美術科ブログ（～平成30年度）

　５月２７日、熊本県立美術館で小中学生向けワークショップを行う子ども美術館のお手伝いに３年生５人が行ってきました。
　当日は参加者は少なかったのですが、その分アットホームな雰囲気で行うことができました。

　今回はフジタの作品の下地と墨で描かれた線に注目した内容でした。フジタの作品の特徴は肌などに使用される乳白色です。学芸員さんの解説によると、その方法はフジタの生前は極秘だったそうですが、没後の研究によって明らかになりました。ベビーパウダーや様々な素材を使用したそうですが、今回は少しでもそのエッセンスを味わうために胡粉ジェッソという下地材を色紙に塗り、筆ペンで描写しました。

　猫とフジタは密接な関係があり、フジタの自画像には表情豊かな猫の姿がよく一緒に描かれています。パリの貧しい暮らしの中でもいつも猫がそばにいたようです。過去の子ども美術館で解説があったのですが、キリスト教美術で聖人の側には聖獣が描かれることがあるように、フジタにとって猫はペットとしてだけでなく、画家としての自己を高め、勇気づける存在だったのかもしれません。
　
　また、実際にフジタの作品をトレースし、筆ペンでなぞることであの緻密な線を引くのにかなりの技量が必要であることも理解できました。今回、素材と技術の両方からフジタを体験的に理解し、展示室での実物の鑑賞がより深まりました。さらに、ギャラリートークで学芸員さんの深い知識に裏付けされた解説に心打たれた時間となりました。

　最後はみんなで感想を発表し、学んだことをシェアしました。
　参加者の皆さん、ボランティアの皆さん、美術館の皆さん、ありがとうございます。

　今年も７月に開催される県下高校生写生大会に向けて、スケッチ旅行に行ってきました。場所は世界文化遺産三角西港です。



　朝からあいにくの雨でしたが、昼からは晴れるということで、出発。午前中は雨をしのいで制作できる場所を探しつつ、美しい建物に感動しました。


　このバルコニーから海が一望できます。

　雨が上がるのを待っている間に、こんな催しも。

　昼前にようやく雨が上がりました。上手に雨宿りしながら制作ができた人と、ペースをつかめなかった人がいましたが、これも経験だと思いました。同じ５時間をどう使うか、意識を高く持つことの大切さを生徒・教師共に学びました。

　悪天候の中、お疲れ様でした。

今年の団画も学年縦割りで行いました。今年も頑張りました。





熊本地震以降、規模は小さくなりましたが、運動会を美術科なりに盛り上げる彩になればと思います。

平成３０年４月１４日（土）～１５日（日）に花畑公園で行われた防災食フェアにて、美術科の生徒がライブペインティングを行いました。画面には「力を合わせて復興　熊本」の文字と、熊本城の雄姿を描きました。

今回の授業の優秀作品です。

　総合力と完成度で選んでいます。観点別評価ではさまざま課題がありましたので、当人たちはあまりほめられた気分にはならなかったかもしれません。
　今回の講評の中から浮き出てきたテーマは「自然と明解」、つまり対象をよく観察し印象をつかむ「現象」の表現と、表面的には見えない構造を理解する「本質」の表現の両方が必要ということです。
　どんな学問にも言えることですね。次は静物デッサンです。今日の学びをいかしましょう。

　2年生は春休みに制作した油彩画の大作（Ｆ５０～Ｆ１００）の発表会を行いました。春休みといってもほとんどの生徒が毎日部活動に来て、制作に励んでいました。
　作品のコンセプトや工夫した点を発表しました。10月の高校美術展の励みになることと思います。
　次の授業は木炭による自画像、来週からは静物デッサンです。2年次はそれぞれの作家性を育む学年となります。がんばりましょう。　

