カテゴリ:農業科

鉛筆 三太郎 越えて羽ばたく 明日の空

 

​■ 歌声の余韻の中で

 三学期の授業や実習が本格的に始まりました。

 ふとした瞬間に、先日の始業式で歌った校歌の一節が胸に蘇ります。

​ 「三岳(さんがく)の険を仰ぎては 心を磨き身を修む」

​ 以前、校長先生からこの「三岳」の由来について伺う機会がありました。

 それは、かつて芦北の地に入るために越えなければならなかった三つの険しい峠――「赤松太郎」「佐敷太郎」「津奈木太郎」を指しているのだそうです。

​ 本校の同窓会が「三太郎会」と呼ばれているのも、この歴史に由来しています。

■ 峠を越えて、身を修める

 農業科の学びもまた、自然という「険しき峠」に向き合う毎日の連続です。

 思うようにいかない気象条件や、冬の寒風。しかし、生徒たちはその困難を避けるのではなく、自らを律し、技術と心を磨くための糧としてきました。

 ​特に、卒業を間近に控えた3年生。

 ひたむきに土と向き合ってきたこの3年間の歩みは、まさに校歌が謳う「心を磨き身を修む」そのものでした。

 

​■ 「希望は高く燃ゆるなり」

 3年生にとって、一番の結びにある「希望」はもはや抽象的な言葉ではありません。三太郎の険しき峠を一歩ずつ越えるようにして積み上げてきた、確かな自信そのものです。

​ まもなく、彼らはそれぞれの道へと羽ばたき、伝統ある「三太郎会」の一員となります。

 たとえ行く手に新たな「険しさ」が待ち受けていても、芦北の空の下で培った強さがあれば、その希望はどこまでも高く燃え続けるはずです。

​ 旅立ちの日まであとわずか。

 卒業していく先輩たちの背中を追いながら、私たちもまた、芦北の嶺に見守られ、誠実な歩みを進めていきたいと思います。

 

​追伸

 さて、素晴らしい未来を語った後で恐縮ですが、3年生の皆さんには今月末、卒業前の「最終関門」となる学年末考査が待ち受けていますにっこり

 これこそが、高校生活で越えるべき最後の「三太郎の峠」かもしれません。

 「身を修む」の仕上げとして、有終の美を飾れるよう、全力でこの坂道を登りきってください。応援しています!

※校歌の全文や「不知火の海」が歌われる二番以降の歌詞については、ぜひ本校ホームページ内の「校歌紹介」のページを探してみてください。

鉛筆 指先で 綴(つづ)る三年 農(みのり)の結晶

令和7年度の3学期がスタートしました。

 校舎に賑やかさが戻る中、農業実習棟2階の教室では、農業科3年生が「課題研究発表会(1月16日)」に向けた最終調整に励んでいます。

​ 生徒たちが手にしているのは、各自のタブレット端末。

 これまでの実習でひたむきに積み重ねてきた経験を、誰にでも伝わる「言葉」へと磨き上げる作業です。

 

■ 磨きをかける「四つの探究」

 すでにプレゼンテーションの形は整い、現在は本番を想定した発表練習が中心。4つのグループが、自分たちの研究成果を最大限に引き出す表現を模索しています。

​ 草花班: プランターによる切り花栽培の確立。

​ 食品班: ジビエ有効利用「シカ味噌」の開発。

​ 野菜班: 高濃度酸素水を用いた比較栽培実験。

​ 果樹班: スイートスプリングの樹勢回復への取り組み。

 1・2年次から系統立てて学んできた専門知識を土台に、3年間の学びを一つの物語に繋ぎ合わせていく。

 端末を操作する真剣な表情からは、これまでの挑戦に対する誇りが伝わってきます。

 

 

■ 16日、4つの挑戦がいよいよ形に

 準備期間もあと10日。

 現場での貴重な経験を、洗練されたスライドと堂々たる発表に変えて。

 1月16日の本番当日、4つの班がどんな素晴らしい姿を見せてくれるのか。

 その瞬間が今から待ち遠しくてなりません。

鉛筆 春待てと 眠り深くし 相棒ら

明日は、いよいよ三学期の始業式です。

久しぶりに登校する生徒たちを前に、農機具庫を少しだけ覗いてみました。

​農場には、実習を影で支える頼もしい道具たちがたくさんいます。

今日から時々、そんな彼らにスポットを当てる新企画【芦高・相棒図鑑】をスタートします。

 

