令和７年１月８日（水）大教室にて冬季休業後合同ＳＨＲが行われました。

始めに松中教頭先生より挨拶がありました。挨拶では年末年始に行われた高校生のスポーツ全国大会や箱根駅伝についてのお話がありました。特に大津高校サッカー部のスローガン「凡事徹底」は、本校の教育目標と同じテーマであるからこそ、同じ高校生として本校生も目標を高く掲げ何事も頑張ってほしいという内容でした。また箱根駅伝には出場した２１０人の選手の中で県内の高校出身の選手が１２人もおり熊本県の高校駅伝はレベルが高く、県内の他のスポーツ競技も大変盛んでエネルギーに満ちあふれているということでした。本校生も県内の高校生と同様に、スポーツだけでなく、様々な活動の場面でもエネルギーを持ち合わせているので、今後の学校生活を頑張るよう期待しているという内容でした。

最後に諸連絡として、生徒指導部より昨年度の交通死亡事故件数とその要因、交通マナー、来年度からの登下校時の自転車通学生のヘルメット着用義務についての説明がありました。

熊本県教育広報誌「ばとん・ぱすvol.76」　222062_612528_misc.pdf

令和６年１２月２４日（火）大教室にて冬季休業前生徒集会が行われました。

始めに資格取得者の紹介がありました。全商英検３級２名、全商情報処理検定３級１名、全商ビジネス文書実務検定（速度部門）１級１名の資格取得者の紹介がありました。

次に生徒集会がありました。副校長先生から掃除をすることの大切さと様々な知識・見聞を広げることの大切さについての講話をしていただきました。

特に前者では人類の誕生以来、様々な文明や道具が誕生するにつれて、我々人間は煩悩を取り払うために身なりや環境を整える必要があり、これは仏を信じることや禅の教えにも通じるという内容でした。

最後に生徒指導部より諸連絡がありました。ＳＮＳ上の書き込みについての諸注意や来年度より自転車登下校時のヘルメット着用義務化についての説明がありました。

今回の薬物乱用防止についての講話は、熊本東警察署のスクールサポーター、西　英昭さまに来ていただきました。生徒たちに、興味を持って見てもらうために自ら寸劇をされて、楽しいチンパンジーのチンペーのお話から始まりました。薬物の種類から別名などの多くの表現があること、また依存性の恐ろしさなど内容の濃いものばかりでした。

☆  以下は、生徒たちの感想を一部掲載します。

・　薬物は自分とは関係ないと考えていましたが、今回のお話はわりと、身近な物なんだなと実感できました。

　　自分自身や身内を守るために気をつけようと思えました。

・　私は、薬物とか闇バイトとか自分には関係ない話だと思っていました。現在アルバイトをしていて、

　　お金を稼ぐ苦労を知っているし、人生において甘い蜜ほど危ないものはないと思っています。

　　薬物も誘われてもＮＯ！と言える意志をもっているのですが、最近ＳＮＳで見た梱包されたチョコ菓子など

　　に注射器で薬物が注入されている動画を見て、思っているより身近で気をつけたほうがいいな、と思いまし

　　た。

・　大手の求人サイトでも闇バイトがあるというのは初めて知りました。

・　薬物を試しにやってみない？と言われても、きっぱりと断って、すぐにその場から離れるようにしたいと

　　思います。

・　警察の方では、守り切れない部分や、分かりづらいネットの話もしていただけてよかったです。

　　このアプリ（闇バイト等）は追跡しづらい、わかりにくい事など教えていただきました。

　　もし、勧められた時は断ったり、怪しかったときは、親や警察に相談したいです。

・　親にも、闇バイトは絶対するな、と言われました。今日のお話をきいて、高校生を「とかげの尻尾切り」の

　　ように使って、自分たちが捕まらないないようにするということを聞いて、マジで闇バイトはやらない、と

　　思いました。また、薬物も１回でもやったら、やめられなくなると分かったから、絶対やりたくないと

　　思いました。

　※　等々、多くの感想がありました。

１１月２０日（水）

　今回、熊本県立図書館の主任主事の青木道子さんから、キャリア形成のお話をしていただきました。本校のご出身の青木道子先生は、ご自分の中学時代から高校にかけて悩んできたことや自分の進路について考えてきたこと、また、「知らない」ではなく、「知ること」は自分を守ることになる等々、多くのお話をしていただきました。

