（木）早稲田大学の研究チームが来校され、ＶＲを活用した授業を実施しました。今回は、農業経済科の２年生１０名が受講し、「カザフスタンのスイカ栽培」の動画を視聴しました。ＶＲをのぞくと延々と続くスイカ畑が上下左右３６０度広がり、農家の方の話が聞こえてきました。それをもとにグループで討論を行いました。日本とカザフスタンの違いを視覚的にも聴覚的にも感じることができました。

日本情報処理検定協会のパソコン検定において、情報処理検定（表計算）１級に農業経済科３年生が全員合格し、な、な、な、なんと１級４種目をクラス全員で達成しましたこのクラスは前回ご紹介しましたが、本校で初めて１級３種目をクラス全員で達成し喜んでいたところでした。しかし、努力を惜しまず、さらに記録を更新し、１級４種目を達成してくれました。ほんと、よく頑張ってくれています

　農業経済科3年生が丹精込めて育てた大根が大きく成長し収穫を迎えました。食べたいという生徒の声から、この季節の大根といえば、おでん★ということで、みんなで美味しく頂きました♪

生物活用の授業で、畑を区分けして自分の畑を持ち、各自栽培したい野菜を育てました。すくすくと成長し、とても大きな白菜、ほうれん草、キャベツ、ひともじ、大根が本日収穫できました。保護者の皆さん、子どもさんが自分で育てた野菜をたくさん持って帰りますので期待しておいてください。また、１１月１０日の南園祭でも野菜・花の苗を販売しますので是非お越し下さい

１０月２９日に農業経済科１年生がさつまいも掘りを授業で行いました。宝探しをするようにさつまいもを探し、見つけると傷をつけないように慎重に掘っていました。その際、見つけた虫にもビクともせず、かわいいと手に乗せる女子生徒もいました♪さずが、熊農女子

先進地見学でＩＳＥＫＩと阿蘇ミルク牧場に行ってきました。ＩＳＥＫＩでは最新の農業機械を見学させていただき、阿蘇ミルク牧場では６次産業について説明していただき、ソーセージ作りを体験してきました。

私達はパソコンの資格を１級５種目取得を目指して頑張っています。その中で培ったパソコン技術を活かし、私達ならではの社会貢献がしたいと考え、課題研究の授業で、川尻の「こどもキッチンブルービー」というボランティアさんが運営されている子ども・地域食堂の広報用のポスターとホームページを作成させて頂くことになりました。完成したポスターは熊本銀行、スーパー、川尻小学校等にご協力頂き掲示させて頂いております。是非、ご覧下さい。

ホームページはただいま別の班が作成中ですので、ご期待下さい。

農業経済科ではパソコンの授業に力を入れています。

日本情報処理検定協会の文書デザイン検定1級、ホームページ検定1級、プレゼンテーション作成検定1級を農業経済科3年で合格率１００％を達成し、1級3種目を達成した人に贈られる日本情報処理検定委員長賞をクラス全員４２名で受賞することができました。

私達は１級５種目を目標にまだまだ頑張ります

　８月２０日（火）時刻は朝の５時１５分。市場の朝はとても早く、生徒たちは眠い目をこすりながら集合しました。市場については食品流通の授業で習っているものの、いまひとつイメージをしにくいものでした。しかし、百聞は一見に如かず、実際に野菜や魚が次々とセリにかけられていく様子を見ることができ、一気に目が覚めました。生徒たちは活気のあるセリの様子を真剣に見て市場の機能を再確認していました。セリの他に、バナナ倉庫の見学をしました。原産地から輸送時間やエチレンガスでの追熟についてのお話を伺い、保管も流通の一部であることを認識しました。今回の市場見学をとおして、生徒たちの中にも社会や労働への意識が醸成されてきたようです。

７月３０日に行われました令和元年度熊本県学校農業クラブ連盟　第２９回農業情報処理競技会に農業経済科２年の２名が出場しました。各農業高校でパソコンに自信のある生徒が出場する大会です。二人とも練習を頑張った甲斐もあり、最優秀賞（１位）、優秀賞（２位）を受賞することができました。

７月１日～５日の５日間で農業経済科２年の現場実習が行われました。

農業経済科では、毎年県内各地のＪＡさんにお世話になっています。

今年度も２０の支店・支所と果実連で４０名を受け入れていただきました。

ＪＡ内での総合的な仕事を体験させてもらい、毎日成長することができたでしょうか。

一回り大きくなった生徒達が帰ってくることを期待しています。

平成３１年４月２０日（土）に実施されます「春の苗もの販売会」のチラシを農業経済科３年生が作成しました。

文書デザイン検定１級の力を発揮し、「行ってみたい」と思って頂けるチラシを心がけて作りました。

皆様のご来場をお待ちしております。Ｈ３１　春の苗物販売会チラシ.pdf

　＊　日本情報処理検定協会主催（文部科学省後援）パソコン検定試験

　鶏の解体と試食実習をとおして、食と命が深く関わっていることを体感し、自然や食べ物への感謝や生命の尊さを学ぶ。また、命を育む責任感や勤労観を養い、今後の学習活動への意欲を高めることを目的とし実施しました。

 ＜感想＞

　今日の鶏の解体と試食実習では、さっきまで生きて動いていた鶏を自分たちの手で屠殺し、解体して体内の構造を学び、最後は味噌鍋と炭火焼きにして食べるという、衝撃的な実習でした。不安だらけの実習でしたが、生きているときの鶏の体温を感じ、屠殺時の緊張感を体験し、最後に私達の実習のために犠牲になってくれた鶏さんを美味しくいただくことができました。普段の生活で食事前には何気なく「いただきます」を言っていますが、その言葉のもつ意味の深さを改めて知ることができました。まさに「命をいただいている」のですね。