機械科1年生の皆さんへ

元気にしていますか？機械科の竹尾です。

皆さんに少しでも機械科の学習を進めてもらおうと機械科の先生方に工夫をしていただき課題をつくりました。わかりやすいようにYouTubeに解説動画をアップしていますので参考にしてください。

※下のURLで動画が見れます。

https://www.youtube.com/watch?v=c39tHttHTQM

説明

上のURLよりYouTubeへアクセスしてください。下写真のような動画が見れます。

下写真の黄色丸をクリックすると赤丸部分の説明文が見れます。課題についての指示がありますのでしっかり読み、課題を進めましょう。

下写真青丸部分をクリックするとアップしてある動画がすべて見れます。4月20日現在「小川工　教材１」～「小川工　教材６」までの6個の動画を見ることができます。

それぞれの動画の説明文を読み、課題を進めてください。

課題についての補足です。

課題１

「小川工　教材１」について

　旋盤についての学習です。機械実習１の教科書P２１９～P２２１を読んで、旋盤でどのような　　加工ができるのか（P２１９参考）や旋盤の各部位の名称（P２２１図３参考）をノートにまとめてください。

課題２

「小川工　教材２」、「小川工　教材３」について

　機械実習１の教科書９ページの図４（ノギスの各部の名称）をノートに書き、その名称についてまとめてください。機械実習１の教科書１２～１３ページの「ノギスの使い方」の部分を
ノートにまとめてください。

課題３

「小川工　教材４」～「小川工　教材６」について

　郵送した問題プリントの計算技術検定３級の模擬問題（その２～その１３）までを解いて答え合わせまでしておいて下さい。
〆切り次回登校日
１０問を１０分以内に解けるように努力しましょう！

２月１８日（火）に本校の機械科実習棟において、熊本県の工業高校機械系の先生方を対象とした研修会が行われました。研修内容はマシニングセンタの使用方法の習得です。マシニングセンタとは複数の刃物を自動で交換できる装置を持ち、NCのプログラミング制御に従って穴開けや平面削りなどを１台で行える機械をいいます。この講習会を通して、マシニングセンタについての高度な知識や技術を得ることができました。今回の経験をそれぞれの学校で生徒への指導に活かしていっていただきたいと思います。この度は、タクテックス株式会社、株式会社静岡鐵工所、株式会社MSTコーポレーション、関東物産株式会社熊本営業所の皆様にボランティアで講師を務めていただき、大変有意義な研修となりました。誠にありがとうございました。

１月２１日の午後より、機械科３年生の課題研究の発表会がおこなわれました。

本年は、５つの班に分かれ、それぞれが題材を決め研究してきました。

当日は、１、２年生全員と各先生方、保護者の方も発表を見学しました。

画像と一緒に簡単にご紹介します。

「特別支援学校教材作成班」

特別支援学校で使うボッチャ競技の道具のランプを研究製作をしました。

昨年製作したものから使用感や不具合を聞き取り、自分たちで検討し、軽量化とデザインを一新しました。

「ものづくり技能班」

この班では、ものづくり技能を高めるためにおこなったことを発表しました。

旋盤の使い方、技能検定や機械保全などの受験、３Ｄプリンタ、さまざまなものづくりについての取り組みを紹介してくれました。

「アイディアロボット製作班」

アイディアロボット大会を目標にロボット製作をおこないました。

製作工程や画像のロボットの紹介、全国大会でのミスを反省し県大会では３位入賞するまでをまとめてくれました。

「エコデンカー製作班」

エコデンカー製作、大会について発表してくれました。

エコデンカー製作工程や工夫したこと、全国大会優勝できたことを発表してくれました。

「学校貢献品製作班」

貢献品の製作をおこない、発表してくれました。

機械科の看板や、各部活動で使いネットやレーキ、小学校寄贈用のリアカーがありました。

１月１７日に進路体験報告会が機械科1年生と2年生の教室で行われました。進路先が決まった３年生の代表８名が自分で作ったパワーポイントのスライドを使いながら、試験の内容や合格に向けて頑張ったことをわかりやすく説明してくれました。１、2年生は熱心に話を聞きながら、質問もしていました。次は１，2年生が進路決定に向けて取り組む番になります。先輩の話を忘れず、目標を高く持って日々の学校生活を送ってもらいたいと思います。

本日、国家資格の機械加工技能検定（旋盤３級）の実技試験が本校共同実習棟で行われました。受検者は機械科２年生の石村柊太君、城下怜騎君、中津友希君、中村倫玖君、中山幸志朗君、林田兼嗣君です。６人はこの日に向けて１１月末から練習を開始し、学校行事や部活動と両立させながら年末年始や冬休みも練習に励んできました。ものづくりマイスターの濱﨑先生のご指導もいただき、ものづくりを行う技術者として必要な知識や心構えを学ぶことができました。この２ヶ月間の練習で０．０１mmの精度で加工を行う技能を身に付けました。試験は２時間３０分以内に与えられた材料を図面通りの寸法に旋盤で加工するという内容です。普段の練習通り落ち着いた様子で試験に臨み、全員が時間内に作品を作り上げることができました。次は２月９日（日）に行われる学科試験に向けて学習に取り組んでいきます。