生徒たちは、自分と重ね合わせながら真剣に聴いていました。以下は、生徒たちの感想を一部掲載しています。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　                                               【感謝の言葉】

【１年感想】

「シロクマが北極で生きることを選んだように私たちも自分の行きやすい場所を～のような話をいただいて、スゴく心が楽になりました。

私は今まで、みんなとは違う道を選んで自分らしくいれる場所へいくことを逃げだと思い、自分を責める時も少なくなくて、自分はどうして周りと同じように生きられないんだろうと思っていたんですけど、今日の話を聴いて、自分らしく生きられる場所に行くことは別に悪いことではないと思えました。

【２年感想】

　今日の講演を聴いて思ったことは何でもできることは今のうちにやっておいたほうが、将来の自分の武器になるのかなと思いました。

　私は今進路のために、ずっとなりたかった夢を捨てようかとスゴく悩んでいます。なので、今の私にはスゴくほしかった体験や情報を聴けて良かったです。

【３年感想】

　僕も、中学時代など不登校ぎみで自信をなくし、色んな事のやる気が完全消失していました。ですが、先生のお話を聴いて、自分も興味のある事に専念して取り組んでいこうと考えることができました。お話のなかで武器のなるというお言葉が救いになりました。今回はありがとうございました。

【４年感想】

　私は、いま進路のためにずっとなりたかった夢を捨てようかと、すごく悩んでいます。ですので今の私にはスゴくほしかった体験や情報を聴けてよかったです。本当にありがとうございました。

令和６年（２０２４年）１１月１８日（月）２限目に、駒澤大学経済学部教授吉村純一氏による「消費文化から見るマーケティング」と題して特別講座が開催されました。

講演では、マーケティングの４P等基礎的な内容を分かりやすく解説いただき、４Ｐをいかに組み合わせるかが企業の腕の見せ所であるとお話しいただきました。また、マーケティングは現代的なコミュニケーションであり、4Pを中心とする戦略を組み合わせながらブランドの物語を提供し、消費者はそれを購買すること、消費文化によって、選ばれるブランド(物語)は異なり、企業は消費文化を理解し最適のブランドを作り出そうと日々マーケティング活動を実施　している等、時代に沿ったとても興味深い内容を、動画を交えながらお話しいただきました。