　遅くなってしまいましたが、4月9日40人の仲間が入学しました。

　4月12日・13日は玉名市で集団宿泊。

　ＬＨＲでは、美術科で不安なこと、楽しみなことを３つずつ書き出し、シェアしました。「みんな絵がうまそうで不安」「勉強についていけるだろうか」など皆同じような悩みを持っていることがわかりました。楽しみなことは「美術に打ち込みたい」「早く絵が描きたい」など絵に関わることが多く、嬉しくなりました。まだお互いに名前を覚えるのに大変な時期だったでしょうが、グループワークはリラックスした様子で進み、運動会団席画リーダー決めもスムーズでした。

　4月20日美術科3学年が揃い歓迎会と、運動会団席画の顔合わせ会がありました。先輩たちの楽しい出し物に大笑いし、和やかな雰囲気で、美術科の一員になったことを実感したひと時でした。

３月１日に卒業生を送り出し、あっと今に４月になってしまいました。

その間、美術科ではデッサンコンクール２回。

後期試験を終えた３年生が駆けつけて熱い指導をしてくれました。

新２年生、新３年生は大作を制作。

新３年生は彫刻も制作。



そして、５月の運動会団席画制作の準備と毎日忙しい日々でした。
そんな中でもできるだけリフレッシュしてくれたらいいなと思います。

３月退任式の日に撮影したテニスコートの桜です。
４月９日は始業式、みんな元気な姿で会いましょう。
新入生の皆さん、お待ちしています。

2月26日、1年生最後の石膏デッサン課題が終わりました。



一週間と短い制作期間でしたが、土曜もほとんどの生徒が制作に取り組んでいました。皆、自分の持っている実力を出し切ったと思ったのではないでしょうか。

　講評会直前の昼休み、誰もいない彩画室で一人だけ作品に向かい合う生徒がいました。その背中に貪欲にうまくなりたいと思う強い意思を感じました。

　講評は美術科先生全員でした。

　1年生の締めくくりの講評として穏やか始まりましたが、終盤になると課題も浮き彫りになり、技術的な面に加えて、絵を描く姿勢、デッサンの意味、美術を学ぶ意味にまで指導の内容は広がりました。「頑張ったこと＝達成感」ではなく、「頑張ったからこそ、もっとやれたのではないかと思う深い後悔と反省」、先生たちの言葉が心に刺さった時間だったと思います。
　最後は「お疲れ様」ではなく。「さあ、一から出直そう！」と新しいスタートを切ることができました。
　3月は2回1・2年合同デッサンコンクールがあります。みんなで頑張りましょう。

　「びとろぐ」に代表して掲載しましたが、美術科・普通科・理数科の三科が出展した「手でみる造形展」、２月６日から１２日まで県立美術館分館で開催します。

　２８回目を迎える「手でみる造形展」、熊本県文化協会の主催で、「手で触ってみる、そして感じ取る」展覧会です。「造形作品を視覚障がいの方々に見て、触れていただきたいということ、誰もが手に取ってみる、或いは、手で触れてみるという本来の鑑賞方法を実現してみようという、二つの目的からこの展覧会が企画されました（パンフレット挨拶より）。県内の彫刻家、造形作家、県内大学学生、県立盲学校児童生徒、さらに特別支援学校、小中学校、高校から出展されています。

　第二高校からは、美術科２年生のカービング「こころのかたち」、１年普通科美術選択の立体造形「これ、なーんだ！？当ててみてね」、１年理数科のフィギュア「空を飛ぶ私」です。

　この作品を制作するにあたって、「触ってみて危なくないか」、「手で触れたときどう感じるか」、「触感でどう伝えるか」、「造形物で何を伝えるか」など、普段なかなか気づくことのない配慮が必要でした。「つたえる」ということは相手のことを思う想像力が大切なのだと感じる学びになったかと思います。

　展覧会開催の日程は以下のとおりです。
★熊本展　平成３０年２月６日（火）～２月１２日（月）、熊本県立美術館分館
★天草展　平成３０年２月２３日（金）～３月４日（日）、ふれあいスペース如水館
★不知火展　平成３０年３月７日（水）～３月１８日（日）、宇城市不知火美術館
※普通科、理数科は熊本展のみの出展です。