芦高ブログ

鉛筆 Bright Smiles, Blooming Together

Global Series Vol. 2:Ashikita Connections


[JP]

 芦北高校農業科の活動を世界へ届けるシリーズ。

 私たちが大切にしている活動の記録を厳選し、月に一度、英語版としてお届けします。

 第2回は、2月24日の「高齢者施設でのフラワーアレンジ交流会」の記録です。

 [Global Series Vol. 1:Beyond One’s Sight, Into Our Shared Vision はこちら]


[EN]

Sharing the passion of Ashikita Agricultural High School with the world. Once a month, we present an English edition of our specially selected stories. Vol. 2: Flower Arrangement Exchange at a Local Senior Care Facility (Feb 24th).

[Click here for Global Series Vol. 1:Beyond One’s Sight, Into Our Shared Vision]

 


— 2nd Year Floriculture Students: Flower Arrangement Workshop —


On Tuesday, February 24th, second-year students from the Agricultural Department specializing in Floriculture visited a local senior care facility. They served as instructors for a flower arrangement workshop, putting their daily studies into practice.


For this event, the students carefully selected and prepared floral materials based on a specific theme, planning every detail to ensure the residents would enjoy the experience.

■ Powering Practice with Lessons from the Welfare Department

A vital part of this exchange was the collaborative lesson held beforehand with our school's Welfare Department. Thanks to their professional guidance on "respecting others" and "eye-level communication," our students were able to connect with the residents naturally and confidently.


We extend our sincere gratitude to the Welfare Department. Those lessons truly allowed "flowers of smiles" to bloom at the facility today.

■ The Difficulty of Teaching and the Joy of Connecting

After the session, students shared their honest reflections on the challenges and rewards of real-world experience:


* "Teaching while making conversation was harder than I imagined, but it was rewarding to stay smiling and create arrangements together at eye level."

* "Everyone listened to me with such kindness and smiles that my nerves disappeared. What I learned from the Welfare Department was incredibly helpful."

* "I got a bit confused trying to help multiple people at once. I want to learn even more about flowers so I can give smoother explanations next time."


While facing the difficulty of putting thoughts into words, the joy of "having a wonderful conversation" was even greater. The students learned the importance of heartfelt interaction, going beyond just technical skills.

■ Aspirations Nurtured by the Community

We would like to express our deepest gratitude to the facility staff and residents for welcoming our students so warmly. The students' newfound motivation to "learn more" and "become experts" was sparked by these warm interactions.

With the support of our community, another lesson in the Agricultural Department has blossomed into a rich, life-changing experience.

サヨナラは、新しい自分への「プロローグ」

本日、第77回卒業証書授与式を挙行いたしましたキラキラ

卒業生の皆さん、ご卒業本当におめでとうございます!

3年前、期待と不安を胸に入学した皆さんも、今日、立派にこの学び舎を巣立っていきましたイベント

朝早くいくと教室の黒板には在校生が書いたお祝いのメッセージが並んでいました鉛筆

静寂の中いよいよ卒業生が入場してきましたにっこり  

緊張した顔の生徒もいれば、満面の笑顔の生徒もいてそれぞれの雰囲気が出ていました王冠

各担任の呼称に元気よく返事をする姿は3年前の入学時との成長を感じられました花丸

各学科の代表も力強く卒業証書を受け取っていました笑う

校長式辞(全文はこちら)の最後には「教育スローガン「私は挑戦する、夢を実現するために」のとおり、皆さんは、夢を持って挑戦し続け、期待に応えてくれました。自分の成長を実感し、誇りとして、明日の力にしてください。」と励ましの言葉を送られていましたキラキラ

送辞では在校生総代から卒業生への思い、憧れ等があふれていましたまる

答辞では代表して農業科田副さんが同級生への思い、学校生活の思い出、そして保護者への感謝の気持ちを語ってくれ、職員・保護者も胸が熱くなりましたキラキラ

最後の式歌(仰げば尊し、蛍の光)校歌斉唱は静かながらも透き通った歌声で歌い上げ、更に感動でしたひらめき

退場ではお世話になった先生方、そして保護者へ感謝の言葉を伝えることができましたお知らせ

式後のHRでは一人一人に卒業証書が手渡され、これまでの3年間をクラスに伝えていました3ツ星

そこではそれぞれの個性が光る涙あり、笑いあり、歌ありの和やかな最後のHRでした了解

式典での凛とした姿、最後のホームルームで見せた最高の笑顔。

そのすべてが私たちの宝物です✨

新しいステージでも、あなたらしく輝けますように。

教職員一同、皆さんの未来を全力で応援しています!

 

追記

卒業証書授与式壇上を彩りましたフラワーアレンジメントは2年農業科の前田さんが作製しました花丸

アシスタントとして1年農業科の高佐さんも参加してくれました興奮・ヤッター!壇上に彩を与えてくれてありがとうございましたキラキラこちらのフラワーアレンジメントはしばらく本校事務室前に飾られますので、来校された際はぜひご覧くださいにっこり

鉛筆 先輩を 想う横顔 チョーク舞う

 明後日の日曜日は、いよいよ卒業式。

 今日は午前中に設営と予行が行われ、校内はいよいよ「その日」を迎える緊張感と寂しさに包まれました。

 そんな中、農業科の2年生たちは、3年生への感謝を形にしようと、午後の時間いっぱいそれぞれの持ち場で大忙しでした。

 

 一部の生徒たちは、3年生の教室へ。

 終礼が終わってからも教室に残り、がらんとした黒板を、輝く未来へのエールで彩る装飾を担当してくれました。

 何を描くかは自分たちで考えてくれたのですが、チョーク一本で描き出される世界は驚くほどダイナミックで、そして温かい!