最後に、代表生徒からお礼の言葉を述べ、終了しました。今後の商業の学習に大いに活かすことのできる貴重な学びとなりました。

【生徒の感想】

①　マーケティングについて学んだこと

　・　マーケティングがあるからこそ私達のもとに来ることが分かりました。

　　　流通だけでなく価格まで関わっていて、深くまで生活に関わっていて、もっとマーケティングを学びたい

　　　と思いました。

　・　消費者によって４Pが変わって行くのを初めて知りました。

　・　時代に合わせたマーケティングが必要なのだなと思いました。

②　一番印象に残ったこと

　・　カフェどっちが好きの話です。同じカフェでも商品に違いがあったり、ソファと椅子など同じものを

　　　提供していても周りのもので差別化させているのは面白いと思いました。

　・　万人受けではなく、狙った人に向けることが人気の秘訣につながっているのが勉強になった。

　・　それぞれのお店やカフェによって戦略が考えられているのを初めて知りました。お話を聞いていると

　　　確かに心当たることがあったのでこれはこういう売り方をしたいからこうゆうふうにしているのだと

　　　納得がいきました。

　・　現代の課題や顧客一人ひとりに合わせたマーケティングが現代では大切なのだとわかりました。

　　　また、内装や音楽、椅子一つ違うだけでも顧客などの印象も変化していくと知りこれからお店などを

　　　見るときの観点が変わりました。

③　今後、商業の学びにどのようにつなげていきたいですか

　・　今回受けた内容を熟知し今後の授業に向けて発揮したいと思いました。

　・　自分はこれから商品開発を行っていくので顧客の要望や現代の課題、外国人などに対してなどいろんな

　　　ことを大切にしていこうと思いました。

　・　snsなどを活用して現代の人にあったマーケティングを見つけていきたいです。

　・　ソフトウェア活用の際、売上や時期を見て計算するので参考にしたい。

④　その他

　・　４Pが凄く大事なのだと感じました。アマゾンやNIKE、色々な会社が使っている戦法なのだと理解

　　　しました。私が会社を経営した際には絶対参考にします！

　・　授業だけでなく、これから生活していく中ですべて大切なことだと思いました。

　・　アマゾンのCMを見ることたまにあったけども、そんな感動的なCMを多く出しているとは知らなかった

　　　ので、今度他のCMも調べて見てみようと思った。

令和６年度（２０２６年）１０月１８日（金）、本校第１体育館で芸術鑑賞会を行いました。

今回は、音・舞・笑　新感覚邦楽エンターテイメント「津軽三味線　あべや」によるライブを楽しみました。

まず、お面を付けた法被姿のきつね五人衆が会場裏手より出囃子に合わせて登場です。そして、三匹は本校有志というサプライズで開幕しました。

阿部金三郎・阿部銀三郎兄弟による正統派の確かなテクニックによるジョンガラ節やオリジナル曲『嵐』の迫力満点の演奏と共に会場からのリクエスト曲の即興演奏も楽しみました。

　最後には、たくさんの生徒や先生が壇上にあがり、ソーラン節の振り付けのレクチャーを受け、見事に揃った演奏と踊りに拍手喝采で幕を閉じました。

交流会では、ゆうあい中学校・定時制生徒の質問にお答えいただきました。

【生徒感想より】

▶　津軽三味線の音と響きがまだ耳の奥で鳴っています。３本の弦であのような心をふるわせる音が奏でられるとは、おどろきです。今夜は皆で協同することを学び、今日の目標に近づきました。「あべや」をみんなと一緒に楽しむことです。成功です。

▶　演奏会ありがとうございました。兄弟対決と『嵐』の演奏が特に印象的でした。兄弟対決は銀三郎さんの勇ましさや金三郎さんのテクニックにおどろきました。ソーラン節も楽しかったです。

▶　元々、三味線の音が好きだったけど、今回の鑑賞会での迫力のある演奏を聞いて、とても楽しい時間を過ごすことができました。途中のお話や民謡もすごかったです。本当にありがとうございました。

１０月２７日（日）に戸井の外公園（熊本市中央区水前寺）で行われた「第9回水まち水前寺 にぎわい祭り」に本校太鼓部がオープニング演奏として参加しました。今回は１、２年生のみの少ない人数での参加でしたが、気迫に満ちあふれた迫力ある演奏を披露し、演奏が終わった際には大きな拍手が沸き起こりました。これからも日々の練習に励み、より良い演奏となるよう頑張っていきます！

令和６年１０月２１日（月）４限目に避難訓練を実施しました。

２０時３１分に訓練火災を知らせる放送が流れた後、生徒・職員は速やかにグラウンドに集合、点呼・人数確認をした後、最初に消防署より講話がありました。避難の際のポイントは「おはしも」―おさない（押さない）・はしらない（走らない）・しゃべらない・もどらない（戻らない）―というキーワードを意識し動くことが大切だそうです。また消火器は通常、火元の３ｍ～６ｍ、１５秒～２０秒で使用可能で、火災による死因は火よりも一酸化炭素中毒（煙）によるものが多いとの紹介がありました。

次に消火器の使用説明と消火訓練がありました。各学年代表１名が実演をしてくれました。

最後に松中教頭先生から講評がありました。いざ火災が発生した場合を日頃から想定し、本校のどこに消火器・消火栓があるのか確認してほしいとのことでした。安全に避難をするために、出火場所の確認→移動経路の確認→初期消火の徹底を心掛けてほしいという内容でした。