​第1回は、本校の果樹園を美しく保つ【草刈4兄弟】です。

エンジンを積んだ兄貴たちは、今、すべての燃料を抜き取られています。

燃料を入れたままにすると、中でガソリンが傷んでしまい、春の始動時に故障の原因になるからです。

農業科ならではの大切な『おやすみなさい』の儀式です。

 

​■ 長男:ラビットモアー 「果樹園の道を切り拓く、不屈の大黒柱」

 果樹園の広い通路を、職員が操り力強く整えてくれる一族の大黒柱。今は大きな体を休め、春の出番に向けて英気を養っています。

 

​■ 次男:ラジコン草刈機 「斜面を制する、静かなるハイテク・エリート」

 果樹園の斜面をスマートにこなすハイテクな実力者。最新の機能を携えた彼も、今は静かに、次なる合図を待つ眠りの中にいます。

 

​■ 三男:刈払機(エンジン式) 「生徒と汗を流す、熱き現場のムードメーカー」

 生徒たちが最も多く手にし、肩に伝わるエンジンの振動は、まさに実習の鼓動そのもの。樹の根元などの細かい実習を共にする一番身近な相棒。草が芽吹き、その力強い鼓動が必要になる季節までは、しばしの休息です。

 

​■ 四男:電動刈払機 「静かに、未来を起動する」

 燃料いらず、バッテリーひとつで目を覚ます新世代。音もなく、スマートに実習をこなす期待の末っ子です。今はその心臓部(バッテリー)を外し、静かに牙を研いでいます。

 

 黄金色の実が踊った果樹園に、草が伸び始める春までは、彼らが動き出すことはありません。しかし、丁寧に管理され、整然と並ぶその姿からは、次のシーズンへの静かな決意が感じられます。

 ​明日は、校舎に賑やかな声が戻ってきます。

 その声を心地よい刺激にしながら、彼らはもうしばらく、深い眠りの中で春の幕開けを待ち続けます。

 生徒たちが手にする明日の「相棒」は、きっと筆箱や教科書。

 久しぶりの登校に向けた準備は整っているでしょうか。

 私たちも、新しい学期を迎える準備を整えて待っています。 保護者の皆様、地域の皆様、三学期も芦高の教育活動を温かく見守っていただければ幸いですにっこり

鉛筆 深夜2時 映った犯人 縞模様

ついに「その瞬間」を捉えました!

 これまで、頑丈なフェンスの設置や電気柵の点検など、対策を徹底してきました。

 それでも残される足跡やフン……。

 その正体を暴くべく設置した自動撮影カメラが、1月3日 深夜2時21分、ついに侵入者の姿を記録しました。

 夜間モードに映っていたのは、背中に縞模様がある「ウリ坊」です。

 初めて姿を捉えた嬉しさにっこりと、対策を突破されていた悔しさ我慢が入り混じります。翌朝、現場を確認すると、大切に管理してきた果樹園の草地がボコボコに掘り返されていました。

 以前、芦北にある熊本県農業普及振興課の方からいただいた「獣害対策に完璧はない。諦めないことが一番大切」という言葉。

 今、その意味を強く噛み締めています。

 

 現在、冬休み中ではありますが、本日、果樹担当の職員2名で以下の緊急対策を実施しました。

 ◆果樹園の柵を隅々まで総点検
 ◆電気柵が正常に作動しているか動作確認
 ◆監視を強化するため、自動撮影カメラを追加設置
 ◆侵入口の可能性がある箇所をプラスチックフェンスで封鎖

 ※追加設置したカメラの様子です。

 侵入口を完全に特定できたわけではありませんが、少しでも可能性があるなら、できる限りの策を講じる。

 その想いで現場を回りました。

 


重要果樹専攻の諸君へ告ぐ

 諸君が冬休みを満喫している間も、果樹園ではイノシシとの熱い知恵比べが続いている。

 3学期の始業とともに、この映像と被害状況をもとにした「緊急防衛会議」を招集する。

 「どうすれば、この果樹園を守り抜けるか?」

 諸君は始業式の日までに、この記事の写真をよく確認し、自分なりの「最強の防衛プラン」を立案しておくように。

 2026年、果樹園の平和を取り戻す戦いは、ここからが本番だ。

 諸君の斬新なアイデアを期待する。

鉛筆 小寒の 寒さが育む 根と心

 

