午後から定時制の職員で花壇の整備作業を行いました。

　曇りや小雨で肌寒い天気が続き予定どおり実施できるか心配されましたが、幸いにも穏やかな天気になり、作業ができました。
　　

　最初に草取りをしました。水仙の葉が出ている奥の方まで、草を抜きます。手前を鍬で耕し、牛糞をいれて、ナデシコとビオラの苗を植えつけました。春には綺麗な花を咲かせてくれることを期待しましょう。

　１２月１日（月）より５日（金）まで、後期中間考査です。

　１０月より後期が始まり、県定通文化大会・湧定祭など行事に追われていましたが、今静寂の中、中間考査に集中しています！

　これが終わると、いよいよ今年も押し迫ります。１０日（水）は、映画の鑑賞会。２２日（月）はクラスマッチ。２４日（水）が生徒集会。２５日（木）からが冬季休業に入ります。

ウルトラマンチーズを以前紹介しましたが、またまた発見！

絵柄は違うけれど、チーズの形は以前のと同じようです。他にも数種類あるようですが、きりが無いのでこれくらいに。
　

ハローキティものもありましたので、ついでに紹介します。

さすがにチーズの形はウルトラマンとは違いました。

11月28日(金)３・４限目に食育講演会を実施しました。

九州農政局消費安全部業務課の坂口咲美様を講師に迎え、「いただきますの意味～食と命の大切さを考える」というテーマでお話ししていただきました。
    

　まず、「日本の食の現状」が50年前から比べて、主食であるご飯が減り、その分油脂や肉が増え、食の欧米化が進んでいること、先進国の中で日本の食料自給率が３９％と最低であること、それにもかかわらず食品ロスが年間500～850万トン（日本でとれる米1年間分）もあることなどを教えていただきました。

　また、食生活のバランスの大切さの中で、本校の給食の1週間のメニューを例にあげ、とてもバランスを考えられたメニューであることも分かりました。

　普段は見ることのできない生産者の作業の様子を写真で紹介していただき、私たちの食べている食事は、多くの方が育てた「命をいただいている」ことがわかりました。

　生徒代表から「印象に残ったことは食品ロスの多さと食事のバランスが大切だと言うことです。これからも、食事の時には感謝の気持ちでいただきます、ごちそうさまと言いたい。」と謝辞を述べました。
　

　１１月２６日（水）、生物の授業で「豚の目玉の解剖」をしました。
　

まず、先生が解剖手順の説明をしながら、実際に解剖を見せてくれました。
　　　

　　

　目玉を瞳孔を上に向け水平に半分に切ると、内側の周りが黒くなっています。「どうして黒いのですか？」の生徒の質問には、「瞳孔から入った光が反射しないように黒いのです。」との先生の答え。納得して、実際にペアで解剖をしました。

　みんなの目玉も同じようなものですと聞いて、真剣に解剖していました。
　　　

　ガラス体・網膜・最後には、透明できれいな水晶体を取り出し、新聞の文字に乗せてみます。新聞の文字が大きく見えました！
　

　視神経は、鼻と耳とどちら側につながっているとおもいますか？

　それは、鼻のほうです！
　

生徒の感想

・神秘的でした。

・眼球はきれいな球体ではなく、ゆがんでいた。触ってみると、ぬるぬるとすべった。

・自分の目もこういうのからできていると聞いて、びっくりします。

・グロテスクだったが、貴重な経験になった。