今回は有事の際の生徒の動線を確認することにもなり、大変有意義な訓練の機会になりました。

令和６年１０月１３日に定通文化大会が行われました。

1日のスケジュールは以下の通りでした。

〇午前     ： オープニングセレモニー（太鼓部）・生活体験作文

〇昼休み ： ランチタイムショップ（パウンドケーキ・フェアトレード商品）

                    展示（美術・書道。英語の授業等で作成した作品や展示物）

〇午後     ： ステージ発表（ダンス同好会）

各部門において、生徒たちが日頃の成果を発表したり、想いを伝えたりしていました。生徒会の生徒については、円滑に文化大会を遂行できるようにしっかり務めている姿が見られました。早速来年への意気込みを持つ生徒もいて、来年が楽しみです。

令和６年１０月７日（月）新任式および後期始業式が第一体育館にて行われました。

はじめに、新任式が行われました。今年度後期から新しく平田昭信（ひらた　あきのぶ）先生を（担当：商業）お迎えすることになり、平田先生の紹介、平田先生の挨拶、また生徒代表挨拶がありました。

次に、後期始業式が行われ、学校長より訓話がありました。その話の中で鈴鹿短期大学・佐治晴夫名誉学長（物理学者）の言葉が紹介されました。

「あなたのこれまでが、あなたのこれからを決めるのではなく、あなたのこれからが、あなたのこれまでを決める」という内容でした。生徒諸君の後期の頑張りが前期を塗りかえることになり、後期は登校する日数が少ない分集中して学校生活を頑張ってほしいとのことでした。後期は定通文化大会、湧定祭があるので、生徒一丸となって協力し充実したイベントに仕上がるよう期待するというお話でした。

最後に、教務部より学校生活面での諸注意、生徒会より定通文化大会でのランチショップへの協力の呼びかけがありました。

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令和６年９月３０日（月）前期終業式が第１体育館にて行われました。

最初に表彰式が行われました。表彰の介添をする生徒の紹介後、県高校定通体育大会にて３位以内に入った個人・団体が表彰されました。内訳はソフトテニス女子、バドミントン男女、軟式野球、バスケットボール女子の合計４競技８種目（優勝２種目・３位６種目）でした。また、７月に行われた校内生活体験発表会の各クラス代表１４人が優秀賞として表彰されました。

続いて終業式が行われました。学校長訓話の中で次の３つのことを力説されました。（１）スポーツフェスティバルで学んだ「皆で協力する力」を今後の定通文化大会や湧定祭で生かす（２）「凡事徹底」と「恕の心」～物事に気づく力、たくさん達成感・成就感を味わう力、微差・僅差を大切にする力、してほしいことは率先して行い、嫌なことは絶対に行わないとする力～が必要である（３）何事も努力の継続が大切であるというお話でした。特に（２）（３）については、大リーグの大谷翔平選手のエピソードや今夏のパリ五輪の出来事を交えた内容でもありました。

最後に生徒指導部と進路指導部より諸連絡がありました。話をされた先生方全員「各自目標を持ち努力することの大切さ」を話していただきました。

 第一体育館にてスポーツフェスティバルが行われました。今回は赤団、青団に分かれて、３種目（大縄、リレー、ドッヂビー）でのミニ運動会を行いました。白熱した戦いが続き、健闘をたたえて自然と拍手が起こる場面もありました。普段は見られないような生徒たちの姿を見ることができました。

令和6年（2024年）8月4日（日）～6日（火）にかけて、全国高等学校定時制通信制体育大会第57回ソフトテニス大会が有明テニスの森公園（東京都）で行われました。

本校からは3名が出場し、団体戦では惜しくも初戦で敗退してしまいましたが、個人戦においてベスト１６という素晴らしい結果を残しました。天候にも恵まれ、猛暑の中での開催となりましたが、全員が最後まで諦めることなく、粘り強くプレーをしてくれていたと思います。