謹んで新年のご挨拶を申し上げますイベント

 

 

本日、1月5日は二十四節気の「小寒(しょうかん)」。

暦の上では「寒の入り」を迎え、いよいよ冬の寒さが本番となる時期です。

 

■ 「寒(かん)」に宿る、先人の知恵

 古くから、小寒から立春までの約30日間を「寒(かん)」と呼び、この期間に汲み上げた水は「寒の水」として、長く腐らず体に良いものと大切にされてきました。また、厳しい寒さだからこそ、大切な人の安否を気遣う「寒中見舞い」を送るのも、この時期ならではの美しい習わしです。

 厳しい自然をただ避けるのではなく、その力を暮らしに取り入れ、人を思いやる。先人たちが受け継いできた、心のゆとりを感じる季節でもあります。

 

■ 常緑の葉が物語る「静かな成長」

 昨年末、先生方を巻き込んで賑やかに収穫を終えた露地の果樹園。

 黄金色の実はありませんが、そこには柑橘特有の濃い緑の葉が、冬の青空に映えて力強く広がっています。

 常緑樹である柑橘は、冬の間もその葉を落とすことはありません。重い実をすべて預け終えた枝先は、今、この「寒の入り」の厳しい冷え込みを全身で受け止めています。

 実は、この寒さこそが、樹が内側から次なる春へのエネルギーを蓄え、根を深く張るための大切なスイッチとなります。作物も、そして人間も。厳しい環境を経験してこそ、その芯(しん)は強く、甘く、磨かれていくのかもしれません。

 

■ 静寂の農場から、新年の誓い

 生徒たちの声のない農場は、耳が痛くなるほどの静けさに包まれています。

 しかし、手入れされた道具たちや、寒風の中で緑を守り抜く木々を見つめていると、ここは決して「休み」ではなく、春に最高のスタートを切るための「大切な準備の場所」なのだと教えられます。

生徒たちが登校し、この農場に活気が戻ってくるまであと少し。

2026年も、芦北の豊かな自然と、そこに真摯に向き合う生徒たちの「飾らない日常」を、丁寧にお伝えしてまいります。

本年も、芦北高校農業科をどうぞよろしくお願い申し上げますにっこり

鉛筆 教え子に 手ほどき受ける 冬の山

冬休み中の12月26日。

世間は仕事納めの活気に満ちていますが、私たちの果樹園では、一年の締めくくりにふさわしい「甘夏」の収穫実習を行いましたお知らせ

 

 

今日の果樹園は、いつも以上に賑やかです。

私たち農業科から「ぜひ、私たちの実習を体験してほしい!」とお誘いしたところ、校長先生をはじめ、他学科や事務室の先生方が大勢駆けつけてくださいました。

 

気温はわずか5度雪

強い風に乗って雪がちらつくあいにくの天気でしたが、防寒着に身を包み、いざ実習開始!

その光景を見守る中で、私たち果樹担当職員は、ある「確信」を抱きました。

生徒たちが、本校の校訓である「創造・勤勉・敬愛」を、果樹園で見せてくれたからです。

 

■ 自らの手で場を「創造」する
「先生、ハサミの向きはこうですよ」

「まずはここを『二度切り』してください」

 果樹園のあちこちで、生徒が「師匠」となり、先生方に手ほどきをしています。

 

・普段は教わる立場の生徒たちが、今日は頼もしい先生。専門高校ならではの『立場の逆転』が生まれますキラキラ

・もちろん、先生の中には慣れた手つきで収穫をされる先生もおられます汗・焦る

 

 安全で効率的な実習ができるよう、その場を自ら「創造」する生徒たち。先生方への具体的な説明を通して、自分たちの知識や技術がより深く定着するのを感じているようでした。教えることで学びが深まる、その生き生きとした表情には、担当職員としても驚かされるほどの逞しさがありました。

 

■ 共に汗を流して知る「勤勉」
 今回の収穫は、約20本の「甘夏」。1本当たり約100kgもの実がたわわに実っています。

 「たった一玉穫るのにも、こんなに集中力がいるんだね」

 先生方のそんな呟きを聞きながら、生徒たちは寒さに負けず、黙々と、かつ丁寧にコンテナを埋めていきます。

 

 生徒たちが毎日当たり前のように繰り返しているこの「勤勉」な実習の重みを、先生方も共に汗を流す中で肌で感じておられました。 その真摯な姿勢が伝播したのか、なんと予定を大幅に前倒しして完遂!