 黒板いっぱいに広がる大胆な構図と、そこにちりばめられた可愛いイラストたち。

 みんなの自由な芸術的センスが爆発しています。

 

 ちなみに、担任の私の一押しは……この写真に写っている、この「宇宙人」?

(何とも言えない絶妙な表情に、思わず笑みがこぼれてしまいました。笑)

 

 最後は、教室を仕上げてくれたメンバーで記念にパシャリ。やり切った、いい顔をしています。

 

 さて、その裏側では、ほかのメンバーたちもフル回転。

 教室装飾と同時進行で、卒業生の胸元を飾るコサージュ作りや、式典の顔となるステージの巨大なフラワーアレンジ作成に打ち込みました。

 見事な完成品は当日の様子をお伝えするブログでご確認ください。

 「3年生のために」と、放課後の時間も惜しんで真剣に花材と向き合う姿は、もう立派な農業科のリーダー候補たちです。

 

 さらに、農業科の卒業生には特別な贈り物を準備しました。

 私たちが丹精込めて育てた、芦北の宝物「不知火(しらぬい)」です。

 昨日、2年生果樹専攻生が「喜んでくれるかな」と一玉ずつ丁寧に、真心を込めて箱詰めしたものです。

 卒業して、新しい生活が始まって、ふとした時にこの甘酸っぱい香りを嗅いで…… 芦北高校で過ごした、泥臭くも輝いていた日々を思い出してくれたら。

 そんな願いを込めて送り出しました。

 

 3年生、卒業おめでとう。

 明後日、最高の門出になりますように!

春の足音と、旅立ちの準備

いよいよ明後日は、令和7年度「第77回 卒業証書授与式」が挙行されます花丸

現在、校内では教職員と在校生が一丸となって、3年生の門出を祝うための準備を急ピッチで進めています。本日の準備の様子を少しだけお届けしますキラキラ

壇上を彩るフラワーアレンジメントの様子

どのような装飾になるか楽しみですねにっこり

完成バージョンは卒業証書授与式のブログで掲載します笑う

鉛筆 感性で 心に咲かす 自分色

〜 熟練技能者に学ぶ、2年生草花専攻生フラワーアレンジ実技指導 〜


 農業科2年生の草花専攻生を対象に、フラワーアレンジメント講習会を実施しました。

 本講習会は「熊本県職業能力開発協会」のご協力のもと、第一線で活躍される熟練技能者の方を講師としてお招きし、直接手ほどきを受ける貴重な実技指導の場となっています。

 芦北高校ではこの「本物の技」に触れる機会を大切にしており、2年生で年間6回、3年生では年間10回という継続的な指導を通じて、基礎から応用まで着実にステップアップを図っています。


「自分らしさ」を形にする。感性と個性の探究

 今回の実技指導では、基礎技術の習得はもちろんのこと、生徒一人ひとりの「感性」を磨き、内に秘めた「個性」を表現することに重点が置かれました。

 色とりどりの花材を前に、最初は戸惑っていた生徒たち。

 しかし、熟練の技を持つ講師の先生から、花それぞれの個性を生かす捉え方や、自由な発想を大切にする姿勢について助言をいただくと、実習室の空気は一変しました。

・高低差を活かしてダイナミックな流れを作る生徒
・繊細な小花を重ねて、静かな奥行きを表現する生徒
・色彩の調和にこだわり、独自の美意識を追求する生徒

 熟練の技術に裏打ちされた自由な表現を間近で見ることで、生徒たちは「正解」をなぞるのではなく、自らの感性で作品を創り上げる喜びを深く実感していました。


■ 確かな技術指導への感謝と、深まる「寄り添う心」

 全6回の講習を経て、2年生の生徒たちは見違えるほど成長しました。

 道具の扱いといった基本所作から、空間を捉える造形力まで、熟練技能者の方による丁寧な実技指導が、生徒たちの自信へと繋がっています。

 実は、こうした日ごろの真剣な学びが、先日の「高齢者施設でのフラワーアレンジ交流会」でも大いに生かされました。

 プロから学んだ「花を通じて心を届ける技術」「相手の感性を尊重する姿勢」があったからこそ、利用者の方々の笑顔を引き出すことができたのだと、改めて実感しています。

 

【あわせて読みたい】!高齢者施設での交流会の様子はこちら!

 

 ご指導いただいた講師の先生、そして派遣いただいた熊本県職業能力開発協会の皆様、厚く御礼申し上げます。

 プロの厳しさと温かさに触れるこの時間は、生徒たちが将来、農業やものづくりの担い手として、また心豊かな表現者として羽ばたくための大きな糧となりました。

 来年度、3年生になれば全10回のさらに高度な講習が待っています。

 今回磨いた技術と感性を大切に、さらなる高みを目指して歩みを進めていきます。