ご声援をいただいた皆様、ありがとうございました。

令和６年９月２日（月）夏季休業明け合同ＳＨＲが大教室で行われました。

主な内容は教頭講話、生徒指導部からの諸連絡でした。教頭先生からはこの夏に２０年前の教え子と再会し、彼から高校時代の部活動やクラスで一緒に学んだことが現在、仕事や社会でも役に立っているとの報告があったそうです。「高校生の短い期間に何かに精一杯努力すること」「人と人との出会いを大切にすること」が今後の生活にも繋がるとのお話でした。その他、翌週から前期期末考査が始まるのを皮切りに、9月以降４年生は各自の進路希望達成に向け勉強に努めること、３年生は有意義な研修旅行となるよう努めること、全学年の生徒は充実した定通文化祭や湧定祭を作るよう努めることに期待するとのお話でした。特に湧定祭では各クラス、生徒会、文化部を中心にみんなが協力することになるので、積極的に参加しようとの呼びかけがありました。

令和６年７月２４日（水）夏季休業前生徒集会が大教室にて行われました。

最初に資格取得者の紹介がありました。全国商業高等学校協会主催ビジネス文書実務検定において１級速度３年２名、２級速度２年３名、３級速度３年２名の計７名、実用英語技能検定において３級３年１名の生徒が表彰を受けました。

次に全国定通体育大会ソフトテニス競技に出場する生徒への激励会がありました。本大会には３年生の千々波さん、２年生の大村さん、宮本さんが出場します。激励会では副校長先生からの挨拶、出場生徒の紹介と抱負、生徒会長からの激励の言葉がありました。なお本競技は８月４日（日）～８月６日（火）東京有明テニスの森公園で開催されます。

最後に生徒集会がありました。集会では副校長先生からの講話、また教務部・生徒指導部・進路指導部・保健部・生徒会から諸連絡がありました。特に、副校長先生からは「今年の夏は生徒諸君にはパリ五輪の日本選手を応援するだけでなく、日本選手に負けないようなlegacyを体験してほしい」との話がありました。生徒会からは１０月１３日（日）熊本県立劇場で行われる生活体験作文発表会に４年生の永田さんが本校代表として出場することが紹介されました。

今回表彰を受けた生徒の皆さんはおめでとうございました。また、全国大会や県大会に出場する生徒の健闘をお祈りします。健康に留意し、悔いを残さないよう全力を尽くすことを期待しています。

令和６年度授業料減免申請について、申請の様式を掲載します。
減免の対象生徒によって、提出する書類が異なります。

（１） 就学支援金・学び直し支援金の受給権者で、履修単位や履修月が上限を超える生徒。

→　①　授業料減免申請書(4月～6月)

　　②　授業料減免申請書(7月～3月)　01 ①②授業料減免申請書(支援金).doc

（２） 就学支援金・学び直し支援金の受給権を持たない生徒で、家計及び家族の状況による就学困難な事情等を認められる生徒

→　③　授業料減免申請書（一般）03 ③授業料減免申請書(一般).doc

　　④　家族状況証明書　04 ④家族状況証明書.doc

※その他添付書類として令和５年度所得証明書及び令和６年度所得証明書が必要です（市町村指定様式、世帯員の所得が一覧で記載されているもので可）

（３）定時制課程在学者のうち通信制課程を併修する生徒

→　⑤　授業料減免申請書(併修)(4月～6月)　05 ⑤授業料減免申請書(併修).doc

　　⑥　授業料減免申請書(併修)(7月～3月)　

（４）その他
※被災や病気等、家計急変につながる特別な事情がある場合、特例申請を行うことができます。特例の事由によって提出する書類が異なりますので、申請を希望する場合は事務室定時制授業料減免担当者までお問い合わせください。

熊本県教育広報誌「ばとん・ぱすvol.74」　208549_555664_misc.pdf

食育だより.R6.6.pdf