 寒さを忘れるほどの集中力でした虫眼鏡

 

■ 黄金色の絆が結ぶ「敬愛」
 「先生、上手です!」

 「ありがとう、助かるよ!」

 収穫が進むにつれ、寒風を吹き飛ばすように感謝の言葉と笑顔が溢れます。

 

 

 自分たちが育てた果実を大切に扱ってくれる先生方を敬い、先生方もまた、淡々と実習をこなす生徒たちの専門スキルに敬意を払う。 そこには、校訓が掲げる「敬愛」の心が、黄金色の実とともにキラキラと輝いていました。 実習服の生徒と、それぞれのスタイルで挑む先生方。その混ざり合った姿は、まさに一つの「ファミリー」でした。

 


 農業科の日常を、学校全体の思い出へと変えた特別な仕事納め。

 「命と向き合う責任感」と「人を思いやる心」。

 教室の机の上だけでは見られない生徒たちの本物の輝きを、先生方と共有できたことを嬉しく思います。

 寒い中、共に汗を流してくださった先生方、本当にありがとうございました! 

 


最後になりますが、本年も本校農業科の活動を温かく見守り、応援してくださった皆様に心より感謝申し上げます。

 

 

 皆様の支えがあったからこそ、生徒たちは雪の日も負けずに、豊かな実りを迎えることができましたにっこり

 来年も、黄金色の甘夏に負けないくらいの輝く笑顔を届けてまいります急ぎ

 どうぞ、良いお年をお迎えください!

鉛筆 一鉢に 込めた青春 冬を越す

「私、こうされると喜びます!」長持ちのヒミツ

芦高祭で私たちの仲間をお迎えいただいた皆様、本当にありがとうございます!

今日は、皆様のお家にお邪魔しているシクラメンたちの「本音」を、草花専攻の生徒が代弁してご紹介します。

 

1. 「暖房の効きすぎたお部屋は、ちょっとのぼせちゃうんです…」

 私は涼しいところが大好き。人間が「ちょっと肌寒いな」と感じるくらいの場所が一番落ち着きます。暖房の風が直接当たると、すぐにバテてしまうので、日当たりの良い涼しい窓辺に置いてくれると嬉しいです!

 

2. 「お水は、喉が乾いてからたっぷり欲しいんです」

 いつも足元(土)がビショビショだと、根っこが息苦しくなってしまいます。土の表面を触って「カサカサに乾いたな」と思ったら、お水をたっぷりください。 その時、私のお顔(花や葉)にお水がかかるとびっくりしてしまうので、鉢の端っこからそっと飲ませてくれると、とってもうれしいです!

 

3. 「終わった花は、お別れさせてください」

 咲き終わった花や黄色くなった葉っぱをずっと付けていると、次の蕾に栄養が届かなくて、私が疲れちゃうんです。 茎の根元を持って、クルッとねじりながら「お疲れ様!」と引き抜いてみてください。意外とスッキリして、また次の花を咲かせる元気が湧いてきます!

 

4. 「時々、くるっと回して景色を変えて!」

 太陽が大好きなので、ずっと同じ向きだと、ついつい光の方へ体が傾いちゃいます。1週間に1回くらい、「はい、チーズ」と鉢を回して向きを変えてくれると、360度どこから見ても美しさをキープできます。

 


草花の生徒からの一言

私たち生徒が、実習室で一鉢一鉢「可愛くなれよ〜」と声をかけながら、大切に育てた自慢のシクラメンたちです

実は、私たち生徒もシクラメンと同じ。

先生や地域の皆様に「頑張ってるね!」と声をかけてもらうと、ぐんぐんやる気が湧いてきます笑う

 

皆様のお家で、私たちのシクラメンが少しでも長く「ご機嫌」に過ごせますように!

鉛筆 「不知火」の 重みに弾ける 実習着

校内では終業式も無事に終わり、冬休みが始まりました。しかし、農業科2年生の果樹の生徒たちは、今日も元気に登校し、果樹園へと向かいました。

 

寒さの中にも、生徒たちの熱気でどこか暖かさを感じる今日。

わが校の果樹園では、一年で最も活気あふれる「不知火(しらぬひ)」と「甘夏」の収穫実習が行われました!

今回は、生徒たちの弾ける笑顔と、真剣な眼差しが詰まった実習の様子をお届けします!


青空の下、一歩一歩「学び」の場所へ
実習の始まりは、心地よい足音から。 青い収穫バッグを肩にかけ、みんなで果樹園へと向かいます。生い茂る木々のトンネルを抜けると、そこには黄金色に輝く宝物たちが待っています王冠

 

 

一玉に込める「お疲れ様」の気持ち
「見てください!」 「不知火」を手に、思わず笑みがこぼれる生徒たちにっこり

「不知火」の最大の特徴である「デコ」を傷つけないよう、ハサミを入れる手元は真剣そのものです。春から夏、そして秋。台風の心配をしたり、害虫から守ったり。自分たちが関わってきた時間が形になっていることを、その重みで実感しているようでしたキラキラ

 

爽やかな香りに包まれる「甘夏」の収穫
続いて、果樹園に爽やかな香りを漂わせる「甘夏」の収穫です。 「不知火」とはまた違う、つるりとした肌の美しい黄色が、冬の青空によく映えます。

高い場所にある実も、仲間と協力しながら丁寧に摘み取っていきます。一玉一玉を優しく扱い、コンテナへと運ぶ姿からは、これまで大切に育ててきた樹への敬意と、収穫への感謝が伝わってきました。

新聞紙を敷き詰め、果実同士がぶつからないよう配慮する細かな作業にも、妥協はありません。この丁寧な仕事が、消費者の皆さまに届く「安心・安全」に繋がっているんですね。

 

「美味しいって言ってもらえるといいな音楽
そんな呟きが聞こえてくるほど、丁寧に、優しくコンテナへと運びます。

  


帽子に刻まれた「ASHIKITA」の文字。

実習中の彼らの背中を見ていると、この地域の特産品である柑橘を守り、繋いでいくという力強い意志を感じます。

終業式を終えてなお、実習に励む彼らの努力。 土に触れ、樹と対話し、収穫の喜びを分かち合う。

教室の机の上だけでは学べない「命の重み」と「食の尊さ」が、ここには溢れていますキラキラ

晴れ 長距離走大会(農業科のアナザーストーリー)

生徒たちが主役として輝く「長距離走大会」。 その号砲が鳴る数時間前、まだ静寂に包まれた農場には、いつも通りの日常を淡々と守り続ける先生たちの姿がありました。

農業科の視点から見た、知られざる「アナザーストーリー」を少しだけお届けします。

 

静寂の中のルーティン

一日の始まりを告げる、柔らかな光。大会という大きな任務が控えていても、農場の命に「特別」はありません。

 

これらは、生徒たちが走り出す前の農場の風景です。 先生たちは、大会運営へと飛び出す直前まで、いつもと変わらぬ手つきで植物と向き合っていました。シクラメンの葉を整え、苗に水を与える。限られた時間の中でも焦ることなく、ただ淡々とプロの仕事を完遂させる。その揺るぎない後ろ姿が、本番前の農場を支えていました。

 

湯気の向こうにある、静かな情熱

調理室では、先生が保護者の皆さまと共に、大きな釜で料理を仕上げていました。 走り終えた生徒たちが、冷えた体と心を温めるための一杯。 そこには「共に生徒を支える」という共通の想いがありました。保護者の方々と呼吸を合わせ、黙々と釜を回す先生の姿。それは、行事の活気を支える、もう一つの確かな熱量でした。


本来、今日の主役は一生懸命に走った生徒たちです。 ですが、彼らが走る「前」から農場を守り、走り終えた「後」まで支え続けた先生方の姿があまりに見事だったので、今日はあえて職員の奮闘を記録させていただきました。

先生方、そしてご協力いただいた保護者の皆さま。 今日一日、本当にありがとうございました。

この準備された舞台で、生徒たちはどんな力走を見せたのか。 「本編」のレポートも、このあと更新予定です。ぜひ併せてご覧ください!

― 農業科主任